【題目】圖示番茄植株(HhRr)作為實驗材料培育新品種的途徑,請據(jù)圖分析回答下列相關(guān)問題:

(1)通過途徑______(填編號)獲得幼苗的過程都應用了植物組織培養(yǎng)技術(shù);途徑4依據(jù)的遺傳學原理是_______

(2)通過途徑2獲得的新品種,其中能穩(wěn)定遺傳的個體占______________。

(3)品種A與途徑3 中幼苗表現(xiàn)型相同的概率為______________。

(4)若想獲得基因型為hhrr的番茄植株,最簡便的方法是利用途徑_________(填編號)。

(5)如果想得到基因型為HhRrT(T不屬該物種基因庫的基因)這樣的植株,常采用___________技術(shù)。

【答案】 2、3 基因突變 100% 9/16 1 基因工程

【解析】本題考查變異和育種相關(guān)知識,分析圖形途徑1是通過種子獲得的,應是雜交育種途徑2是通過花粉粒得到單倍體然后秋水仙素處理所以是單倍體育種;途徑3是用葉肉細胞直接培養(yǎng)然后用秋水仙素處理,是多別體育種;途徑4是經(jīng)過射線處理,是誘變育種;意在考察考生對知識點的理解掌握程度。

(1)在途徑2的花藥離體培養(yǎng)和途徑3葉肉細胞的培養(yǎng)都需要用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。途徑4誘變育種的原理是基因突變。

(2)通過途徑2獲得的新品種,因為秋水仙素處理后都是純合子,所以其中能穩(wěn)定遺傳的個體占100%。

(3)品種A是雜交育種,途徑3 中幼苗表現(xiàn)型是和母本一樣,即HhRr,品種A表現(xiàn)型是雙顯性的占9/16,故相同的概率為9/16.

(4)若想獲得基因型為hhrr的番茄植株,最簡便的方法是利用途徑1,因為此時需要的是雙隱性性狀,一旦出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳,所以是雜交育種。

(5)如果想得到基因型為HhRrT(T不屬該物種基因庫的基因)這樣的植株,常采用基因工程育種將T基因?qū)搿?/span>

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過測交不可以推測被測個體的

A. 產(chǎn)生配子的種類 B. 產(chǎn)生配子的數(shù)量 C. 基因型 D. 產(chǎn)生配子的比例

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種生長狀況相似的植物培養(yǎng)在適宜的光照強度、溫度與水分條件下,測定兩種植物CO2吸收速率與CO2濃度的關(guān)系,結(jié)果如下圖所示;卮鹨韵聠栴}:

(1)CO2濃度為b時,甲植株的O2產(chǎn)生量___________(>/</=)乙植株的O2產(chǎn)生量。葉肉細胞中通過碳反應合成的三碳糖,最后通過合成___________運出細胞。

(2)若將甲、乙植株置于密閉的條件下,一段時間后,___________植株先死亡,兩種植株光合速率不同的根本原因是___________。圖中處于c點時的光照強度比全日照___________。

(3)本實驗中,影響CO2吸收速率的無關(guān)變量有___________(至少寫出兩個),若將植株培養(yǎng)在紅色薄膜下進行該實驗,則所畫曲線的a點應該往___________移。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用A、a,B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病,Ⅱ-7不攜帶乙病的致病基因。在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下,請回答下列問題。

(1)丙病的遺傳方式是________,Ⅱ-6的基因型是________。

(2)Ⅲ-13患兩種遺傳病的原因是______________________________________

(3)假如Ⅲ-15為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是1/100,Ⅲ-15和Ⅲ-16結(jié)婚,所生的子女只患一種病的概率是_____,患丙病的女孩的概率是____

(4)有些遺傳病是由于基因的啟動子缺失引起的。啟動子缺失常導致________缺乏正確的結(jié)合位點,轉(zhuǎn)錄不能正常起始,而使患者發(fā)病。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實例中屬于一個生物種群的是

A. 一個湖泊中全部的魚 B. 科爾沁草原上全部的草

C. 不同地帶中的所有蝗蟲 D. 北海公園中所有的蒲公英

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙是動、植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~⑩表示細胞的各結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖

(1)這兩種細胞都有的結(jié)構(gòu)有[ ]___________ 、細胞質(zhì)和[ ]___________。

(2)在動植物細胞中都有,但功能不同的細胞器是[ ]_____________;它在植物細胞分裂時,與 _________________的形成有關(guān)。

(3)圖示細胞中,植物細胞特有的細胞器是__________(填序號);若某細胞同時有甲乙圖中各種細胞器,則為____________ 細胞。

(4)某細胞器內(nèi)部含有多種水解酶,但未在甲、乙兩圖中標出,該細胞器為________________。

(5)豚鼠的胰腺腺泡細胞能夠分泌大量的消化酶,可觀察到這些細胞具有發(fā)達的____________

(6)構(gòu)成上述細胞的元素中,C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等元素稱為_________元素,細胞中含量最多的有機化合物是____________。

(7)科學家將一小塊胰腺組織放入含放射性標記____________的培養(yǎng)液中短暫培養(yǎng),在此期間放射性標記物被活細胞攝取,并摻入到[ ]____________上正在合成的蛋白質(zhì)中。組織內(nèi)的放射性同位素可使感光乳劑曝光,固定組織后在顯微鏡下便可發(fā)現(xiàn)細胞中含放射性的位點,這一技術(shù)使研究者能確定_____________________ 在細胞內(nèi)的位置。 分泌蛋白在合成和加工過程中,依次經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)是______________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常情況下,健康人的尿液中應該出現(xiàn)

①葡萄糖

②尿素

③無機鹽

④蛋白質(zhì)

A. ①③ B. ①④ C. ①②③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氨基酸和蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是 ( )

A. 酪氨酸幾乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,這種差異是由R基的不同引起的

B. 甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,則它的分子式是C5H11O2NS

C. n個氨基酸共有m個氨基(m>n),則這些氨基酸縮合成的一條肽鏈中的氨基數(shù)為m—n

D. 甜味肽的分子式為C13H1605N2,則甜味肽一定是一種二肽

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗能生成磚紅色沉淀的是

A. 果糖+雙縮脲試劑 B. 蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑并加熱

C. 麥芽糖+斐林試劑并加熱 D. 蔗糖+斐林試劑并加熱

查看答案和解析>>

同步練習冊答案