【題目】基因控制蛋白質(zhì)合成的過程包括
A. 轉(zhuǎn)錄和翻譯 B. 貯存和復(fù)制
C. 傳遞和表達 D. 傳遞和貯存
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某魚塘部分能量流動示意圖[圖中數(shù)字為能量值,單位是(Jm﹣2a﹣1)].下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.鱸魚所占營養(yǎng)級為第五、第六營養(yǎng)級
B.第二到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為28.9%
C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357(Jm﹣2a﹣1)
D.該圖只包含生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者和消費者
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【題目】下圖為動植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)在圖1、圖2所示細胞中,含有核酸的細胞器有_____________(填序號)。
(2)圖1中能夠產(chǎn)生ATP的場所有_____(填序號)。圖2細胞進行細胞呼吸產(chǎn)生CO2的場所有______(填序號),動植物細胞有絲分裂過程的差異性主要與圖中的_______(填序號)等細胞器的功能有關(guān)。
(3)圖2中構(gòu)成細胞生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有___________(填序號)。若該細胞為胰腺腺細胞,將3H標記的亮基酸注入該細胞,則胰蛋白酶合成分泌過程中可檢測到放射性的細胞結(jié)構(gòu)依次有________(用箭頭和序號表示)。
(4)藍藻細胞與圖1、圖2所示細胞在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是__________________。
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【題目】一個DNA分子復(fù)制完畢后,新形成的DNA子鏈
A. 是DNA母鏈的片段 B. 與DNA母鏈之一相同
C. 與DNA母鏈相同,但U取代T D. 與DNA母鏈完全不同
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【題目】研究人員進行了多種植物激素對豌豆植株側(cè)芽生長影響的實驗,結(jié)果見圖.
請回答:
(1)比較曲線1,2,3與4,可知對側(cè)芽的生長有抑制作用,其中起作用的主要激素是 , 而且(激素)能解除這種激素的抑制作用.
(2)比較曲線4與5,可知赤霉素能明顯促進 . 而在完整豌豆植株的頂芽中,赤霉素產(chǎn)生于組織.
(3)分析如圖,推測側(cè)芽生長速度不同的原因是側(cè)芽內(nèi)濃度或比例的改變.
(4)生長素在植物體內(nèi)的極性運輸是指 .
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【題目】秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是:
A. 誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制 B. 抑制細胞有絲分裂時紡錘體的形成
C. 促使染色單體分開,形成子染色體 D. 促進細胞有絲分裂時紡錘體的形成
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【題目】某種鳥類羽毛的顏色由等位基因A和a控制,且A基因越多,黑色素越多;等位基因B和b控制色素的分布,兩對基因均位于常染色體上。研究者進行了如圖所示的雜交實驗,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. F1灰色斑點個體的基因型是AaBb
B. 基因A(a)和B(b)的遺傳遵循自由組合定律F1全部灰色斑點
C. 能夠使色素分散形成斑點的基因型是BB
D. F2黑色斑點中雜合子所占比例為2/3
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【題目】下列敘述正確的是
A.Aa個體自交獲得aa不屬于基因重組
B.等位基因位于同源染色體上,非等位基因位于非同源染色體上
C.非等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
D.孟德爾設(shè)計的測交方法能用于檢測F1產(chǎn)生的配子種類和數(shù)目
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【題目】按基因獨立分配規(guī)律,一個基因型為AaBBCcDdeeFf的植株,在經(jīng)減數(shù)分裂后形成的配子有
A. 4種 B. 6種 C. 16種 D. 32種
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