【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用極為重要,真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)在組成上包括

A. 細(xì)胞膜 染色體 核膜 B. 細(xì)胞膜 核糖體 核膜

C. 細(xì)胞膜 細(xì)胞器膜 核膜 D. 細(xì)胞膜 中心體 核膜

【答案】C

【解析】染色體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;核糖體是沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,B錯(cuò)誤;細(xì)胞膜 細(xì)胞器膜 核膜都屬于生物膜系統(tǒng),C正確;中心體是沒(méi)有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物激素中的赤霉素和生長(zhǎng)素都能促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng),二者促進(jìn)植物生長(zhǎng)的關(guān)系可用如圖表示,請(qǐng)據(jù)圖中信息和相關(guān)知識(shí)分析下列說(shuō)法正確的是(

A.赤霉素促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)是通過(guò)提高生長(zhǎng)素的含量而實(shí)現(xiàn)的
B.赤霉素和生長(zhǎng)素都是植物內(nèi)分泌細(xì)胞合成的微量有機(jī)物
C.圖中赤霉素對(duì)①和②的過(guò)程都起促進(jìn)作用
D.赤霉素與生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)表現(xiàn)為協(xié)同作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本方式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)植物激素的問(wèn)題.

(1)據(jù)圖甲,若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度為e,則其背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度X的范圍是 . 除草劑除草的原理是使雜草的生長(zhǎng)素濃度處于范圍.
(2)將生長(zhǎng)狀況相似的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示.“根據(jù)①③組結(jié)果,可得出的結(jié)論是 . 將②組結(jié)果與①③進(jìn)行比較;可得出的結(jié)論是
(3)油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”.

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

芹菜平均株高(cm)

16

20

38

51

42

24

上表中(a~e依次增大)實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性? , 理由是
(4)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)一定強(qiáng)度的紫外線可以抑制植物生長(zhǎng),原因是紫外線增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進(jìn)了生長(zhǎng)素氧化為3﹣亞甲基氧代吲哚,而后者沒(méi)有促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用.現(xiàn)在提供生長(zhǎng)狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證紫外線抑制植物生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素的氧化有關(guān).
步驟1:將小麥幼苗平均分為甲組和乙組.
步驟2:給予甲組適宜的可見光照射,給予乙組照射.
步驟3:觀察兩組幼苗的 , 并測(cè)量?jī)山M植株中3一亞甲基氧代吲哚的含量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

染色體的重要成分

各種膜結(jié)構(gòu)的重要成分

主要的能源物質(zhì)

能組成多種酶

性激素的主要成分

調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝

A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②④⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一分子二氧化碳從葉肉細(xì)胞的線粒體中擴(kuò)散出來(lái),進(jìn)入葉綠體基質(zhì)中,至少須穿越過(guò)的生物膜層數(shù)是

A4 B5 C6 D7

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍。當(dāng)血漿中的NaHCO3含量減少時(shí),會(huì)形成酸中毒;當(dāng)血漿中H2CO3含量減少時(shí),則會(huì)形成堿中毒。這個(gè)事實(shí)表明,無(wú)機(jī)鹽( )

A. 對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)和功能有重要作用

B. 對(duì)維持生物體內(nèi)的生命活動(dòng)有重要作用

C. 對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用

D. 對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】a、b、c、d分別是一些生物細(xì)胞某個(gè)分裂時(shí)期的示意圖,下列有關(guān)描述正確的是( )

A.a圖表示植物細(xì)胞有絲分裂中期
B.b圖表示人紅細(xì)胞分裂的某個(gè)階段
C.c圖細(xì)胞分裂后將產(chǎn)生1個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和1個(gè)極體
D.d圖細(xì)胞中含有8條染色單體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體中部分體液的關(guān)系圖,則下列敘述不正確的是(
A.過(guò)程2、6受阻時(shí),會(huì)引起組織水腫
B.乙表示組織液、丁表示細(xì)胞內(nèi)液
C.T細(xì)胞、B細(xì)胞可以存在于甲和丙中
D.丁中O2濃度不可能比甲中的高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與細(xì)胞的生命活動(dòng)密切相關(guān),是活細(xì)胞的一個(gè)重要特征的生物膜特征是

A. 大分子不能通過(guò),小分子可以通過(guò)

B. 逆相對(duì)含量梯度跨膜運(yùn)輸

C. 選擇透過(guò)性

D. 全透性

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