【題目】下圖甲為草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系,圖乙為圖甲中生物的能量流動(dòng)金字塔,圖丙為該生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

1)圖甲中的D在該生態(tài)系統(tǒng)中處于第_______營(yíng)養(yǎng)級(jí);若AC可以根據(jù)對(duì)方留下的氣味去獵捕或躲避獵捕。說(shuō)明信息傳遞具有_______的功能。

2)若圖乙中的“W”代表能量值。則W2表示______。圖乙形成正金字塔形的原因是_________

3)圖丙中參與碳循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有_______;②表示的生理過(guò)程是_________。

【答案】二、三、四 調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定 各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物呼吸作用消耗的能量 生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向的,逐級(jí)遞減的 生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量 生產(chǎn)者和消費(fèi)者(綠色植物和動(dòng)物)的呼吸作用

【解析】

圖甲中含有3條食物鏈,包括:綠色植物→A→C→D、綠色植物→D、綠色植物→B→D
圖乙表示能量金字塔,W1表示光能,W2表示熱能,Ⅰ表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
圖丙中,b表示大氣中二氧化碳庫(kù),①表示光合作用,②表示呼吸作用,③表示捕食,a、c可分別表示分解者和化石燃料。

1)圖甲中的D生物在該生態(tài)系統(tǒng)中占有三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),即、、營(yíng)養(yǎng)級(jí);若BD可以根據(jù)對(duì)方 留下的氣味去獵捕或躲避,說(shuō)明信息傳遞還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定。

2)若圖乙中的“W”代表能量值,則W1表示生產(chǎn)者(綠色植物)固定的能量,W2表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物呼吸作用消耗的能量; 形成圖乙塔型的原因是生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是單向的,逐級(jí)遞減的。

3)圖丙中參與碳循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量;①表示綠色植物的光合作用;②包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者(綠色植物和動(dòng)物)的呼吸作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在用紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的植物細(xì)胞的失水和吸水實(shí)驗(yàn)中,顯微鏡下先后次觀察到甲、乙、丙三種狀態(tài)的細(xì)胞。下列敘述正確的是

A.甲、乙、丙可在同一個(gè)細(xì)胞內(nèi)依次發(fā)生

B.與甲相比,乙所示細(xì)胞的細(xì)胞液濃度較低

C.由甲到乙的變化中,細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿(mǎn)空氣

D.由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^(guò)程中,沒(méi)有水分子從胞內(nèi)擴(kuò)散到胞外

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用一定濃度的曠萘乙酸(NAA)溶液和激動(dòng)素(KT)溶液探究二者對(duì)棉花主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)的影響,結(jié)果如下圖所示。據(jù)此分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 主根和側(cè)根對(duì)NAA的敏感性不同

B. NAA能一定程度地消除根的頂端優(yōu)勢(shì),而KT能增強(qiáng)根的頂端優(yōu)勢(shì)

C. NAA能抑制主根生長(zhǎng),KT能促進(jìn)主根生長(zhǎng),且濃度越高效果越明顯

D. 一定濃度的KT對(duì)NAA促進(jìn)側(cè)根生長(zhǎng)的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】KLSDAS 綜合癥是由 CSS 基因(用 E/e 表示)突變導(dǎo)致的一種罕見(jiàn)遺傳病,以全身性發(fā)育遲緩、智力障礙為特征。研究者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一個(gè)家系,如圖 。

1若僅據(jù)圖 14 判斷:KLSDAS 綜合癥可能的遺傳方式是 。

A.X 顯性遺傳B.常染色體顯性遺傳C. X 隱性遺傳D.常染色體隱性遺傳

2對(duì)該家系 6 號(hào)和 9 號(hào)成員的 CSS 基因及其突變基因進(jìn)行測(cè)序,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)成員均只有一種堿基序列;又知 5 號(hào)的外祖父是白化。A/a)患者。若考慮兩種疾病,則 8 號(hào)的基因型是______________________。

3若僅考慮 KLSDAS 綜合癥,則一定存在該致病基因的細(xì)胞是 。

A.2 號(hào)的卵原細(xì)胞B.4 號(hào)的初級(jí)卵母細(xì)胞C.5 號(hào)的次級(jí)卵母細(xì)胞D.9 號(hào)的卵細(xì)胞

434 號(hào)夫妻再生育一個(gè)不患 KLSDAS 綜合癥男孩的概率是_____,F(xiàn) 4 號(hào)意外懷孕約五周,為避免生育 KLSDAS 綜合癥患兒,可采取的有效措施是_____

A.遺傳咨詢(xún)和產(chǎn)前檢查 B.性別檢查和基因檢測(cè)

C.血液檢查和羊水檢查 DB 超檢查和終止妊娠

5據(jù)下圖分析該遺傳病的病因是:CSS 正;蛲蛔儗(dǎo)致_____

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用紫外線(xiàn)誘變選育高產(chǎn)β胡蘿卜素的三孢布拉霉負(fù)菌,未突變菌不能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),菌體隨β胡蘿卜素含量的增加從黃色加深至橙紅色。圖甲為選育菌株及提取、獲得β胡蘿卜素的流程,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)用紫外線(xiàn)照射三孢布拉霉負(fù)菌的目的是____________________。為選出高產(chǎn)突變菌株,還應(yīng)在培養(yǎng)基中添加____________________,在接入菌種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行____________________,以避免雜菌污染。

2)某同學(xué)進(jìn)行正確的接種操作,平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)的接種方法是__________(填“稀釋涂布平板法”或“平板劃線(xiàn)法”);由于______________________________,所以培養(yǎng)基上只有少數(shù)菌能生長(zhǎng)形成菌落。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知基因型為Aa的大花瓣花的植株自交,其子代中大花瓣花:小花瓣花:無(wú)花瓣花=2:1:1,F(xiàn)有一個(gè)該植物種群,隨機(jī)傳粉若干代,Fn的花瓣表現(xiàn)型及數(shù)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法中正確的是

A.該相對(duì)性狀中,大花瓣是顯性

B.Fn中各種表現(xiàn)型的出現(xiàn)是基因重組的結(jié)果

C.FnA的基因頻率為1/3

D.其他條件不變的情況下,該植物種群的Fn+1代中三種表現(xiàn)型的比例保持不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某一化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行到 t1 時(shí),加入一定量的酶,該反應(yīng)在最適條件下進(jìn)行直到終止。以下敘述錯(cuò)誤的是

A.該實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)酶的高效性

B.t1t2 反應(yīng)速率逐漸減慢

C.適當(dāng)降低反應(yīng)溫度 t2 右移

D.反應(yīng)過(guò)程中酶和底物的結(jié)構(gòu)均發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)甲、乙、丙三圖的分析,錯(cuò)誤的是

A.若甲細(xì)胞為有絲分裂過(guò)程中的某階段,則隨后細(xì)胞中可能會(huì)出現(xiàn)核膜、核仁

B.若圖乙表示有絲分裂過(guò)程中的某階段,則細(xì)胞中可能發(fā)生染色體著絲點(diǎn)分裂

C.若圖乙表示減數(shù)分裂過(guò)程中的某階段,則細(xì)胞中可能發(fā)生同源染色體的分離

D.若圖丙表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則b組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示甲、乙、丙三種細(xì)胞生活的液體環(huán)境,分別用A、B、C表示。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.B中含有氣體,乙細(xì)胞不一定消耗和產(chǎn)生氣體

B.C中的血漿蛋白含量減少會(huì)導(dǎo)致B中液體的量增多

C.AB、C的滲透壓和酸堿度都與其中的某些離子有關(guān)

D.AB、C是甲、乙、丙細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介

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