【題目】濕地是地球上重要的生態(tài)系統(tǒng),具有穩(wěn)定環(huán)境、物種保護(hù)及資源供應(yīng)等功能;如下圖中甲、乙兩條曲線分別表示濕地中兩種生物當(dāng)年的種群數(shù)量(Nt)和一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關(guān)系,直線P表示Nt+1=Nt,則不正確的是

A. 甲曲線上A、B、C三點中,表示種群數(shù)量增長的是B點

B. 乙曲線上D、E、F三點中,表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定的是F點

C. 當(dāng)Nt小于a時,甲、乙兩條曲線中甲曲線所代表的生物更易消亡

D. 該濕地生態(tài)系統(tǒng)由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

【答案】D

【解析】據(jù)圖分析已知,甲曲線上A點在P曲線上,表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定;B點在曲線P以上,表示種群數(shù)量增長了;C點在曲線P以下,表示種群數(shù)量減少。因此種群數(shù)量增長的是B,A正確;乙曲線上D、E點在曲線P以上,表示種群數(shù)量增長了乙曲線F點與P曲線相交,說明種群數(shù)量相對穩(wěn)定,沒有發(fā)生改變,B正確;Nt小于a時,甲曲線在P曲線以下,種群數(shù)量在減少,所以甲更容易消亡,C正確;該濕地生態(tài)系統(tǒng)由淺水區(qū)向陸地方向依次生長著蘆葦、堿蓬、檉柳等,這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是夏季晴朗的白天,某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度和呼吸強(qiáng)度的曲線圖。圖2為將該植物移入恒溫密閉玻璃溫室中,連續(xù)24 h測定的溫室內(nèi)CO2濃度以及植物CO2吸收速率的變化曲線。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)夏季植物大多會出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象如圖1中C點,原因是___________________________,BC段與DE段光合作用強(qiáng)度下降的原因________(是/否)相同。

(2)圖1中A和E點時葉肉細(xì)胞產(chǎn)生[H]的場所都是_____________,與B點相比,C點時植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物相對含量較高的是_____________。

(3)圖2中,一晝夜溫室中氧氣濃度最高時在_______時,6h時,圖2葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的O2________(大于/小于/等于)線粒體消耗的氧氣量。

(4)圖2所示的密閉容器中,經(jīng)過一晝夜__________________(是/否)有有機(jī)物的積累,原因是___________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于減數(shù)分裂過程中染色體的描述,下面哪一項是正確的( 。

A. 第一次分裂,著絲點分裂,同源染色體不配對

B. 第一次分裂,著絲點不分裂,同源染色體配對

C. 第二次分裂,著絲點分裂,同源染色體配對

D. 第二次分裂,著絲點不分裂,同源染色體不配對

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酵母菌對酒精的耐受性影響酒類釀造研究者利用酒精敏感型酵母菌(中)和酒精耐受型酵母菌(乙)進(jìn)行了相關(guān)實驗,回答問題。

(1)酒精是酵母菌進(jìn)行___________的產(chǎn)物,在___________中產(chǎn)生。發(fā)酵過程中,隨著發(fā)酵液酒精濃度增加,酒精分子可插入到生物膜___________的疏水區(qū),破壞膜完整性。

(2)海藻糖由兩分子葡萄糖連接而成,可通過與膜成分結(jié)合而穩(wěn)定膜結(jié)構(gòu)。研究者制備了含有和不含葡萄糖的培養(yǎng)基培養(yǎng)兩種酵母菌,并在酒精沖擊的條件下測定相關(guān)指標(biāo)。如下圖。

①將兩種酵母菌置于含酒精的培養(yǎng)基中震蕩培養(yǎng),同時設(shè)置___________的培養(yǎng)基作為對照。每隔一段時間取菌液,利用___________法接種在固體培養(yǎng)基表面進(jìn)行計數(shù)并計算細(xì)胞存活率。

②圖1、2結(jié)果顯示,___________有利于酵母菌合成海藻糖;結(jié)合圖3、4結(jié)果可知,海藻糖含量高的酵母菌存活率___________。

③海藻糖含量提高將助于提高酵母菌的酒精耐受力的實驗證據(jù)有___________。

(3)綜上所述,推測酒精耐受型酵母菌的耐受機(jī)理是____________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】32P標(biāo)記細(xì)胞中的磷脂,下列哪組細(xì)胞器中檢測不到32P的存在

A. 線粒體和葉綠體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C. 線粒體和高爾基體 D. 核糖體和中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功原因的敘述,錯誤的是

A. 先分析多對相對性狀,后分析一對相對性狀

B. 科學(xué)地設(shè)計實驗程序,提出假說并進(jìn)行驗證

C. 正確地選用豌豆作為實驗材料

D. 運用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素間的共同作用,進(jìn)行了相關(guān)實驗。

(1)如圖為去掉其頂芽前后,側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化曲線圖。請據(jù)圖回答:

①激素甲的化學(xué)本質(zhì)是____;激素乙的主要理作用是____。

②據(jù)圖分析高濃度的生長素、細(xì)胞分裂素對側(cè)芽萌動所起的作用分別是______。

③有些激素發(fā)揮作用時首先要與細(xì)胞膜上的_____結(jié)合,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間_____的功能。

(2)研究表明,在1.0mg/L的甲激素溶液中加入1~5mg/L的乙激素能有效促進(jìn)側(cè)芽萌動。為進(jìn)一步探究乙激素的最適用量(要求精確到1mg/L),請完成下列實驗:

①在1L濃度為1.0mg/L的甲激素溶液中加入乙激素的量分別為_____

②用所得混合液分別處理同種長勢等相同的枝條______(部位);

③培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計發(fā)生萌動的側(cè)芽數(shù)量;

④在上述實驗中,應(yīng)確保____________等培養(yǎng)條件均適宜。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為不同條件下酶促反應(yīng)的速率變化曲線,相關(guān)敘述錯誤的是

A. 在c點增加酶的濃度,反應(yīng)速率將加快

B. 在a點增加底物濃度,反應(yīng)速率將加快

C. be段影響反應(yīng)速率的主要限制因子是底物濃度

D. II比I反應(yīng)速率慢的原因是溫度低使酶活性降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家用頭發(fā)將蠑螈的受精卵橫溢為有核和無核的兩半,中間只有很少的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果無核的一半(a)則停止分裂,有核的一半(b)能繼續(xù)分裂。當(dāng)b部分分裂到16~32個細(xì)胞時,將一個細(xì)胞核擠入不能分裂的a部分,結(jié)果a部分也開始分裂、分化,最后a和b都能發(fā)育成正常胚胎。下列有關(guān)該實驗的說法錯誤的是

A. 實驗結(jié)果可以說明細(xì)胞核與蠑螈受精卵的分裂、分化有關(guān)

B. 實驗①中b部分細(xì)胞屬于對照組,a部分細(xì)胞屬于實驗組

C. 實驗②中a部分的操作,與實驗①中a部分細(xì)胞形成對照

D. 實驗說明細(xì)胞核是遺傳信息庫,是遺傳和代謝的控制中心

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