【題目】人白細胞干擾素(IFN-α)是一種由人體某些白細胞產(chǎn)生的抗病毒糖蛋白。下圖為IFN-α抗乙肝病毒的作用機理示意圖。
請回答下列問題:
(1)人體白細胞受到乙肝病毒感染后,將會合成并分泌IFN -α。IFN-α從合成到分泌依次經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)是 。
(2)IFN-α能夠結(jié)合到其他被感染細胞細胞膜上的原因是 。結(jié)合后,病毒的增殖受到抑制的機理是 。IFN-α的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有 功能。
(3)為延長IFN-α的保存時間,可以通過蛋白質(zhì)工程,對IFN-α進行改造。具體的過程是先設(shè)計IFN-α 的,推測出應(yīng)有的氨基酸序列,再找出相應(yīng)的 序列,然后通過基因合成或 ,最終生產(chǎn)出符合要求的IFN-α。
【答案】(1)核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→囊泡→高爾基體→囊泡→細胞膜(順序必須正確,囊泡和箭頭可不寫)
(2)被感染細胞的細胞膜上存在相應(yīng)的受體
IFN-α引起被感染細胞產(chǎn)生抗病毒蛋白,使病毒mRNA被分解,阻止了病毒蛋白質(zhì)的合成過程,最終抑制病毒的增殖。 信息傳遞(寫調(diào)節(jié)、免疫也給分)
(3)空間結(jié)構(gòu)(三維結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)也給分) 脫氧核苷酸 基因修飾
【解析】(1)已知IFN-α是一種糖蛋白,在核糖體合成后先后經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,兩種細胞器都以出芽的方式形成囊泡將蛋白質(zhì)運出,最終通過細胞膜運出細胞外。
(2)由于被感染細胞的細胞膜上存在相應(yīng)的受體,所以IFN-α能夠結(jié)合到其他被感染細胞細胞膜上。IFN-α引起被感染細胞產(chǎn)生抗病毒蛋白,使病毒mRNA被分解,阻止了病毒蛋白質(zhì)的合成過程,最終抑制病毒的增殖。IFN-α的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有信息傳遞功能。
(3)根據(jù)蛋白質(zhì)工程原理和過程,先設(shè)計IFN-α的空間結(jié)構(gòu),推測出應(yīng)有的氨基酸序列,再找出相應(yīng)的脫氧核苷酸序列,然后通過基因合成或基因修飾,最終生產(chǎn)出符合要求的IFN-α。
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【題目】水楊酸是植物體內(nèi)一種重要的內(nèi)源激素,能誘導(dǎo)植物體內(nèi)產(chǎn)生某些與抗病有關(guān)的蛋白質(zhì),提高抗病能力。為探究水楊酸對不同品系(YTA、YTB)水稻幼苗葉片中蛋白質(zhì)含量的影響,研究人員所做相關(guān)實驗的結(jié)果如下圖。下列分析正確的是( )
A.水楊酸是一種能催化水稻葉片中蛋白質(zhì)合成的有機物
B.水楊酸發(fā)揮作用的效果只與水楊酸濃度和處理時間有關(guān)
C.水楊酸對YTB水稻幼苗葉片蛋白質(zhì)合成的作用具有兩重性
D.YTA水稻幼苗用不同濃度水楊酸處理12小時后抗病能力最強
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【題目】下列有關(guān)厭氧呼吸的敘述,錯誤的是( )
A.產(chǎn)生少量ATP
B.可產(chǎn)生水
C.可釋放二氧化碳
D.在細胞溶膠中進行
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【題目】NAA是人工合成的生長素類似物。某同學(xué)設(shè)計了“探究NAA促進銀杏插條生根的最適濃度”的實驗,獲得了如圖所示的結(jié)果,下列有關(guān)實驗設(shè)計及實驗結(jié)果的敘述,正確的是( )
A.銀杏插條自身也能產(chǎn)生大量的NAA
B.插條上芽的數(shù)目及飽滿程度會影響實驗結(jié)果
C.c表示NAA促進銀杏插條生根的最適濃度
D.NAA處理插條時間的長短不會影響實驗結(jié)果
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【題目】科研人員研究不同濃度生長素(IAA)對擬南芥下胚軸插條形成不定根的影響的預(yù)實驗,得到右圖所示結(jié)果.據(jù)此結(jié)果作出的判斷,正確的是( )
A.生長素促進插條生根的最適濃度為50μmol/L
B.不同濃度的生長素對插條生根的作用可能相同
C.生長素對插條生根的作用表現(xiàn)出兩重性
D.生長素只通過促進細胞分裂從而促進生根
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【題目】同一株水毛茛,裸露在空氣中的葉呈扁平狀,浸在水中的葉呈絲狀。上述現(xiàn)象表明
A. 基因型不同,表現(xiàn)型也不同
B. 表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同
C. 表現(xiàn)型是基因型和外界環(huán)境共同作用的結(jié)果
D. 表現(xiàn)型是由外界環(huán)境決定的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e 代表運輸方式),下列敘述中錯誤的有幾項( )
①能越復(fù)雜的細胞膜,甲的種類和數(shù)越多
②細胞間的信息交流都離開丙
③制備細胞膜可選用雞血作實驗材
④在a~e 的五種方式中,代表被動運輸?shù)氖?b、c、d
⑤圖中a 可表示葡萄糖進入所有細胞的過程
⑥圖中b 可表示氧氣進入細胞的過程
⑦圖中 e 可表示小腸上皮細胞吸收Na+的過程
A. 2 項 B. 3 項 C. 4 項 D. 5
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