【題目】下列關于生物變異的敘述中,錯誤的是

A．DNA分子中堿基對的替換一定會引起生物性狀的改變

B．非姐妹染色單體上的A和a基因互換一般屬于基因重組

C．利用單倍體育種能明顯縮短育種年限，而人工誘變育種能提高變異頻率

D．采用低溫處理萌發(fā)的種子可獲得莖稈粗壯、所結果實種子大的植株

【答案】A

【解析】由于密碼子的簡并性，DNA分子中堿基對的替換不一定會引起生物性狀的改變，A錯誤；非姐妹染色單體上的A和a基因互換一般屬于基因重組，B正確；利用單倍體育種能明顯縮短育種年限，而人工誘變育種能提高變異頻率，C正確；采用低溫處理萌發(fā)的種子可獲得莖稈粗壯、所結果實種子大的植株，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的生物關系（a～d示能量數(shù)值），下列各項敘述錯誤的是

A. 流經(jīng)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總能量為a

B. 圖中d包含第二營養(yǎng)級所排糞便中的能量

C. 生產(chǎn)者流向初級消費者的能量傳遞效率為b/a×100%

D. 某有毒物質(zhì)污染湖泊，次級消費者體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)往往比生產(chǎn)者多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞的結構和功能的敘述中，正確的是

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜成為高爾基體膜的一部分，離不開生物膜的選擇透過性

B．同一動物個體的神經(jīng)細胞和肌肉細胞中，不可能存在相同的蛋白質(zhì)

C．吞噬細胞吞噬清除病原體的過程中，細胞膜成為溶酶體膜的-部分

D．同一葉肉細胞內(nèi)的線粒體和葉綠體之間，時刻進行著物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家研究CO2濃度、光照強度和溫度對同一植物光合作用強度的影響，得到實驗結果如下圖。請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( )

A. 光照強度為a時，造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強度差異的原因是CO2濃度不同

B. 光照強度為b時，造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強度差異的原因是溫度不同

C. 光照強度為a～b，曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強度隨光照強度升高而升高

D. 光照強度為b～c，曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強度隨光照強度升高而升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關生物技術的敘述正確的是

A．在基因工程中DNA連接酶的作用是使互補的粘性末端對應堿基之間形成氫鍵

B．進行單個植物細胞培養(yǎng)必須先用酶水解細胞壁以獲得原生質(zhì)體

C．同一株綠色開花植物的細胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因型是相同的

D．轉基因技術造成的變異，實質(zhì)上相當于人為的基因重組，但卻產(chǎn)生了定向變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題】

馬鈴薯是種植廣泛的農(nóng)作物，病毒侵染后導致產(chǎn)量大幅下降，培育脫毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法。請分析并回答。

（1）馬鈴薯莖尖病毒極少甚至無病毒，因此可將馬鈴薯莖尖接種在培養(yǎng)基中，經(jīng)過人工培養(yǎng)獲得脫毒苗。培養(yǎng)基中添加____________(填激素名稱)，誘導離體細胞經(jīng)過________和再分化完成組織培養(yǎng)過程，從而形成脫毒苗。為監(jiān)控脫毒苗的質(zhì)量，可采用_________的方法檢測病毒的蛋白質(zhì)。

（2）為了獲得脫毒的番茄馬鈴薯，研究人員研究了離題的莖尖大小對幼苗的成苗率和脫毒率的影響，實驗結果如圖。

實驗結果表明，莖尖越小，_________、_______，因此馬鈴薯脫毒培養(yǎng)中莖尖外植體的適宜大小為________mm。

（3）取番茄、馬鈴薯的0.27mm莖尖處的組織細胞進行去壁處理得到________，然后再利用________技術和植物組織培養(yǎng)技術最終可以得到脫毒的番茄馬鈴薯植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組開展甲狀腺激素和生長激素在促進動物生長方面具有協(xié)同作用的研究，他們設計了如下實驗，請補充完善實驗步驟，并回答問題：

（1）取四只成年的實驗小鼠，分為甲、乙、丙、丁四組，并編號。

（2）配置生理鹽水，并用生理鹽水配置a mol/L的甲狀腺激素溶液，bmol/L的生長激素溶液以及一定濃度的激素溶液X（每升X溶液含甲狀腺激素a mol和生長激素bmoL）。

（3）甲組小鼠每天注射適量a mol/L的甲狀腺激素溶液，乙組小鼠每天注射等量b mol/L的生長激素溶液，丙組小鼠每天注射______________，作為空白對照的丁組小鼠每天注射______________。

（4）每天給每組小鼠稱重，記錄數(shù)據(jù)，并計算得到每組小鼠的__________________________。

（5）根據(jù)以上信息回答下列問題：

①上述實驗方案中的步驟一是錯誤的，請改正：__________________________________________________。

②若他們得到的實驗結果是：丙組小鼠的體重增長量=甲組小鼠體重增長量+乙組小鼠體重增長量，且從甲、乙、丁組的小鼠上所采集的數(shù)據(jù)如下圖所示（曲線上標注的數(shù)字為該時間點各組小鼠體重增重的相對值），請在右側坐標圖中用柱形圖表示出甲、乙、丙3組小鼠單位時間內(nèi)平均體重增長量的相對值____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高度近視是一種單基因病，下圖是科研工作者對患有該病的某個家族調(diào)査研究的結果。請回答以下問題。

(1)據(jù)圖初步判斷該家系高度近視的遺傳方式可能是____________遺傳病，理由是______________。

(2)長時間低頭看手機等不良的閱讀習慣會引發(fā)近視或加劇近視程度，由此說明_________因素會影響該病的發(fā)生、發(fā)展�，F(xiàn)對某地區(qū)708對雙胞胎的調(diào)査發(fā)現(xiàn)，同卵雙胞胎和異卵雙胞胎的發(fā)病一致率分別為77.27%和31.03%,由此判斷該病具有明顯的________傾向。

(3)若該遺傳病是常染色體隱性遺傳病，有關基因為(A、a),則Ⅲ3與Ⅲ4再生一個患病男孩的概率是______。Ⅲ14的基因型是______，Ⅲ14與一個其父母正常、但弟弟是患者的正常女子結婚，她他們所生的子女是該病患者的概率為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各曲線圖及對曲線圖的描述正確的是( )

A.B. C.D.

A. 該圖可表示向豚鼠的胰腺腺泡細胞注射3H標記的亮氨酸后，各結構放射性含量的變化

B. 該圖中反映了細胞膜具有信息交流的功能，其中b表示細胞膜上的載體

C. 該圖中的孔道是大分子進出該結構的通道，具有選擇性

D. 該圖所示結構吸水漲破時，最先漲破的是內(nèi)膜

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