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【題目】用化學分析法測得某有機物的化學成分及含量如表所示，則該物質最可能是（ ）

元素

C

O

N

H

S

Fe

含量（%）

92.393

3.518

2.754

1.214

0.006

0.006


A.核酸
B.脂肪
C.蛋白質
D.糖類

【答案】C
【解析】解：A、核酸的組成元素是C、H、O、N、P，沒有S、Fe，A錯誤；
B、脂肪的組成元素是C、H、O，B錯誤；
C、由分析可知，該化合物是蛋白質，C正確．
D、糖類的組成元素是C、H、O，D錯誤．
故選：C．
蛋白質的基本組成單位是C、H、O、N，有的含有S、Fe等元素；C、H、O、N、S、Fe，該化合物是血紅蛋白．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于育種、進化與生物多樣性形成的敘述，正確的是（ ）。

A.基因工程育種克服了遠緣雜交不親和的障礙

B.袁隆平雜交水稻的推廣和普及，提高了水稻物種的基因多樣性

C.單倍體育種的最終目的是為了得到單倍體植株

D.人工選擇不會改變作物品種的進化方向

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為核苷酸的模式圖，下列相關說法正確的是

A. DNA與RNA在核苷酸上的不同點只有②方面

B. ③在生物體中共有8種，徹底水解的產物也有8種

C. 如果②為核糖，則③有4種

D. 人體內的遺傳物質徹底水解會得到8種產物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列敘述中不正確的是（ ）

A. 甲、乙兩個種群可能為競爭關系，甲的競爭力小于乙

B. t2-t3時間內甲種群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率

C. t1-t2時間內甲、乙種群呈“S”型增長，甲種群從t2開始出現環(huán)境阻力

D. t3-t5時間內甲、乙兩種群的年齡組成不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結構在細胞的生命活動中不會產生小泡的是

A.核糖體B.內質網C.高爾基體D.細胞膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于下列三圖的敘述中，正確的是( )

A.甲圖中既有脫氧核苷酸又有核糖核苷酸

B.乙只能是構成DNA的基本單位，不能是構成RNA的基本單位

C.丙只能存在于植物體內，而不能存在于動物體內

D.甲中有五種核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體相關調節(jié)過程示意圖。請回答下列問題：

（1）若圖示為人體縮手反射的過程示意圖，則圖中細胞 B釋放信號分子Y時經過_______層生物膜；研究發(fā)現血液中 K+濃度急劇降低到一定程度會導致縮手反射減弱，其機理是_______。當興奮傳到細胞B時，發(fā)生的信號轉變是_______。

（2）若圖示為人體甲狀腺激素分泌的調節(jié)示意圖，且細胞 C 為甲狀腺細胞。圖中細胞 B 分泌的信號分子 Y 可運輸到全身各處，但只作用于細胞C ，說明激素調節(jié)具有_______的特點；圖中沒有體現出的甲狀腺激素分泌的調節(jié)方式是_______；細胞A產生信號分子X作用于細胞B體現了細胞膜的_______功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)示意圖(圖中a-e代表過程)，下列敘述錯誤的是

A. 圖中細菌、蚯蚓屬于該生態(tài)系統(tǒng)的分解者

B. 狼和鼠能依據對方留下的氣味等信息去捕食或躲避獵捕，它們的數量保持相對穩(wěn)定的調節(jié)屬于正反饋調節(jié)

C. 圖中能量進入群落的途徑主要是牧草的光合作用

D. 若該草原發(fā)生過火災，若干年后長出小灌木叢，以至演替出森林，這種演替類型稱為次生演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，《舌尖上的中國》引發(fā)全民關注美食的熱潮，其中不乏利用微生物發(fā)酵制作的美食，如素有“東方奶酪”之稱的“石寶寨牌”忠州豆腐乳、中國泡菜領導品牌“吉香居”等．請回答下列有關問題。

（1）“石寶寨牌”忠州豆腐乳前期發(fā)酵是在嚴格的無菌條件下溫度應控制在___________，并保持一定的濕度，然后向長滿毛霉的豆腐塊加鹽，其作用_____________________________，同時，鹽還能____________，避免豆腐塊腐敗變質．之后要加入配置好的鹵湯，其中鹵湯中加酒的作用一是可以抑制微生物的生長，二是________________________。

（2）制作吉香居泡菜時，起主要作用的微生物是____________．泡菜制作中鹽和水的比例是_____。泡菜中的亞硝酸鹽過多會對人體產生危害，通常用________法檢測亞硝酸鹽含量。

（3）我國釀醋的歷史悠久，其主要生產工藝流程如圖．

在果酒制作時，酒精發(fā)酵階段，參與反應的酵母菌菌種來自于_________。當和糖源充足時，醋酸菌將葡萄汁中的糖分分解成醋酸；當缺少糖源時，醋酸菌將__________________。

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