【題目】25℃條件下,將綠藻置于密閉玻璃容器中,每2h測一次CO2濃度,結果如下圖甲所示(假設細胞呼吸強度恒定)。請據圖回答下列問題:
(1)圖甲中8-10h,細胞中能產生ATP的場所有_____________。
(2)圖甲所示實驗中有2h是沒有光照的,這個時間段是__________h。實驗12h,綠藻干重與實驗前相比,_____________。
(3)圖甲實驗過程中4-6h平均光照強度_____________(填“小于”、“等于”或“大于”)8-10h平均光照強度,判斷依據是____________________________________________________。
(4)下圖乙所示是某同學設計的環(huán)境因素對伊樂藻光合作用強度的影響裝置,實驗過程中從導管中流出的水的總量可以代表_______________,試寫出利用該裝置探究光強度對伊樂藻光合速率的影響的簡單實驗思路:________________________________________。
【答案】 細胞質基質、線粒體和葉綠體 2-4 基本不變 小于 兩時間段內細胞呼吸與光合作用速率相等,但是4-6小時CO2濃度較大,所以光照強度較小 伊樂藻光合作用釋放的氧氣量 取若干相同裝置,分別置于離某一光源不同距離處,測量相同時間內導管中流出水的總量(或選擇若干相同裝置和不同功率的燈,每組裝置與等的放置距離相同,測量相同時間內導管中流出水的總量)
【解析】試題分析:據圖分析,圖甲中二氧化碳濃度最低時,光合作用速率等于呼吸作用速率;0-2h內二氧化碳濃度上升較慢,所以應該是呼吸作用大于光合作用,2-4h內二氧化碳濃度上升很快,應該是沒有光照;6-8小時,CO2濃度減少,光合作用大于呼吸作用;8-10小時,CO2濃度幾乎不變,可能光合作用等于呼吸作用。
(1)圖甲中6-8小時,CO2濃度減少,光合作用大于呼吸作用;8-10小時,CO2濃度幾乎不變,可能光合作用等于呼吸作用,此情況細胞中能產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體和葉綠體。
(2)據圖甲分析,綠藻置于密閉玻璃容器中,每2h測一次CO2濃度變化情況4-6h內細胞呼吸與光合作用強度相等,所以沒有光照的時間應該在此之前,而0-2h內二氧化碳濃度上升較慢,所以應該是呼吸作用大于光合作用,2-4h內二氧化碳濃度上升很快,應該是沒有光照;實驗12小時后,密閉玻璃容器中的二氧化碳濃度與起始時的相同,所以沒有有機物的積累,干重不變。
(3)圖甲實驗過程中4-6h與8~10h內細胞呼吸與光合作用強度相等,但是4~6小時CO2濃度較大,所以光照較低。
(4)據試驗裝置可知,隨玻璃瓶內氣體的增多,氣壓增大水分溢出,故實驗過程中從導管中流出的總水量可以代表伊樂藻釋放的氧氣量.若用該裝置探究光強度對伊樂藻光合速率的影響,該實驗的自變量是光照強度(用伊樂藻于光源的距離可以代表光照強度),因變量是伊樂藻光合速率,實驗思路是:取若干相同裝置,分別置于離某一光源不同距離處,測量相同時間內導管中流出水的總量(或選擇若干相同裝置和不同功率的燈,每組裝置與等的放置距離相同,測量相同時間內導管中流出水的總量)。
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【題目】如圖是自然界碳循環(huán)的簡圖,據圖分析下列敘述錯誤的是( )
A.甲為分解者,乙為消費者,丙為生產者
B.碳元素以無機物形式在丙→乙→甲所示的渠道流動
C.④表示大氣中CO2進入生物群落的主要途徑
D.①②③表示CO2通過甲、丙、乙的作用進入大氣中
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【題目】正常的水稻體細胞染色體數為2n=24.現有一種三體水稻,細胞中7號染色體的同源染色體有三條,即染色體數為2n+1=25.如圖為該三體水稻細胞及其產生的配子類型和比例示意圖(6,7為染色體標號;A為抗病基因,a為非抗病基因;①~④為四種類型配子).已知染色體數異常的配子(如①、③)中雄配子不能參與受精作用,其他配子均能參與受精作用.請問答:
(1)圖中“?”處的基因是 , 若減數分裂過程沒有發(fā)生基因突變和染色體交叉互換,則配子②和③(填“可能”或“不可能”)來自一個初級精母細胞.
