【題目】圖1為細胞分裂過程中細胞核內DNA含量變化的曲線圖，圖2表示是某二倍體動物的一個細胞示意圖。下列敘述正確的是（　�。�

A.圖中細胞是次級精母細胞，處于曲線圖的c﹣d段時期

B.該細胞的每個染色體組中有3條染色體，包含了該生物基因組中的全部DNA序列

C.若染色體②上有基因B，⑤的相同位點上有基因b，說明細胞在b﹣c段時期內發(fā)生了交叉互換

D.假設圖中細胞表示某生物體細胞有絲分裂過程中的細胞圖像，則該生物是單倍體

【答案】D

【解析】

A、圖1中的0-b段表示減數(shù)第一次分裂前的間期，b-c段表示減數(shù)第一次分裂，c-d段表示減數(shù)第二次分裂，圖中細胞沒有同源染色體，呈現(xiàn)的特點是：著絲點分裂后形成的兩條子染色體分別移向細胞兩極，而且細胞膜從細胞的中部位向內凹陷，據(jù)此可判斷處于減數(shù)第二次分裂后期，是次級精母細胞或極體，處于曲線圖的c﹣d段時期，A錯誤；

B、結合對A選項的分析可推知：該生物的體細胞中含有3對同源染色體（2對常染色體和1對性染色體），該生物基因組中的全部DNA序列應為4條染色體（2條常染色體＋X＋Y或2條常染色體＋Z＋W）上的DNA序列，細胞中的一組非同源染色體構成一個染色體組，該細胞的每個染色體組中有3條染色體，但并沒有包含該生物基因組中的全部DNA序列，B錯誤；

C、②和⑤是由同一條染色體經(jīng)過復制、再通過著絲點分裂而形成，正常情況下這兩條染色體的相同位點上的基因應相同，若染色體②上有基因B，⑤的相同位點上有基因b，說明細胞在b-c段（減數(shù)第一次分裂）時期內發(fā)生了交叉互換或在a-b段（減數(shù)第一次分裂前的間期）DNA復制過程中發(fā)生了基因突變，C錯誤；

D、假設圖中細胞表示某生物體細胞有絲分裂過程中的細胞圖像，則該生物的體細胞中含有一個染色體組，是單倍體，D正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 回答下列有關生物進化與生物多樣性的問題：

甲品系有同體色交配偏好第一期果蠅原品系喂養(yǎng)麥芽糖食物一組八代或更長時間后乙箱乙品系有同體色交配偏好乙箱喂淀粉類食物一組甲箱甲箱。隨著生命科學技術的不斷發(fā)展，物種形成、生物多樣性發(fā)展機制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善。如圖1是科學家利用果蠅所做的進化實驗，兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同，其他環(huán)境條件一致。

（1）第一期時，甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于_____。

（2）經(jīng)過八代或更長時間之后，甲箱果蠅體色變淺，乙箱果蠅體色變深．再混養(yǎng)時，果蠅的交配擇偶出現(xiàn)具有嚴重的同體色選擇偏好，以此推斷，甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是_____多樣性，判斷的理由是_____。

（3）經(jīng)過八代或更長的時間后，兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化，請用現(xiàn)代綜合進化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：兩箱分養(yǎng)造成_____，當兩箱中果蠅發(fā)生變異后，由于_____不同，導致_____變化，形成兩個群體體色的很大差異。

（4）下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[A﹣a、T（T1、T2）﹣t、E﹣e]的顯性基因頻率統(tǒng)計的數(shù)據(jù)：

世代

甲箱

乙箱

果蠅數(shù)

A

T1

E

果蠅數(shù)

A

T2

E

第一代

20

100%

0

64%

20

100%

0

65%

第四代

350

89%

15%

64.8%

285

97%

8%

65.5%

第七代

500

67%

52%

65.2%

420

96%

66%

65.8%

第十代

560

61%

89%

65%

430

95%

93%

65%

甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是_____，頻率基本穩(wěn)定的基因是_____，第十代時，甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現(xiàn)的頻率是_____%。

（5）在某小島上的一種啄木鳥，其喙長分布如圖2甲，而其唯一的食物是一種生活在樹干中的昆蟲。這種昆蟲在樹干中的深度分布如圖2乙。有四位同學圍繞“下一代鳥喙的可能長度如何”這一問題展開討論，四位同學的觀點分別闡述如下，其中合理的是_______

A、下一代鳥的喙都比親本長，因為較長的鳥喙是生存所必需的

B、下一代鳥的喙都比親本短，因為在樹干淺處就很容易捕捉到昆蟲

C、下一代鳥的喙不一定比親本長，因為變異是隨機的

D、下一代鳥的喙不一定比親本長，僅一代的時間還不能進化成較長的喙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某有機物的結構如圖所示，這種有機物不可能具有的性質是

