【題目】下圖中表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細胞,請據(jù)圖回答:
(1)圖中表示的細胞不是人的口腔上皮細胞,理由是____。
(2)調換高倍鏡觀察前,要使細胞移到視野中央,應將裝片向______方移動。
A.左上 B.左下 C.右上 D.右下
(3)調換高倍鏡后,物像模糊不清,這時應調節(jié)________。
(4)用顯微鏡觀察某標本時,已知目鏡的放大倍數(shù)為l0×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,則物像的放大倍數(shù)為_____ 。
(5)在低倍鏡下的視野內圖象是“d”,實際圖象是____ 。
【答案】圖中細胞有細胞壁 C 細準焦螺旋 400 P
【解析】
分析題圖:圖示表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細胞,細胞在視野的右上方,因此在轉換到高倍鏡之前需將細胞移到視野的中央,由于顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像,因此還需將裝片向右上方移動。
高倍顯微鏡的使用方法:1.選好目標:一定要先在低倍顯微鏡下把需進一步觀察的部位調到中心,同時把物象調節(jié)到最清晰的程度,才能進行高倍顯微鏡的觀察。2.轉動轉換器,調換上高倍鏡頭,轉換高倍鏡時轉動速度要慢,并從側面進行觀察(防止高倍鏡頭碰撞玻片),如高倍顯微鏡頭碰到玻片,說明低倍鏡的焦距沒有調好,應重新操作。3.調節(jié)焦距:轉換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時一般能見到一個不太清楚的物象,可將細準焦螺旋逆時針移動約0.5-1圈,即可獲得清晰的物象(切勿用粗調節(jié)器)。
(1)由圖可知,圖中細胞有細胞壁,所以不是人的口腔上皮細胞。
(2)物像在視野的右上方,由于顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像,因此還需將裝片向右上方移動,故選C。
(3)在高倍鏡下只能調節(jié)細準焦螺旋。
(4)目鏡的放大倍數(shù)為10×,物鏡的放大倍數(shù)為40×,所以長度或寬度放大倍數(shù)是400倍。
(5)顯微鏡成像的特點是倒立的虛像,可以旋轉180度后觀察,圖象為p。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是一個研究核糖體、內質網(wǎng)和高爾基體功能的經典實驗圖解。1965—1967年,Jamieson和Palade在豚鼠的胰臟腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,經檢查發(fā)現(xiàn)放射性物質依次出現(xiàn)在圖中的1、2、3、4、5、6、7部位。則下列物質中可用此過程表示的是( )
A.胰蛋白酶
B.雄激素
C.呼吸酶
D.血紅蛋白
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列概念依次與圖中a、b、c、d相對應的一組是( )
A. 真核生物、動物、植物、真菌
B. 原核生物、細菌、藍藻、病毒
C. 系統(tǒng)、生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)、群落
D. 生物、真核生物、原核生物、真菌
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下丘腦可以參與人體的多項調節(jié)活動,圖中a、b、c、d表示激素,請分析并回答下列相關問題。
(1)如果飲水不足、體內失水過多或吃的食物過咸,則細胞外液滲透壓升高,這一變化刺激下丘腦滲透壓感受器,并使下丘腦細胞分泌_______________,該激素作用的結構甲為__________。
(2)下丘腦也能參與血糖平衡的調節(jié),當人體血糖的含量低于正常水平時,下丘腦會通過有關神經的作用使____________________分泌增多,以升高血糖。
(3)當血糖濃度發(fā)生變化時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮,最終使支配胰島細胞的神經興奮,其神經末梢釋放的去甲腎上腺素促進胰島 A 細胞的分泌,卻抑制胰島B細胞的分泌。此過程中的去甲腎上腺素屬于___________(填“酶”“神經遞質”或“激素”)。胰島A細胞與胰島B細胞表面接受去甲腎上腺素的受體__________________(填“相同”或“不同”)。
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【題目】如圖表示人體肝臟組織與內環(huán)境之間的物質交換示意圖,下列相關分析正確的是( 。
A. ③的表面不可能同時存在胰島素和胰高血糖素受體
B. 當①②④的滲透壓降低時,抗利尿激素分泌增多
C. ②與③成分不同的主要原因是細胞膜具有選擇透過性
D. 劇烈運動產生的乳酸進入④會使其pH明顯降低
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【題目】植物體內普遍存在著一類以甾類化合物為骨架的激素—一油菜素內酯(BR),BR在植物的生長發(fā)育中有著重要的作用。請回答下列問題:
(1)在BR之前,科學家已經發(fā)現(xiàn)了五大類植物激素,如能促進種子萌發(fā)的______(激素名稱)。
(2)用BR處理油菜幼莖節(jié)間,引起該部位顯著伸長且細胞數(shù)目增多,節(jié)間膨大甚至開裂,這說明BR具有________________的功能。
(3)為研究BR在不同器官向性生長中的作用,科研人員用野生型和BR合成缺陷突變體的油菜幼苗進行實驗,三組幼苗均水平放置,其中一組野生型幼苗施加外源BR,另外兩組不施加,測定0—14 h內三組幼苗胚軸和主根的彎曲度,結果如右圖所示。分析實驗結果可知,主根和胚軸彎曲的方向____(填“相同”或“相反”)。施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在____h時就可達到最大彎曲度,而BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時間較其他兩組延遲,說明_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于人體體溫調節(jié)的敘述,正確的是 ( )
A. 呼氣是人體的主要散熱途徑
B. 大腦是人體主要產熱器官
C. 有機物的氧化分解是人體產熱的重要途徑
D. 下丘腦有體溫調節(jié)中樞,可以產生冷覺或溫覺
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖所示的圖解表示構成細胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質,請分析回答下列問題:
(1)物質A是______。
(2)物質b是_____,其分子結構的特點是_________。
(3)物質c在人體細胞中共有_____種。
(4)物質d屬于________
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