(2)有一些抗病水稻,其中有部分雜合子,現通過連續(xù)自交并每代拔除感病植株來提高純合抗病植株的比例.若該過程中,產生了一些7號染色體的三體植株,這些三體植株的存在不會影響育種目的,因為該過程中隨著感病植株被拔除,不斷降低;為了進一步簡化操作,擬除去套袋環(huán)節(jié),改為每代自然傳粉并拔除感病植株,也可以達到提高純合抗病植株比例的目的,但這種方法相對于連續(xù)自交來說,育種進程較 . (填“快”或“慢”).
(3)現有一株基因型為Aaa的抗病植株,可能是三體植株,也可能是如⑤所示由于導致的.令作 . (填“父”或“母”)本測交,若:
Ⅰ.子代中抗病植株:感病植株= , 則該植株為三體植株;
Ⅱ.子代中抗病植株:感病植株= , 則該植株發(fā)生了如⑤所示的變異.
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【題目】DNA的一個單鏈中 =0.4,上邊比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是( 。
A.0.4和0.6
B.2.5和1.0
C.0.4和0.4
D.0.6和1.0
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【題目】下列關于植物生命活動調節(jié)的敘述,錯誤的是( )
A.惡苗病是赤霉素作用的結果
B.燕麥胚芽鞘中生長素的極性運輸與光照方向無關
C.脫落酸可促使老葉凋落
D.成熟細胞比幼嫩細胞對生長素更為敏感
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【題目】我國科學家屠呦呦及其團隊從青蒿中分離出青蒿素用于瘧疾的治療,這一措施至今挽救了全球數百萬人的生命.青蒿中青蒿素的含量很低,科研工作者一直致力于提高青蒿素含量的研究.某研究小組給青蒿轉入青蒿素合成的關鍵基因fps,通過該基因的過量表達來提高青蒿素的產量.請回答相關問題.
(1)提取青蒿的總RNA,在酶作用下獲得青蒿的cDNA.
(2)根據基因fps的編碼序列設計 , 通過得到目的基因,然后構建含有fps基因的表達載體.為了便于篩選,表達載體中應含有 .
(3)將表達載體導入農桿菌細胞中,用此農桿菌侵染無菌青蒿苗葉片,培養(yǎng)侵染后的葉片獲得幼苗.培養(yǎng)過程中細胞發(fā)生的主要變化是和 .
(4)將獲得的22株生長健壯的轉基因青蒿苗移栽到大田里,待其生長到現蕾期后收獲植株地上部分,測定青蒿素的含量,得到的結果如圖所示:
測定結果顯示,轉基因青蒿植株中青蒿素含量最多約是對照組的倍.不同植株中青蒿素的含量 , 這可能是由于T﹣DNA整合到青蒿基因組的不同位置,使外源基因的引起的.
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【題目】組成生物體的蛋白質大多數是在細胞質中的核糖體上合成的,各種蛋白質合成之后要分別運送到細胞中的不同部位,以保證細胞生命活動的正常進行.如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,①、②、③表示細胞器,a、b、c表示某些過程.下列說法中錯誤的是( )
A.①、②、③分別是內質網、高爾基體和線粒體
B.該過程可以說明細胞器的結構和功能之間具有密切的聯系
C.a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質的加工及運輸過程
D.圖解中的過程在原核細胞中也可以進行
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【題目】下列關于種群、群落的敘述,正確的是( )
A. 調查某地蒲公英的種群密度時,所選擇的樣方數不會影響調查結果
B. 種群增長的“S”型和“J”型曲線都是在K/2時種群數量增長最快
C. 群落演替過程中其結構越來越復雜,將來一定能形成森林
D. 群落的物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征
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