【題目】下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動的敘述，錯誤的是（ ）

A．生命活動都離不開細(xì)胞

B．病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動與細(xì)胞無關(guān)

C．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D．多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成生命活動

【答案】B

【解析】生命活動都離不開細(xì)胞，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)也必須依賴細(xì)胞結(jié)構(gòu)才能生存，故A正確，B錯誤。細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，故C正確。多細(xì)胞生物依賴高度分化的細(xì)胞密切協(xié)作，才能完成各項(xiàng)生命活動，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(9分)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖,請據(jù)圖回答：

（1）每年輸入生產(chǎn)者的能量，一部分被初級消費(fèi)者攝入，一部分儲存在生產(chǎn)者體內(nèi)，其余能量的去向_________________________。

（2）X1過程表示_____________，初級消費(fèi)者的糞便中所含有機(jī)物的能量屬于_____（用圖中字母作答）。

（3）圖中_____________過程表示通過呼吸作用釋放的二氧化碳（用圖中字母作答）。

（4）調(diào)查初級消費(fèi)者中的某一個(gè)種群，若初次捕獲60只已經(jīng)標(biāo)記，再次捕獲20只中有標(biāo)記的4只，且每只個(gè)體平均體重4kg，則生產(chǎn)者最少應(yīng)有________kg才能維持該種群的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氨基酸結(jié)構(gòu)通式中R基不同，決定

A. 生物種類不同 B. 肽鍵數(shù)目不同

C. 氨基酸的種類不同 D. 蛋白質(zhì)的種類不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA、基因和遺傳信息之間關(guān)系的敘述，錯誤的是

A. 1條染色體上含1個(gè)或2個(gè)DNA分子

B. 真核細(xì)胞中的基因都位于染色體上

C. 基因在染色體上呈線性排列

D. 基因中堿基的排列順序代表遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述與圖不相符的是

A.在RNA聚合酶作用下形成mRNA

B.圖中兩核糖體最終合成的多肽鏈相同

C.圖中現(xiàn)象可表示酵母菌核基因的表達(dá)過程中

D.圖中合成相關(guān)物質(zhì)的兩個(gè)過程中，堿基配對方式有不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】谷蛋白是水稻種子中含量較高的貯藏蛋白，是稻米蛋白中可供人體吸收的主要成分。而低谷蛋白稻米可以滿足蛋白質(zhì)代謝障礙患者的特殊需求。有人利用普通水稻的品種, 進(jìn)行高產(chǎn)低谷蛋白水稻新品系的選育，過程如下圖，對不同水稻品種相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行測定， 結(jié)果如下表。

(1)該育種方式的原理是_______________。育種過程中所選A品種應(yīng)為表中的_______________，選擇理由是_______________。

(2)為檢測新品種的優(yōu)越性，還需種植普通水稻，作為_______________。

(3)研究發(fā)現(xiàn)低谷蛋白特性受顯性單基因控制，在雜交育種中，進(jìn)行多代自交，直至_______________，才獲得可穩(wěn)定遺傳的新品種。若要縮短育種時(shí)間，可選用的育種方式是_______________。

(4)表中所得新品種中，最符合生產(chǎn)要求的是_______________。

(5)研究中發(fā)現(xiàn)，水稻細(xì)胞內(nèi)存在DNA相似性達(dá)99.8%的兩個(gè)谷蛋白基因GluB4和GluB5，GluB5基因末端缺失一段3.5kb的DNA序列，喪失了終止子（終止轉(zhuǎn)錄過程)，兩基因末端尾尾連接。GluB5在轉(zhuǎn)錄時(shí)與GluB4發(fā)生通讀，從而形成RNA的發(fā)夾結(jié)構(gòu)，個(gè)體出現(xiàn)低谷蛋白性狀。這是由于基因表達(dá)中的_______________過程受阻所致。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物卵細(xì)胞形成的場所是

A．卵巢 B．輸卵管 C．子宮 D．睪丸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某種二倍體動物的--個(gè)卵細(xì)胞染色體組成示意圖，下列分析錯誤的是

A.該細(xì)胞中的全部染色體可以看成一個(gè)染色體組

B.該種動物的體細(xì)胞中含有4對同源染色體

C.該種動物的一個(gè)體細(xì)胞在有絲分裂中期含有8個(gè)核DNA分子

D.該種動物的一個(gè)原始生殖細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，能形成4個(gè)四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某遺傳病患者與一正常女子結(jié)婚，醫(yī)生告誡他們只能生男孩。據(jù)此推測該病的遺傳方式為

A．伴Y染色體遺傳

B．常染色體顯性遺傳

C．伴X染色體顯性遺傳

D．伴X染色體隱性遺傳

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