【題目】下列有關(guān)遺傳相關(guān)實驗的說法，錯誤的是

A. 可用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞觀察DNA和RNA在細胞中的分布

B. 改良苯酚品紅染液和醋酸洋紅液均可使染色體著色

C. 格里菲斯的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了轉(zhuǎn)化因子是DNA

D. 煙草花葉病毒感染煙草實驗與噬菌體侵染細菌實驗有相同實驗思路

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目減半的時期和原因分別是

A. 第一次分裂；同源染色體分開B. 第一次分裂；姐妹染色單體分開

C. 第二次分裂；同源染色體分開D. 第二次分裂；姐妹染色單體分開

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)細菌細胞中存在清除入侵病毒DNA的功能系統(tǒng)（見下圖1），并發(fā)明了CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)，目前已成為生物科學(xué)領(lǐng)域最熱門的基因操作技術(shù)。下圖2 是科研人員運用CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)（其中表達載體1的作用是在受體細胞中控制合成CRISPR復(fù)合體，表達載體2可以與相應(yīng)DNA的同源區(qū)進行互換、重組），成功地將基因A精確導(dǎo)入到絨山羊細胞內(nèi)的甲、乙兩個基因之間，并和綠色熒光蛋白基因一起表達的過程示意圖。請回答。

（1）由圖1可知，CRISPR復(fù)合體中crRNA的主要功能是________________________，而Cas9蛋白催化斷裂的化學(xué)鍵位于____________之間。細菌的這種清除能力的生理意義是________________________。

（2）結(jié)合對圖1的理解，圖2中表達載體1首先要表達出含有________________________序列的crRNA和Cas9蛋白，以結(jié)合形成CRISPR復(fù)合體。

（3）根據(jù)圖2，基因表達載體2上需要加入:①基因甲片段、②基因乙片段、③基因A、④綠色熒光蛋白基因等四種DNA片段，這4種片段在載體上的正確排列順序應(yīng)是___________（用序號代表相應(yīng)片段）。在形成重組DNA時需要___________酶參與催化表達載體2與絨山羊DNA的連接。

（4）實驗室一般會將重組DNA導(dǎo)入山羊的胚胎干細胞中，以培育、篩選出轉(zhuǎn)基因山羊，選擇胚胎干細胞作為受體細胞的主要依據(jù)是______________________。

（5）與傳統(tǒng)的基因工程相比較，運用CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因生物的明顯優(yōu)點是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2017年9月8日，泉州首批“宮頸癌疫苗”在豐澤區(qū)東海街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心正式“開打”。請回答下列關(guān)于癌癥與人類健康的問題：

（1）宮頸癌疫苗進入人體后可刺激B細胞，使之增殖分化成_________________細胞，當(dāng)人體被相同抗原刺激之后，__________細胞可以迅速增殖分化，快速產(chǎn)生大量抗體。

（2）“氟尿嘧啶化療”的基本原理是抑制胸腺嘧啶核苷酸合成酶的作用，使腫瘤細胞無法合成胸腺嘧啶核苷酸，從而抑制細胞分裂間期的___________過程，達到終止其增殖的目的。

（3）癌細胞容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移的原因是______________________________________。轉(zhuǎn)移過程中癌細胞的變形和運動與___________有密切關(guān)系。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖，對這過程的敘述不正確的是（ ）

A. 存在著能量的釋放和儲存B. 保證了生命活動順利進行

C. 持續(xù)不斷地在生物活細胞中進行D. 合成ATP的能量都來自細胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖，其中①②③④表示物質(zhì)運輸?shù)姆绞健Ｏ铝邢嚓P(guān)敘述不正確的是

A. 葡萄糖跨膜運輸既可能通過③方式，也可能通過④方式

B. 膜外側(cè)的糖蛋白可能與機體的免疫、體液調(diào)節(jié)等有關(guān)

C. 大分子有機物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi)，并且要消耗能量

D. 人體內(nèi)神經(jīng)元興奮的生理基礎(chǔ)是Na+通過②方式內(nèi)流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于毛霉的敘述，錯誤的是(　　)

A. 毛霉是一類有細胞壁但沒有成形細胞核的生物

B. 毛霉屬于異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

C. 毛霉的菌絲有直立菌絲和匍匐菌絲

D. 豆腐上長出的白毛主要是毛霉的直立菌絲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小麥種子萌發(fā)形成幼苗后的生長情況。下列相關(guān)說法不正確的是（ ）

A．該實驗探究的可能是有無光照對幼苗生長的影響

B．10 d后白光下的幼苗體內(nèi)消耗ADP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)

C．前10 d光照對幼苗的生長有抑制作用

D．白光條件下的幼苗體內(nèi)有機物的量一直在增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有黃色、大粒和紫色、小粒兩種玉米，要想獲得紫色、大粒玉米品種，比較簡單有效的育種方法是

A. 單倍體育種 B. 雜交育種 C. 誘變育種 D. 多倍體育種

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同步練習(xí)冊答案