【題目】如果將單細胞的阿米巴原蟲(變形蟲)和紅細胞一同放到清水中,那么 ( )
A.兩種細胞都將裂解死亡
B.兩種細胞都將存活
C.阿米巴原蟲死亡,紅細胞存活
D.阿米巴原蟲存活,紅細胞死亡
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是探究果酒與果醋發(fā)酵的裝置示意圖。下列相關敘述正確的是
A.改變通入氣體種類,可以研究呼吸作用類型對發(fā)酵的影響
B.果酒發(fā)酵中期通入氮氣,酵母菌將從有氧呼吸轉變?yōu)闊o氧呼吸
C.果醋的發(fā)酵周期與實驗設定的溫度密切相關
D.氣體入口與氣體出口可以交換使用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關真核細胞生物膜的敘述,不正確的是
A.生物膜具有一定的流動性 B.性激素的合成與生物膜有關
C.生物膜上可發(fā)生信號轉換 D.流動鑲嵌模型屬于概念模型
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列分析判斷全都錯誤的一組( )
①若切斷甲圖中的c點,則刺激b點后,a點會興奮,肌肉會收縮
②乙圖所示呼吸速率大于光合速率,此時一定為光照強度較弱為限制光合速率的因素
③丙圖在不同條件下酶促反應的速率變化曲線,影響AB段酶反應速率的限制因子是底物濃度
④丁圖若表示人體細胞中四種基本元素占細胞鮮重的百分比,其中b表示氧元素
A. ②③ B. ①②④ C. ①② D. ③④
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如果某人的下丘腦受到損傷,則可能導致( )
A.體溫調節(jié)能力下降
B.調節(jié)血糖的能力下降
C.影響抗利尿激素的合成
D.影響渴覺的形成
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖乙是圖甲發(fā)生滲透作用之后的示意圖,圖丙是根毛細胞示意圖,圖丁表示細胞體積隨時間變化的曲線。下列敘述錯誤的是 ( )
A. 圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度
B. 圖甲和圖丙中都有半透膜,兩者的本質區(qū)別是圖丙細胞膜上有載體蛋白,使其具有選擇透過性
C. 若把圖丙所示細胞放在質量分數(shù)為5%的NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生了質壁分離
D. 若把圖丙所示細胞放在質量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁表示細胞體積隨時間推移而變化的曲線
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】取兩種不同的海綿動物,使其細胞分散成單個狀態(tài),然后摻在一起混合培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)只有同種的細胞才相互結合。這可以作為細胞膜哪一功能的典型例子 ( )
A.細胞識別
B.免疫
C.控制物質進出
D.排泄
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】安祖花、蝴蝶蘭等洋花卉,過去主要靠進口,因其價格昂貴,難以走進尋常百姓家,近幾年我國科技工作者采用植物組織培養(yǎng)技術,在溫室大棚內生產(chǎn)出大量質優(yōu)價廉的各種“洋花卉”,滿足了市場需求。下圖所示是蝴蝶蘭芽尖通過無菌操作接入試管后,在一定條件下形成試管苗的培育過程。
(1)芽尖組織在接種到培養(yǎng)基之前,必須進行____處理,整個組織培養(yǎng)過程需____操作,并控制好各個時期的培養(yǎng)條件。
(2)要促使芽尖組織細胞分裂生長,培養(yǎng)基中應有____和_____兩類植物激素。
(3)再分化時,除必要的營養(yǎng)供應和激素調節(jié)外,還必須給予光照,原因是_______。
(4)從高度分化的“芽尖組織”繁殖出大量具有親代優(yōu)良性狀的蝴蝶蘭植株,充分證明了植物細胞具有________。
(5)植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點是____________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關生長素的敘述錯誤的是
A. 生長素只在幼芽中合成
B. 生長素生理作用具有兩重性
C. 生長素在植物體內含量很少
D. 植物的向光性是由于生長素分布不均勻造成的
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com