【題目】下列關(guān)于測(cè)量蠶豆葉下表皮保衛(wèi)細(xì)胞顫長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)操作,錯(cuò)誤的是( )
A.從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡時(shí),兩眼必須從顯微鏡側(cè)面注視
B.從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡時(shí),輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡使高倍鏡到位
C.從低倍鏡視野中,需將進(jìn)一步放大觀察的物像移至視野中央
D.測(cè)量細(xì)胞長(zhǎng)度時(shí),應(yīng)盡量使目鏡測(cè)微尺與被測(cè)細(xì)胞平行并重疊
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某玉米品系的籽粒中存在著三種色素:紅色、黃色和藍(lán)色,由3對(duì)基因(A與a、B與b、E與e)控制,且這些基因是獨(dú)立遺傳的。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)其粒色遺傳機(jī)制如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)根據(jù)玉米粒色遺傳機(jī)制可以看出,相關(guān)基因?qū)αI目刂剖峭ㄟ^(guò)________來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
(2)該玉米品系中,紫色籽粒的基因型有_____種,綠色籽粒的基因型有_______種。
(3)讓紫色品系與藍(lán)色品系雜交,F(xiàn)1全表現(xiàn)為紫色籽粒,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為9紫色:3綠色:4藍(lán)色,則親本基因型分別是________,F(xiàn)2紫色玉米中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為___________。
(4)有人用基因型為aabbee的白色玉米品系作母本授以純種黃色玉米品系的花粉,在大量的后代中卻發(fā)現(xiàn)了一株基因型為AAabbee的三體玉米植株,請(qǐng)解釋該變異產(chǎn)生最可能的原因是________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)對(duì)種群的基因頻率沒(méi)有影響的是( )
A.隨機(jī)交配
B.自然選擇
C.基因突變
D.染色體畸變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某綠色植物體內(nèi)部分生理過(guò)程,其中甲和乙表示物質(zhì);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)在所有活細(xì)胞中都能進(jìn)行的生理過(guò)程是________ (填序號(hào))。
(2)圖中生理過(guò)程②需要光反應(yīng)提供____________。若生理過(guò)程②消耗的物質(zhì)乙均由葉肉細(xì)胞提供,則此時(shí)該綠色植物的光合速率______________ (填“大于”、或“小于”)呼吸速率。
(3)若用18O標(biāo)記過(guò)程①中的H2O,那么在過(guò)程④的最終產(chǎn)物中,有可能檢測(cè)到18O的物質(zhì)是____________。
(4)過(guò)程②完成的能量轉(zhuǎn)化是_____________________________________________。
(5)從圖中信息可知物質(zhì)乙的產(chǎn)生先于物質(zhì)甲的消耗,___________ (填“能”或“不能”)得出“不管有無(wú)物質(zhì)甲,圖中產(chǎn)生物質(zhì)乙的過(guò)程都能進(jìn)行”的結(jié)論。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅綠色盲是一種伴X隱性遺傳病,這種病在人群中統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,接近于( )
A.男性多于女性
B.女性多于男性
C.男性和女性相同
D.沒(méi)有一定規(guī)律
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙是圖甲的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 圖甲中生物膜的面積主要靠?jī)?nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴而增大
B. 圖乙所示的結(jié)構(gòu)來(lái)自圖甲中的③
C. ③中含有4種色素,其中葉綠素b含量最多
D. ④中含有與光合作用有關(guān)的色素,有利于光合作用的進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于特異性免疫的敘述正確的是( )
A. 有T淋巴細(xì)胞參與的免疫應(yīng)答屬于細(xì)胞免疫
B. T細(xì)胞對(duì)自身細(xì)胞上的MHC標(biāo)志不發(fā)生反應(yīng)
C. 巨噬細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞能特異性識(shí)別病原體
D. 各種淋巴細(xì)胞均能分裂分化形成效應(yīng)細(xì)胞群和記憶細(xì)胞群
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為膝反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是
A.伸肌肌群既有感受器也有效應(yīng)器
B.一條傳入神經(jīng)元可與不同的神經(jīng)元相連
C.b處注入麻醉劑后,刺激①,在②處檢測(cè)不到膜電位變化
D.在c處施加刺激引起屈肌收縮稱為屈反射
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】赫爾希和蔡斯在探索DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,細(xì)菌裂解后得到的噬菌體( )
A. 都帶有35S的標(biāo)記 B. 部分有35S的標(biāo)記
C. 都帶有32P的標(biāo)記 D. 部分有32P的標(biāo)記
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