【題目】下圖示種群在理想環(huán)境中,呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長。下列有關(guān)種群增長曲線的敘述,正確的是

A. 當(dāng)種群數(shù)量到達e點后,種群數(shù)量增長速率為0

B. 種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后

C. 若圖示為蝗蟲種群增長曲線,則蟲害防治應(yīng)在c點之后

D. 種群增長過程中bc段的種內(nèi)斗爭最為劇烈

【答案】A

【解析】

S”型曲線中K值為環(huán)境容納量即圖中的e點時(在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量);K/2處增長速率最大,即圖中的c點處。

從圖中曲線看出,“S”曲線的e點已達到種群數(shù)量的最大值K值,此時出生率等于死亡率,增長速率為0,A正確。J型曲線是理想條件下,無環(huán)境阻力,S型曲線是有環(huán)境阻力下的增長曲線,二曲線相比較在b點之后表現(xiàn)不同,說明出現(xiàn)環(huán)境阻力在b點之后,B錯誤。在圖中“S”型曲線的c點時,種群增長率最大,若防治害蟲在c點之后,害蟲數(shù)量很快就會回升,因此應(yīng)該在c點之前進行防治,C錯誤。種群數(shù)量最多時種內(nèi)斗爭最激烈,因此e點時種內(nèi)斗爭最激烈,種群增長過程中de段的種內(nèi)斗爭最為劇烈,D錯誤。


滅鼠

捕魚

K/2(有最大增長速率)

防治滅鼠后,鼠的種群數(shù)量在K/2附近,這樣鼠的種群數(shù)量會迅速增加,無法達到滅鼠效果

捕撈后使魚的種群數(shù)量維持在K/2,魚的種群數(shù)量將迅速回升

K(環(huán)境最大容納量)

降低K值,改變環(huán)境,使之不適合鼠生存

保護K值,保證魚生存的環(huán)境條件,盡量提升K值

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示中心法則,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 過程①⑤都會在人體的遺傳信息傳遞時發(fā)生

B. 人體細胞內(nèi)的過程②主要發(fā)生在細胞核中,產(chǎn)物都是mRNA

C. 過程④存在A—U、C—G、T—A三種堿基配對方式

D. 過程③發(fā)生在核糖體上,過程⑤有半保留復(fù)制的特點

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】tRNA上三個相鄰堿基為UAC,那么它所攜帶的氨基酸為( 。
A.GUA(纈氨酸)
B.CAU(組氨酸)
C.UAC(酪氨酸)
D.AUG(甲硫氨酸)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通常DNA分子復(fù)制從一個復(fù)制起始點開始,有單向復(fù)制和雙向復(fù)制,(如下圖所示)高放射性3H-脫氧胸苷和低放射性3H-脫氧胸苷都可做DNA復(fù)制的原料,DNA復(fù)制后可用放射自顯影技術(shù)觀察銀顆粒密度高低(放射性強度與感光還原的銀顆粒密度正相關(guān))來確定DNA復(fù)制方向。

為研究某DNA復(fù)制的方向類型,設(shè)計如下實驗思路:復(fù)制開始時,首先用含低放射性3H﹣脫氧胸苷培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,一段時間后轉(zhuǎn)移到①________________________的培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng),用放射自顯影技術(shù)觀察②________________________________。

若③__________________________________________,則DNA分子復(fù)制為單向復(fù)制;

若④_________________________________________ , 則分子復(fù)制為雙向復(fù)制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示某植物體內(nèi)一些激素的合成過程,觀點錯誤的一項是( )

A. 春季,①→②過程增加,赤霉素增多,促進種子萌發(fā),促進細胞伸長

B. 秋季,①→③→⑤過程增強,胡蘿卜素含量增多,促進果實成熟脫落

C. 夏季,①→③→④過程增強,細胞分裂素含量增高,促進植物生長

D. 各激素的合成,是在內(nèi)外因作用下,基因組在時間和空間上程序性表達的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究洋蔥表皮細胞外界溶液濃度與質(zhì)壁分離關(guān)系時,在顯微鏡下觀察到圖所示的現(xiàn)象,據(jù)圖分析以下敘述正確的是

A. 測微尺一般都裝在載物臺上B. 圖中細胞不適合用于測量

C. 測量圖中細胞長度時需轉(zhuǎn)動目鏡D. 圖中細胞所處的外界溶液為清水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素是由下列哪一種細胞分泌的(
A.胰島A細胞
B.胰島B細胞
C.肝細胞
D.胰腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生在顯微鏡下觀察花生子葉細胞切片時,用細準焦螺旋調(diào)節(jié)好焦距,此時有一部分細胞看得非常清晰,而另一部分則模糊不清,其原因是( )

A.反光鏡未調(diào)好B.顯微物鏡損壞

C.標本切得厚薄不均D.沒有滴加清水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在氮源為l4N和15N的培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,其DNA分子分別為14N-DNA(相對分子質(zhì)量為a)和15N-DNA

(相對分子質(zhì)量為b)。將含15N-DNA的親代大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,再連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),用某種離心方法分離得到的結(jié)果如圖所示。下列對此實驗的敘述不正確的是

A. Ⅰ代細菌DNA分子中一條鏈是l4N,另一條鏈是15N

B. Ⅱ代細菌含l5N的DNA分子占全部DNA分子的1/4

C. 預(yù)計Ⅲ代細菌DNA分子的平均相對分子質(zhì)量為(7a+b)/8

D. 上述實驗結(jié)果證明DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制

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