①可以與氫氣發(fā)生加成反應；②能使酸性KMnO4溶液褪色；

③能跟NaOH溶液反應；④能發(fā)生酯化反應；

⑤能發(fā)生加聚反應；⑥能發(fā)生水解反應

A. ①④ B. 只有⑥ C. 只有⑤ D. ④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員在對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后，繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)（圖甲）和碳循環(huán)示意圖（圖乙），圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的相關成分。請據(jù)甲、乙、丙三圖，回答：

（1）圖乙中的____（填字母）可構成生物群落，碳元素在其中是以______的形式傳遞。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，與乙圖相比較，甲圖中沒有的是____（填字母）。

（3）湖泊中，水蚤與河蚌的關系是_________。

（4）圖甲中河蚌屬于第____營養(yǎng)級；水蚤的糞便能被細菌和真菌分解，這種情況下 細菌和真菌的能量直接源于第____營養(yǎng)級。

（5）若河蚌從小球藻中獲得的能量比例為0.6，從水蚤中獲得的能量比例為0.4，則河蚌增加10g，最少需要小球藻______g。

（6）該地出現(xiàn)了較為嚴重的自然災害，如圖丙為在人為干預下恢復過程中的能量流動圖（單位：103kJm﹣2a﹣1）。在人為干預下，能量在第三營養(yǎng)級到第四營養(yǎng)級之間的傳遞效率約為：_____。用于植食動物自身的生長、發(fā)育、繁殖等的能量值是：______。若生物種類減少，則該生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性將_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對圖中DNA分子片段的敘述，不正確的是（　�。�

A.②處有堿基對缺失可能導致基因突變

B.限制性核酸內切酶作用于①部位，解旋酶作用于③部位

C.以含15N 的脫氧核苷酸為原料，該DNA復制3次，子代中含15N的DNA鏈占總鏈的7/8

D.該DNA的特異性表現(xiàn)在堿基種類和A+T/G+C的比例上

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若有某常染色體隱性遺傳病甲(基因用E、e表示)和白化病(基因用A、a表示)，某男性的基因型為AaEe，且產(chǎn)生AE精子細胞的幾率為10%，則下列示意圖所代表的細胞中，最有可能來自此男性的是

A.B.C.D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人較長時間靜止站立，腦供血量減少，形成一過性暈厥。下列是長時間站立引起的血壓變化及其調節(jié)機制（見圖1）。

（1）下肢靜脈儲血量增加而引起血壓降低，主要原因是心臟射血量_____所導致。

（2）低壓刺激后，經(jīng)神經(jīng)、激素調控后，引起系統(tǒng)變化，使血壓恢復正常水平，其中A、B的變化分別是_____、_____。

（3）低壓也可由過程⑦的調節(jié)，引起腎臟對水分重吸收功能增強，出現(xiàn)腎排尿量降低的現(xiàn)象，則參與該調節(jié)過程的激素是_____。

（4）如果心臟射血量不變，血液粘滯度增加，主要增加_____（填收縮壓或舒張壓）。

人體的血壓經(jīng)常因為環(huán)境因素與自身活動狀況的改變而發(fā)生相應變化，同時通過人體的一系列調節(jié)機制保持相對穩(wěn)定。圖2是健康中年人一天24小時的血壓變化情況。

（5）在6點起床后，人體的血壓出現(xiàn)“晨起高峰”的現(xiàn)象，這主要與_____神經(jīng)突然興奮，繼而_____兩類激素分泌增加有關；其次，還可能與夜間飲水少，導致_____增大有關。

（6）比較、分析24小時的收縮壓與舒張壓的變化特點：

變化的主要共性特征：_____。

變化的主要差異是：收縮壓的絕對變化量大于舒張壓的絕對變化量，這是因為_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某南極科考人員在“饑寒交迫”時體內的一些生理變化過程示意圖（A-D）為器官或細胞，①-④為激素），請回答下列問題：

（1）圖中A表示___________，④作用的主要靶器官（細胞）D是____________。

（2）若長時間處于這個狀態(tài)，科考隊員會出現(xiàn)面色蒼白的癥狀，原因是_________________，而此時他們的散熱量_____（填“大于”、“小于”或“等于”）處于25℃環(huán)境時。

（3）某科考隊員不小心摔倒，爬起來時情不自禁的喊了聲“好痛”，則該過程肯定有大腦皮層言語區(qū)的______區(qū)參與調節(jié)。

（4）下丘腦通過B調節(jié)甲狀腺分泌活動的過程屬于__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是甲狀腺激素分泌調節(jié)示意圖。下列與該圖有關的敘述正確的是 （ ）

A.Z結構的活動只受Y結構的控制

B.Y除能分泌激素b外，還能分泌生長激素以及多種促激素，因而是機體調節(jié)內分泌活動的樞紐

C.缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量低于正常值

D.寒冷會促使X分泌激素a

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