【題目】下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的敘述，不正確的是

A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的主要成分是蛋白質(zhì)

B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能與細(xì)胞器間進(jìn)行物質(zhì)交換

C. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有多種酶

D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞質(zhì)中除細(xì)胞器外的液體

【答案】A

【解析】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分復(fù)雜，含有水分、無機(jī)鹽、糖類、脂質(zhì)、氨基酸、核苷酸和多種酶等，A錯(cuò)誤，C正確；細(xì)胞器散布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，因此細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能與細(xì)胞器間進(jìn)行物質(zhì)交換，B正確；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞質(zhì)中除細(xì)胞器外呈膠質(zhì)狀態(tài)的液體，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中發(fā)揮著極其重要的作用。 圖1 ~ 3表示3 種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。 請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖1 表示的生理過程是_________,其主要的生理意義在于_____________。

(2)圖2 中存在3 種信號(hào)分子,但只有1 種信號(hào)分子能與其受體蛋白結(jié)合,這說明___________;若與受體蛋白結(jié)合的是促甲狀腺激素釋放激素,那么靶器官是____________。

(3)圖3 中 ATP 參與的主要生理過程是__________________。

(4)葉肉細(xì)胞與人體肝臟細(xì)胞都具有圖____________ (填圖序號(hào))中的膜結(jié)構(gòu)。

(5)圖1-3 中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是____________。

(6)圖1-3分別說明生物膜具有________ 、________、____________功能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是淀粉酶催化淀粉水解的相關(guān)曲線。下列敘述正確的是(　　)

A. 若增加酶濃度，則曲線可由b→a

B. 若增加底物濃度，則曲線可由c→b

C. 若該圖為在不同pH條件下的水解曲線，則a對(duì)應(yīng)的pH為最適

D. 若該圖為在不同溫度條件下的水解曲線，則c對(duì)應(yīng)的反應(yīng)溫度低于a

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲、螳螂、蟋蟀等直翅目昆蟲雌性有兩條X，其性染色體組成為XX，雄性個(gè)體只有一條X，沒有Y染色體，其性染色體組成為XO，故稱作XO性別決定方式。例如蝗蟲雌性個(gè)體共有24條染色體，22+XX，雄性只有23條染色體，22+X。假設(shè)現(xiàn)有兩對(duì)基因，A-長翅、a-殘翅，位于常染色體上；B-體色褐色，b-體色綠色，位于X染色體上，研究發(fā)現(xiàn)含綠色基因雄配子致死。

（1）某正常雄性蝗蟲基因型為AaXB，經(jīng)過減數(shù)分裂能產(chǎn)生__________種雄配子。

（2）通過光學(xué)顯微鏡觀察某一蝗蟲體細(xì)胞時(shí)發(fā)現(xiàn)有兩條X，能否據(jù)此判斷該蝗蟲性別？為什么？_________。

（3）某地夏季經(jīng)常爆發(fā)蝗災(zāi)，研究表明，通過控制蝗蟲的性別比例是減輕蝗災(zāi)的一條有效途徑。請(qǐng)利用以下兩種基因型XBXb(褐色雌性）、XB(褐色雄性）的蝗蟲，設(shè)計(jì)雜交方案，使得后代無雌性個(gè)體且無綠色體色（要求用遺傳圖解表示，必要的文字可說明）。__________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在進(jìn)行“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果繪制出了如圖的酵母菌種群數(shù)量變化曲線圖，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.在酵母菌種群數(shù)量增長的不同階段，可能具有相同的增長速率
B.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí)，其年齡組成為穩(wěn)定型
C.de段種群的增長速率為負(fù)值，其主要原因是營養(yǎng)物質(zhì)的缺乏
D.本實(shí)驗(yàn)中不存在對(duì)照，酵母菌個(gè)體數(shù)常用抽樣檢測法獲得

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是高中生物有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作和敘述：圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞時(shí)某視野中的圖象，如要看清有絲分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向移動(dòng)；圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)處于不斷流動(dòng)的狀態(tài)，圖中所標(biāo)記的那一個(gè)葉綠體實(shí)際流動(dòng)所處的位置是位于角，時(shí)針方向流動(dòng)（ ）

A.右、右下、逆
B.右、右下、順
C.左、左下、逆
D.左、左下、順

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究鐵皮石斛的光合特性，研究人員測定了鐵皮石斛在光、暗條件下的CO2吸收速率，結(jié)果如下圖。

（1）在有光條件下，鐵皮石斛與一般植物相同，細(xì)胞吸收的CO2在__________中被固定為__________，然后生成糖類等有機(jī)物。

（2）雖然黑暗條件下，鐵皮石斛通過__________產(chǎn)生并釋放CO2，但實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，暗期鐵皮石斛CO2吸收總量始終__________，這與一般植物不同。

（3）科研人員進(jìn)一步測定了鐵皮石斛中酸性物質(zhì)的含量變化，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，酸性物質(zhì)在暗期上升，光期下降，推測CO2____________________。在暗期，鐵皮石斛不能將CO2轉(zhuǎn)化為糖類等光合產(chǎn)物，原因是______________________________。

（4）為了探究這種作用的生理意義，科研人員測定了鐵皮石斛氣孔開放程度變化情況，結(jié)果如下圖。

結(jié)果發(fā)現(xiàn)，暗期氣孔開放程度__________光期。綜合上述結(jié)果推測，鐵皮石斛在光期條件下吸收CO2不足，而暗期可以__________，進(jìn)而提高光合速率。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是用動(dòng)物受精卵所做的三個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（ ）

A.提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng)不久就退化，說明細(xì)胞核離開細(xì)胞質(zhì)不能生存
B.把去掉核的細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)不久消失，說明細(xì)胞質(zhì)離開細(xì)胞核不能生存
C.該實(shí)驗(yàn)說明，保持細(xì)胞核的完整性，細(xì)胞就能正常地進(jìn)行生命活動(dòng)
D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物種群中基因型AA的頻率為10%，基因型aa的頻率為60%，則基因a的頻率為

A. 36% B. 50%

C. 60% D. 75%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案