【題目】下列有關(guān)核酸的敘述正確的是 （ ）

A. 在細(xì)菌中，遺傳物質(zhì)可能是DNA或RNA

B. 核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸

C. 魚(yú)體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基

D. 除病毒外，一切生物都具有核酸

【答案】C

【解析】在細(xì)菌中，遺傳物質(zhì)是DNA，A錯(cuò)誤；核酸的基本組成單位是核苷酸，B錯(cuò)誤；魚(yú)體內(nèi)的遺傳物質(zhì)為DNA，徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基，C正確；病毒也具有核酸，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為正常人血糖含量變化曲線，請(qǐng)據(jù)圖分析：

(1)飯前(AB段)血糖含量低于正常值，此時(shí)下丘腦的某一區(qū)域通過(guò)有關(guān)神經(jīng)的作用，使__________________分別分泌_______、_______，其中后者主要作用于肝臟，它能強(qiáng)烈促進(jìn)______________，促進(jìn)_____________，從而使血糖濃度升高。

(2)CD段血糖含量下降，是分泌______增加的結(jié)果，它一方面能促進(jìn)____________，另一方面又能_______________。

(3)糖尿病人出現(xiàn)高血糖的原因是_________________________體重減輕的原因是__________________。

(4)（多選）糖尿病患者在飲食上應(yīng)該_______。

A.多吃香蕉少吃糖
B.多吃粗糧少吃肥肉

C.多吃蔬菜不吃巧克力
D.多吃甘薯少吃蜂蜜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)一個(gè)基因的正確描述是

①基因是DNA分子上特定的片段　②它的分子結(jié)構(gòu)首先由摩爾根發(fā)現(xiàn)　③它決定著某一遺傳性狀或功能　④它的化學(xué)結(jié)構(gòu)不會(huì)發(fā)生變化

A. ①和② B. ①和③ C. ③和④ D. ①和④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)分子由2條肽鏈組成，共657個(gè)氨基酸（如圖所示），請(qǐng)回答：

（1）該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基個(gè)，游離的羧基個(gè)．
（2）該蛋白質(zhì)分子中，共有個(gè)肽鍵；在該蛋白質(zhì)分子形成過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了 ．
（3）假設(shè)該蛋白質(zhì)分子中的一條肽鏈為178肽，其分子式為CxHyNzOwS（z＞178，w＞179），并且是由下列五種氨基酸組成的：

那么將該178肽徹底水解后將會(huì)得到個(gè)賴氨酸，個(gè)天冬氨酸（結(jié)果可含分子式中未知數(shù)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)基因與酶關(guān)系的敘述，正確的是

A．絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物

B．酶和基因都是細(xì)胞內(nèi)染色體的組成成分

C．基因控制生物的性狀有些是通過(guò)控制酶的合成實(shí)現(xiàn)的

D．有某種酶的基因，細(xì)胞中就含有相應(yīng)的酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)經(jīng)徹底水解后的產(chǎn)物不全是葡萄糖的是 （ ）

A. 蔗糖 B. 淀粉 C. 纖維素 D. 糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物膜的敘述，錯(cuò)誤的是

A．生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞內(nèi)能同時(shí)進(jìn)行多種生物化學(xué)反應(yīng)，而又不相互干擾

B．高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在功能上有密切聯(lián)系

C．不同細(xì)胞的生物膜上的蛋白質(zhì)成分是不同的

D．高溫能夠使細(xì)胞膜失去選擇通透性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因污染是指在天然的生物物種基因中摻進(jìn)了人工重組的基因，這些外源基因可隨被污染生物的繁殖而得到增殖，再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(　　)
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)間接導(dǎo)致了基因污染
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是通過(guò)基因的人工重組，從而獲得生物的新性狀
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)對(duì)基因做強(qiáng)制移植，完全打破了物種原有的屏障，破壞了生物原有的基因
D.人類在發(fā)展轉(zhuǎn)基因作物時(shí)，沒(méi)有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)哺乳動(dòng)物精子、卵子的發(fā)生及受精作用的敘述，正確的是

A. 頂體反應(yīng)是防止多精入卵的一道屏障

B. 卵子形成的過(guò)程需在卵巢和輸卵管內(nèi)完成

C. 采集到的精子和卵子相遇即可發(fā)生受精作用

D. 卵子發(fā)生時(shí)，MⅠ和MⅡ過(guò)程是不連續(xù)的，但細(xì)胞質(zhì)均等分配

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同步練習(xí)冊(cè)答案