【題目】離體的植物組織或細胞在適當培養(yǎng)條件下發(fā)育成完整的植株，離體動物體細胞卻沒有發(fā)育成動物的成熟個體，原因是

A．動物細胞內沒有成套的遺傳物質

B．動物細胞的全能性隨分化程度提高而受到限制，分化潛能變弱

C．動物細胞的細胞核太小

D．動物細胞核的全能性消失

【答案】B

【解析】

試題動物細胞的全能性隨分化而受限變弱，只能通過核移植實現(xiàn)克隆動物的目的；動物體細胞克隆：將供體體細胞核與受體去核卵母細胞的細胞質進行人工組合，借助于卵母細胞的發(fā)育能力，經(jīng)培養(yǎng)發(fā)育成胚胎進而形成個體的技術。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在不同光照強度下某植物的氧氣釋放速率。該植物在2000lx光照強度下，每小時光合作用產生的氧氣量（mol）是（　�。�

A. 12

B. 17

C. 18

D. 23

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】癌細胞在動物機體內惡性增殖形成腫瘤。下列有關癌細胞的敘述正確的是

A．都可見到染色單體 　B．都是己凋亡的細胞

C．DNA含量都相同 　D．細胞表面的粘連蛋白質減少或缺失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經(jīng)纖維上的傳導。下列實驗操作中不需要做的是

A. 不放藥物時，刺激B處，觀察現(xiàn)象

B. 藥物放在B處，刺激C處，觀察現(xiàn)象

C. 藥物放在A處，刺激B處，觀察現(xiàn)象

D. 藥物放在C處，刺激B處，觀察現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在小桶內放兩種小球(標有D、d)各20個，從中抓取1個小球，取出前，你估計抓到d小球的概率是 （ ）

A. 1/40B. 1/20C. 1/10D. 1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“落花本是無情物，化作春泥更護花”。從生態(tài)系統(tǒng)的成分來分析，能把“落花”轉化為“春泥”的生物屬于

A. 非生物的物質和能量 B. 生產者

C. 消費者 D. 分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是新鮮菠菜葉的光合色素紙層析的結果，下列敘述中正確的是（ ）

A. 色素帶①②都是由碳氫鏈組成的分子

B. 色素帶①②變窄的原因可能是未加碳酸鈣

C. 紙層析的原理是光合色素易溶于95%乙醇

D. 色素帶③④中的色素只能吸收紅光和藍紫光

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(12分)短剛毛和長剛毛是一對相對性狀，由等位基因B、b控制，果蠅的灰體和黑檀體是另一對相對性狀，由等位基因E、e控制，這兩對基因都位于常染色體上且獨立遺傳�？蒲腥藛T用甲、乙兩只果蠅進行雜交實驗，F(xiàn)1表現(xiàn)型及比例如下�；卮鹣铝袉栴}：

（1）親本甲個體的基因型是________。F1中與親本果蠅基因型不同的個體所占的比例為___________。

（2）請利用上述實驗中的果蠅作為材料，設計實驗確定灰體和黑檀體這對性狀的顯隱性關系。_______________________________(要求：寫出實驗思路、預期實驗結果、得出結論）

（3）純合短剛毛果蠅與長剛毛果蠅雜交，在后代群體中出現(xiàn)了一只長剛毛果蠅，研究發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)該長剛毛果蠅的原因是親本果繩在產生配子過程中某一條染色體片段缺失（當兩條染色體出現(xiàn)相同片段的缺失，就會在胚胎期死亡）。用該長剛毛果蠅與基因型為BB的果蠅雜交，獲得F1，再用F1自由交配，則F2代成體的表現(xiàn)型及比例為____________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】杜興氏肌營養(yǎng)不良癥屬單基因遺傳病，患者在15歲以前就完全不能活動，多在30歲以前死于心力衰竭。下圖是某家族遺傳系譜，相關基因用B、b表示，其中Ⅰ1不攜帶致病基因，請據(jù)圖回答問題。

（1）據(jù)圖分析，控制杜興氏肌營養(yǎng)不良癥的基因位于___________染色體上的__________ （顯性或隱性）基因。Ⅲ3的致病基因來自_______。

（2）III4的基因型是___________或___________，III4與III5再生一個患病男孩的概率為______，他們子女不患病的概率為___________。

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