【題目】科學家發(fā)現(xiàn)植物頂端優(yōu)勢受生長素和另一種植物激素M的共同調節(jié),F(xiàn)有野生型植株甲、不能合成植物激素M的突變型植株乙和按圖1進行嫁接形成的嫁接型植株丙(野生型甲做根、突變型乙做莖)。為探究植物激素M的作用及合成部位(是莖還是根),某興趣小組在相同的條件下分別測定甲、乙、丙三植株側芽的長度,實驗結果如圖2所示。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)植物激素由一定細胞產(chǎn)生并運到特定細胞發(fā)揮作用,這里的“一定細胞”和“特定細胞”的形成是由于遺傳信息________________。植株甲能產(chǎn)生的植物激素是______________ (填“生長素”、“植物激素M”或“生長素和植物激素M”) 。

(2)圖2中,植株甲、乙進行對照,自變量是____________,由甲、乙對照結果可得出_________。

(3)圖2顯示植株甲、丙都表現(xiàn)出明顯的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,由此可得出________________。為使這一結論更具說服力,還需增設的另一組實驗是________________。

【答案】在不同細胞的執(zhí)行情況不同(或“選擇性表達的結果”) 生長素和植物激素M 有無植物激素M 植物激素M對側芽的生長有抑制作用 植物激素M是根產(chǎn)生的 用突變型做根、野生型做莖進行嫁接實驗形成植株丁,對比觀察丁植株側芽的長度

【解析】

本題以實驗為依托,采用圖文結合的形式,考查學生對生長素的生理作用等相關知識的識記和理解能力,對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析和處理的能力以及具有對一些生物學問題進行初步探究的能力。

(1) “一定細胞”和“特定細胞”都是通過細胞分化產(chǎn)生的,可見,二者的形成是由于遺傳信息在不同細胞中的執(zhí)行情況不同(或“選擇性表達的結果”)。依題意可知:植株甲為野生型,能產(chǎn)生的植物激素是生長素和植物激素M。

(2) 由題意“野生型植株甲、不能合成植物激素M的突變型植株乙”可知:圖2中,植株甲、乙進行對照,自變量是有無植物激素M。圖2顯示:乙的側芽長度明顯比植株甲的長,而植株甲能產(chǎn)生植物激素M、植株乙則不能產(chǎn)生植物激素M,這說明植物激素M對側芽的生長有抑制作用。

(3) 植株甲能產(chǎn)生植物激素M、植株乙則不能產(chǎn)生植物激素M。圖2顯示植株甲、丙都表現(xiàn)出明顯的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象,而植株丙是由野生型甲做根、突變型乙做莖進行嫁接而形成的,據(jù)此可推知:植物激素M是根產(chǎn)生的。為使這一結論更具說服力,還需增設的另一組實驗,以排除野生型甲的莖產(chǎn)生植物激素M的可能性,因此增設的該組實驗為:用突變型做根、野生型做莖進行嫁接實驗形成植株丁,對比觀察丁植株側芽的長度。

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【題目】禽流感全名鳥禽類流行性感冒,是由甲型流感病毒的一種亞型(也稱禽流感病毒)引起的一種急性傳染病,常只感染鳥類,但在罕有情況下會跨越物種障礙感染人。下圖是某種高致病性禽流感病毒侵入人體后發(fā)生免疫反應的圖解,圖中A、B為有關的物質,分析正確的是

A. T細胞成熟于骨髓,它在人體免疫應答中具有識別抗原、分泌淋巴因子及增殖分化的功能

B. 效應T細胞與靶細胞密切接觸依賴B物質,B物質的化學本質是脂類

C. 該禽流感病毒首次侵入機體后,漿細胞內的高爾基體活動加強

D. 最終病毒被清除體外,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能

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【題目】如圖是DNA片段的結構圖,請據(jù)圖回答:

1DNA分子的元素組成包括__________________(寫元素符號),___________________構成了DNA分子的基本骨架。

2)從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是__________的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成規(guī)則的__________結構。

3)從圖中可以看出DNA分子中的兩條長鏈是由____________________交替連接的。

4)連接堿基對的化學鍵是__________, 連接一條鏈上的兩個脫氧核苷酸的化學鍵是__________

5)填出圖中部分結構的名稱:[2]__________、[5]__________。

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【題目】已知薔薇的花色由兩對獨立遺傳的等位基因Aa)和Bb)控制,A為紅色基因,B為紅色淡化基因。薔薇的花色與基因型的對應關系如下表:

基因型

aa_ __ _BB

A_Bb

A_bb

表型

白色

粉紅色

紅色

現(xiàn)取3個基因型不同的白色純合品種甲、乙、丙分別與紅色純合品種丁雜交,所得實驗結果如圖所示,請回答:

1)乙的基因型為_____;用甲、乙、丙3個品種中的_____兩個品種雜交可得到粉紅色品種的子代。

2)實驗二的F2中白色︰粉紅色︰紅色=_____。其中白色個體的基因型有_____種。

3)從實驗二的F2中選取一粒開紅色花的種子,在適宜條件下培育成植株。為了鑒定其基因型,將其人為自花傳粉,得到子代種子;種植子代種子,待其長成植株開花后,觀察其花的顏色。

①若所得植株花色及比例為_____,則該開紅色花種子的基因型為_____。

②若所得植株花色及比例為_____,則該開紅色花種子的基因型為_____

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【題目】下圖為某種遺傳病的家族系譜圖。以下是對該系譜圖分析得出的結論,其中錯誤的是(

A.家族中10為雜合子的概率為1/2

B.家族中一定為攜帶者的有:4、5、6、8、9

C.該病的遺傳方式為隱性遺傳

D.若家族中14與一患者結婚,則他們生患病孩子的概率為1/3

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【題目】某興趣小組用胚芽鞘進行了如下圖所示的實驗1和2,下列對該實驗及其結果的分析錯誤的是

A. 胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長素,也能感受單側光

B. 生長素不能從形態(tài)學下端運輸至形態(tài)學上端

C. 生長素能從形態(tài)學上端運輸至形態(tài)學下端

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C.它們的生命活動都需要細胞結構

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基因型

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TTss

TtSS

Ttss

TTSs

TtSs

比例

1

1

1

1

2

2

則雙親的基因型是

A. TTSS×TTSs B. TtSs×TtSs C. TtSS×TtSs D. TtSs×TTSs

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