【題目】細胞膜的生理功能不包括（）
A.控制物質(zhì)進出細胞
B.進行細胞間的信息交流
C.將細胞與外界環(huán)境分開
D.完成細胞內(nèi)的各種生命活動

【答案】D
【解析】解：A、細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞，A正確；B、細胞間信息交流方式一般分為三種：細胞間直接接觸（如精卵結(jié)合）、化學(xué)物質(zhì)的傳遞（如激素的調(diào)節(jié)）和高等植物細胞的胞間連絲，B正確；C、細胞膜作為系統(tǒng)的邊界，將細胞與外界環(huán)境分開，C正確；D、不能完成細胞內(nèi)的各種生命活動，D錯誤．故選：D．
【考點精析】認真審題，首先需要了解細胞膜的功能(細胞膜的功能特點：是一種選擇透過性膜；將細胞與外界環(huán)境分隔開 ；控制物質(zhì)進出細胞；進行細胞間的信息交流)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】激素調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系（ ）

A.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)B.體液調(diào)節(jié)就是激素調(diào)節(jié)

C.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容D.激素調(diào)節(jié)包含體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的早熟和晚熟這對相對性狀的遺傳涉及兩對等位基因（A、a與B、b）。純合的兩親本雜交結(jié)果如下圖。請回答：

（1）玉米的________是顯性性狀，該對相對性狀的遺傳遵循________定律。

（2）實驗2早熟和晚熟兩親本的基因型分別是________、________。

（3）實驗2的F2中早熟的基因型有________種，其中純合子占的比例為________。從實驗2的F2中取一早熟植株M，將早熟植株M與晚熟植株雜交，若后代早熟︰晚熟＝1︰1，則早熟植株M的基因型可能是________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】親核蛋白一般含有核定位序列(NLS)。為探究NLS位于非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白的頭部還是尾部，某同學(xué)以非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白為材料進行實驗(過程和結(jié)果如下圖)，得出NLS序列位于親核蛋白的尾部的結(jié)論。

①請評價該同學(xué)的實驗結(jié)論并寫出評價的依據(jù)。____________________

②請完善實驗設(shè)計_____________________________________________。若實驗結(jié)果為___________________________，則上述結(jié)論成立。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于條件反射的是（ ）

A.談虎色變B.望梅止渴C.縮手反射D.膝跳反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人在寒冷環(huán)境中，維持體溫恒定需要神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)，其中人體體溫調(diào)節(jié)的基本中樞位于（ ）

A.大腦皮層B.小腦C.皮膚D.下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶A、B、C是大腸桿菌的三種酶，每種酶只能催化下列反應(yīng)鏈中的一個步驟，其中任意一種酶的缺失均能導(dǎo)致該菌因缺少化合物丁而不能在基本培養(yǎng)基上生長。

現(xiàn)有三種營養(yǎng)缺陷型突變體，在添加不同化合物的基本培養(yǎng)基上的生長情況如下表：

由上表可知：酶A、B、C在該反應(yīng)鏈中的作用順序依次是

A. 酶A、酶B、酶C B. 酶C、酶A、酶B

C. 酶B、酶C、酶A D. 酶C、酶B、酶A

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在同一草場上，牛和羊同吃相同的草料，但它們合成的自身物質(zhì)卻不同，其根本原因是（）
A.組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同
B.遺傳物質(zhì)攜帶的信息不同
C.個體大小不同，消化能力不同
D.核酸的基本單位不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP的結(jié)構(gòu)示意圖如下，①③表示組成ATP的物質(zhì)或基團，②④表示化學(xué)鍵。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 物質(zhì)①表示鳥嘌呤

B. 化學(xué)鍵②斷裂的化學(xué)反應(yīng)屬于吸能反應(yīng)

C. 在ATP—ADP循環(huán)中③可重復(fù)利用

D. 若化學(xué)鍵④斷裂，則左邊的化合物是ADP

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同步練習冊答案