【題目】同一動物個體的神經(jīng)細胞與肌細胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是

A. 二者所處的細胞周期不同 B. 二者合成的特定蛋白不同

C. 二者所含的核遺傳物質不同 D. 二者核DNA的復制方式不同

【答案】B

【解析】神經(jīng)細胞和肌細胞都已經(jīng)高度分化，都沒有細胞周期，A錯誤；神經(jīng)細胞和肌細胞在功能上不同的原因是基因的選擇性表達，即這兩種細胞合成的特定蛋白不同，B正確；神經(jīng)細胞和肌細胞是由同一個受精卵有絲分裂形成的，都含有相同的遺傳物質，C錯誤；二者核DNA的復制方式相同，都是半保留復制，但這兩種細胞都已經(jīng)高度分化，不再分裂，因此都不會發(fā)生核DNA的復制，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動植物細胞亞顯微結構模式圖，請據(jù)圖分析：

（1）比較該圖A、B兩部分，高等動物細胞內不含有的細胞結構有 （填標號）。若B是低等植物細胞，其細胞質中的細胞器除圖中所示外，還應有 （填名稱）。用含有3H標記的氨基酸注射到如圖A細胞中，則出現(xiàn)3H的有膜細胞器依次為 （填標號）。

（2）圖A、B中細胞器是雙層膜結構的包括 （填標號），無膜結構的細胞器包括 （填標號）。若在高倍顯微鏡下觀察⑥需用 染液著色。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，囊泡膜與靶膜的融合過程如下圖所示，請思考：

囊泡是由 層膜包裹的膜性結構，靶膜可能是 的膜。

只有當囊泡上的V-SNARE與靶膜上的相應受體（T-SNARE蛋白）結合形成穩(wěn)定結構后，囊泡和靶膜才能融合，整個過程需要消耗能量，能量供給主要來自于 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖，請據(jù)圖回答

（1）在甲細胞中與合成和分泌抗體有關的具有膜結構的細胞器有 （填標號）。某科學家用含3H標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該細胞，結果發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產生了3H2O，則3H2O的生成部位是 （填標號），H2O中的3H來自于氨基酸的 。

（2）乙細胞與甲細胞相比，特有的兩種生物膜結構是 （填標號）。

（3）在乙細胞中含有核酸的結構有 （填標號）。如果乙是植物根尖分生區(qū)細胞，則不應有的結構是 （填標號）。

（4）下面是觀察甲細胞顯微結構的操作步驟：

a．制作臨時裝片：取一潔凈的載玻片，中央滴一滴清水將甲細胞組織置于水滴中，蓋上蓋玻片；

b．顯微鏡對光后，低倍鏡下觀察：將裝片置于載物臺上，通過調節(jié)反光鏡、光圈、粗準焦螺旋、細準焦螺旋及載玻片，找到細胞，并觀察細胞結構；

c．高倍鏡下觀察：將低倍鏡下觀察的細胞移至視野中央，轉換高倍鏡，調節(jié)視野亮度，調節(jié)粗準焦螺旋和細準焦螺旋，觀察細胞結構。

上述實驗過程中存在的兩個錯誤，正確的操作應該是① ；② 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項是初生演替的例子（ ）

A．火災過后的草原進行的演替

B．光裸的巖地上長出森林的演替

C．過量砍伐的森林進行的演替

D．棄耕農田上進行的演替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅X染色體上存在控制棒眼性狀的基因B，雌蠅XBXb表現(xiàn)為棒眼，XBXB表現(xiàn)為嚴重棒眼，雄蠅XBY也表現(xiàn)為嚴重棒眼，XbXb、XbY均表現(xiàn)正常眼。請根據(jù)題意回答：

（1）研究表明，棒眼性狀是4號染色體片段與X染色體片段互換，連接到X染色體上導致的，這種變異類型是_______。

（2）棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅雜交，子一代雌果蠅的表現(xiàn)型是________ ，若讓子一代果蠅自由交配，子二代中嚴重棒眼果蠅的比例為________。

（3）果蠅的性別由受精卵中X染色體的數(shù)目決定，右上表為果蠅受精卵中性染色體組成及發(fā)育情況（其他性染色體異常情況胚胎致死）：

①果蠅在卵細胞形成時經(jīng)常會發(fā)生同源的X染色體不分離的現(xiàn)象，研究者需要保存這些果蠅進行研究，為保證其后代的雄蠅都可育，應選擇性染色體組成為________的雌性個體進行保存。

②現(xiàn)利用性染色體正常的棒眼雌果蠅與正常眼雄果蠅進行雜交實驗，根據(jù)后代性狀表現(xiàn)及比例，研究卵細胞在形成過程中X染色體的不分離現(xiàn)象。

若后代中____________，說明卵細胞在形成過程中同源的X染色體均未分離。

若后代中____________，說明卵細胞在形成過程中攜帶B基因的X染色體均未分離。

若后代中____________，說明卵細胞在形成過程中攜帶b基因的X染色體均未分離。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，當電信號傳至突觸小體時，會引起細胞膜上Ca2+通道打開，并使Ca2+內流，從而促進突觸小泡和突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質，使突觸后膜興奮，具體過程如圖，下列有關神經(jīng)調節(jié)的說法正確的是

A．突觸前膜釋放神經(jīng)遞質的過程為胞吐，不需要消耗能量

B．組織液中Ca2+濃度降低，會增強神經(jīng)元之間興奮的傳遞

C．當神經(jīng)遞質與突觸后膜上的受體結合后，突觸后膜的膜電位變?yōu)閮日庳?/span>

D．圖中涉及的原理包括細胞膜的流動性，不包括選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關蛋白質工程的敘述，正確的是

A. 蛋白質工程的直接操作對象是蛋白質分子

B. 蛋白質工程不能生產自然界不存在的蛋白質

C. 蛋白質工程最終是通過基因修飾或基因合成來實現(xiàn)的

D. 蛋白質工程應先設計蛋白質的結構后再預期其功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子，某原核生物的一個信使RNA堿基排列順序如下：A-U-U-C-G-A-U-G-A-C...（40個堿基）...—C-U-C-U-A-G-A-U-C-U，此信使RNA控制合成的一條多肽鏈中含肽鍵個數(shù)為

A. 20個 B. 15個 C. 16個 D. 18個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用斐林試劑檢測生物組織中的還原糖，水浴加熱后在盛有樣液的試管中將出現(xiàn)（ ）

A. 紫色反應 B. 藍色反應

C. 磚紅色沉淀 D. 橘黃色沉淀

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