【題目】酶是細(xì)胞代謝不可缺少的催化劑，ATP是一切生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)。如圖是ATP中磷酸鍵逐級(jí)水解的過(guò)程圖，下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)，葉綠體和線粒體均能合成ATP，但兩者ATP的用途不同

B. 酶a～c催化的反應(yīng)(底物的物質(zhì)的量相同)，產(chǎn)生⑤最少的是Ⅲ過(guò)程

C. 酶a發(fā)揮作用時(shí)一般伴隨著放能反應(yīng)的進(jìn)行

D. ②是組成RNA的單體之一

【答案】C

【解析】

ATP中文名稱(chēng)叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵；水解時(shí)遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵線斷裂，釋放的能量是細(xì)胞新陳代謝所需能量的直接來(lái)源。據(jù)圖分析：①為ADP、②為AMP、③是腺苷、④是磷酸、⑤能量。Ⅰ和Ⅱ斷裂的都是高能磷酸鍵，Ⅲ斷裂的是普通化學(xué)鍵。

綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)，葉綠體產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用暗反應(yīng)，而線粒體產(chǎn)生的ATP用于其他各項(xiàng)生命活動(dòng)，A正確；根據(jù)以上分析已知，Ⅰ和Ⅱ斷裂的都是高能磷酸鍵，Ⅲ斷裂的是普通化學(xué)鍵，因此產(chǎn)生⑤能量最少的是Ⅲ過(guò)程，B正確；酶a發(fā)揮作用時(shí)一般伴隨著吸能反應(yīng)的進(jìn)行，C錯(cuò)誤；根據(jù)以上分析已知，②為AMP，由一分子腺嘌呤、一分子核糖、一分子磷酸組成，可以作為RNA合成的原料之一，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】初級(jí)精母細(xì)胞變成次級(jí)精母細(xì)胞時(shí)（ ）

A. 染色體數(shù)目減半，DNA分子數(shù)目減半

B. 染色體數(shù)目減半，DNA分子數(shù)目加倍

C. 染色體數(shù)目不變，DNA分子數(shù)目加倍

D. 染色體數(shù)目不變，DNA分子數(shù)目減半

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞呼吸過(guò)程如圖所示（字母表示物質(zhì)），下列敘述正確的是

A. ①②④過(guò)程均能產(chǎn)生少量ATP

B. A表示丙酮酸，02參與水的生成

C. 線粒體中含有催化①③過(guò)程的酶

D. 劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)人體細(xì)胞產(chǎn)生B的過(guò)程有②和③

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中不正確的是

A. a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

B. b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等

C. 當(dāng)植物缺鎂時(shí)，b點(diǎn)將向左移

D. 已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示的是該植物處于25℃環(huán)境中的情形，則將溫度提高到30℃時(shí)，a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移，d點(diǎn)上移

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是基因型為AaBb的某雄性動(dòng)物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖，下列相關(guān)判斷錯(cuò)誤的是

A. 正常情況下該細(xì)胞形成兩種類(lèi)型的四個(gè)精子

B. 兩個(gè)B基因的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂

C. 形成此細(xì)胞過(guò)程中可能發(fā)生了染色體的交叉互換

D. 該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞，產(chǎn)生的子細(xì)胞是精細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖所示，a、b、c表示對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn)，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開(kāi)口，另一側(cè)用單側(cè)光照射。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述，正確的是

A. b、c胚芽鞘中的生長(zhǎng)素均發(fā)生了橫向運(yùn)輸

B. a直立生長(zhǎng)，b向光彎曲生長(zhǎng)，c向光彎曲生長(zhǎng)

C. 若固定d中植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，則植株向左彎曲生長(zhǎng)

D. 若將d中紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向小孔彎曲生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物的中心法則（又叫信息流）的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 圖中所示過(guò)程均發(fā)生于活細(xì)胞中

B. ①③過(guò)程需要原料與②④過(guò)程需要原料不相同

C. 圖解中每一過(guò)程都涉及相同的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式

D. 生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某具有1000個(gè)堿基對(duì)的某個(gè)DNA分子區(qū)段內(nèi)有600個(gè)腺嘌呤,若連續(xù)復(fù)制兩次,則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目為（ ）

A. 1200B. 600C. 400D. 1800

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖，對(duì)圖示分析正確的是

A. 據(jù)圖可確定①為不耗能、需載體蛋白的協(xié)助擴(kuò)散

B. 葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞可通過(guò)①③兩種方式被吸收

C. 質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為①

D. ⑤⑥兩種方式的共同特點(diǎn)是順濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案