【題目】下圖是某二倍體動物精巢中某個細胞染色體和DNA數(shù)量比值的變化曲線，說法錯誤的是（ ）

A. 據(jù)圖不能確定該細胞在進行有絲分裂還是減數(shù)分裂

B. 若圖示表示人體精巢細胞分裂變化，則ef時期的細胞中染色體數(shù)可能達到92條

C. 若圖示代表有絲分裂，b點和e點對應(yīng)的染色體數(shù)目相同

D. 若圖示代表減數(shù)分裂，同源染色體分離發(fā)生在cd段

【答案】C

【解析】

該圖橫坐標對應(yīng)細胞分裂的時期，縱坐標表示的是染色體與DNA的數(shù)目比值，有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都會出現(xiàn)染色體和DNA數(shù)量比值為1和1/2等情況；ab段和ef段不存在染色單體，cd段存在染色單體。

A.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都會出現(xiàn)染色體和DNA數(shù)量比值為1和1/2等情況，A正確；

B.若圖示表示人體精巢細胞分裂變化，則ef時期有可能是有絲分裂的后期，染色體數(shù)可能達到92條，B正確；

C.若圖示代表有絲分裂，b點是有絲分裂的間期，e點是有絲分裂的后期，因而對應(yīng)的染色體數(shù)目不相同，C錯誤；

D.若圖示代表減數(shù)分裂，同源染色體分離發(fā)生在cd段，cd段存在染色單體，包含減數(shù)第一次分裂整個時期以及減數(shù)第二次分裂的前期和中期，D正確；

故選：C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】胞內(nèi)蛋白質(zhì)和分泌蛋白的合成部位(　　)

A．都是細胞質(zhì)中游離的核糖體

B．都是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

C．分別是細胞質(zhì)中游離的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體

D．分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體、細胞質(zhì)中游離的核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲細胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)描述正確的是(　　)

A. 圖乙物質(zhì)平展在水面上，B部分與水面接觸

B. 圖乙分子可識別“自己”和“非己”的成分

C. ②類物質(zhì)都是可以運動的，①②可作為氣味分子的受體完成信息傳遞

D. 主要是圖甲中的②③共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)圖中兩個含生長素（IAA）的瓊脂塊和兩個胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長素量相同，則一段時間后對a、b、c、d、e、f、g七個空白瓊脂塊中所含生長素量的分析正確的是

A. f＞a=b=d=e＞g＞c B. a=f＞d=e＞b=g＞c

C. c＞a=f＞d=e＞b=g D. c＞f=d＞a=b＞e=g

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知薔薇的花色由兩對獨立遺傳的非等位基因A（a）和B（b）控制，A為紅色基因，B為紅色淡化基因。薔薇的花色與基因型的對應(yīng)關(guān)系如表。

基因型

a_或_BB

A_Bb

A_bb

表現(xiàn)型

白色

粉紅色

紅色

現(xiàn)取3個基因型不同的白色純合品種甲乙、丙分別與紅色純合品種丁雜交，結(jié)果如圖所示。

（1）乙的基因型為_________；用甲、乙、丙3個品種中選兩個品種__________進行雜交可得到粉紅色品種的子代。

（2）實驗二的F2中白色:粉紅色:紅色＝_____________。

（3）從實驗二的F2中選取一粒開紅色花的種子，在適宜條件下培育成植株。為了鑒定其基因型，將其與基因型為aabb的薔薇雜交，得到子代種子；種植子代種子，待其長成植株開花后，觀察其花的顏色。

①若所得植株花色及比例為_________，則該開紅色花種子的基因型為AAbb。

②若所得植株花色及比例為_________，則該開紅色花種子的基因型為Aabb。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家用被32P標記的磷酸鹽溶液浸泡蠶豆幼苗，追蹤蠶豆根尖細胞分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細胞連貫分裂數(shù)據(jù)如下圖所示，以下說法正確的是(　　)

A. 蠶豆根尖細胞分裂的細胞周期為19.3h，a→c表示1個周期

B. 用32P的磷酸鹽主要是標記蠶豆幼苗細胞中的蛋白質(zhì)和DNA

C. 在ab時期內(nèi)，完成DNA的復制和蛋白質(zhì)的合成

D. 顯微鏡觀察分生區(qū)細胞，絕大多數(shù)是處于bc期

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一塊棄耕的農(nóng)田，很快長滿雜草，幾年后，草本植物開始減少，各種灌木卻繁茂起來，最后這塊農(nóng)田演變成一片森林，成為一個相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。在演變過程中，相關(guān)變化趨勢正確的是

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進化的敘述，正確的是

A. 有利的突變太少，不足以作為生物進化的原始材料

B. 新物種的形成一定經(jīng)過地理隔離，不一定經(jīng)過生殖隔離

C. 自然選擇通過改變種群的基因型頻率，使種群定向進化

D. 蜂鳥細長的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長期共同進化形成的特征

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】肽鏈在核糖體上合成后，進一步形成蛋白質(zhì)時往往要進行加工，在加工時常常要切去一部分氨基酸，再構(gòu)成蛋白質(zhì)�，F(xiàn)有一條100個氨基酸的肽鏈，其中含游離的氨基14個，加工時共切去氨基酸16個，則加工后肽鏈所含的游離氨基至少還有（ ）

A.0個B.1個C.2個D.14個

查看答案和解析>>

同步練習冊答案