【題目】肽鏈在核糖體上合成后,進(jìn)一步形成蛋白質(zhì)時(shí)往往要進(jìn)行加工,在加工時(shí)常常要切去一部分氨基酸,再構(gòu)成蛋白質(zhì),F(xiàn)有一條100個(gè)氨基酸的肽鏈,其中含游離的氨基14個(gè),加工時(shí)共切去氨基酸16個(gè),則加工后肽鏈所含的游離氨基至少還有( )

A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.14個(gè)

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意分析可知:一條含100個(gè)氨基酸的肽鏈中含游離的氨基14個(gè),可知R基上含有13個(gè)游離的氨基,加工時(shí)共切去氨基酸13個(gè),如果13個(gè)R基含有游離氨基的氨基酸都被切除,則剩余的游離的氨基數(shù)目最少,即為1個(gè),所以加工后多肽鏈所含的游離氨基至少還有1個(gè).故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某二倍體動(dòng)物精巢中某個(gè)細(xì)胞染色體和DNA數(shù)量比值的變化曲線,說法錯(cuò)誤的是(

A. 據(jù)圖不能確定該細(xì)胞在進(jìn)行有絲分裂還是減數(shù)分裂

B. 若圖示表示人體精巢細(xì)胞分裂變化,則ef時(shí)期的細(xì)胞中染色體數(shù)可能達(dá)到92

C. 若圖示代表有絲分裂,b點(diǎn)和e點(diǎn)對應(yīng)的染色體數(shù)目相同

D. 若圖示代表減數(shù)分裂,同源染色體分離發(fā)生在cd

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,需始終保寺細(xì)胞生理活性的是

A.探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式B.觀察根尖分生區(qū)組織細(xì)胞的有絲分裂

C.觀察植物的質(zhì)壁分離和復(fù)原D.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體的流動(dòng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中,其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(  )

框號(hào)

選項(xiàng)

1

2

3

4

5

A

組成細(xì)胞的化合物

有機(jī)物

無機(jī)物

無機(jī)鹽

B

人體細(xì)胞的染色體

常染色體

性染色體

X染色體

Y染色體

C

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

主動(dòng)運(yùn)輸

被動(dòng)運(yùn)輸

自由擴(kuò)散

協(xié)助擴(kuò)散

D

有絲分裂

分裂期

分裂間期

染色單體分離

同源染色體分離

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是(  )

A. 過程①只在線粒體中進(jìn)行,過程②只在葉綠體中進(jìn)行

B. 過程①產(chǎn)生的能量全部儲(chǔ)存在ATP中

C. 過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O

D. 過程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于脂質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的車間B.所有生物膜都含有磷脂分子

C.脂質(zhì)分子中氧的含量遠(yuǎn)多于糖類D.膽固醇在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖(字母表示能量多少),下列選項(xiàng)中正確的是

A. 圖中b=h+c+d+f+i

B. 生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為b/a×100%

C. 在“草→兔→狼”這一關(guān)系中,狼糞便中的能量屬于d

D. 縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1表示縮手反射的反射弧,圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖;卮鹣铝袉栴}:

(1)圖1中表示效應(yīng)器的是____________(填字母),其由________________________組成。圖2中組成突觸的結(jié)構(gòu)包括____________(填字母)。

(2)圖3中,表示興奮部位的是____________(填字母),該興奮狀態(tài)的形成是Na+內(nèi)流的結(jié)果,其進(jìn)入膜內(nèi)的方式是____________(填“協(xié)助擴(kuò)散”或“主動(dòng)運(yùn)輸”)。

(3)某同學(xué)取指血進(jìn)行化驗(yàn),當(dāng)針刺破手指皮膚時(shí),雖感受到疼痛但并未縮手。這說明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓,但還會(huì)受____________控制。

(4)如圖4表示測量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位差的裝置,圖5表示測得的電位差變化。

①圖4所示狀態(tài)下測得的電位差相當(dāng)于圖5中的____________(填字母)區(qū)段的電位差。當(dāng)圖4中神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時(shí),Na+內(nèi)流產(chǎn)生動(dòng)作電位,對應(yīng)圖5中的____________(填字母)區(qū)段的變化。

②若圖4中的神經(jīng)纖維所在神經(jīng)元接受突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì),則圖4的指針偏轉(zhuǎn)情況是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物成熟葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)以及部分生理過程如圖所示。請回答下列問題:

(1)該細(xì)胞中葉綠體和線粒體都靠近細(xì)胞邊緣,原因是_____________________。

(2)植物細(xì)胞通過①過程發(fā)生滲透失水必須具備兩個(gè)條件,即______________________。

(3)若該細(xì)胞吸收的含氮無機(jī)鹽減少,則線粒體和葉綠體的功能____________(填“受”或“不受”)影響。

(4)細(xì)胞質(zhì)中丙酮酸進(jìn)行⑥過程還是⑦過程,取決于____________。⑤⑥的方式和⑤⑦的方式不同,但實(shí)質(zhì)相同,兩者的實(shí)質(zhì)是________________________

(5)影響③④過程的主要外界因素,除了光照強(qiáng)度外,還有______________________(答出兩點(diǎn)即可)。實(shí)踐發(fā)現(xiàn),炎熱環(huán)境中,③④過程的反應(yīng)速率會(huì)減慢,原因是________________________

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