【題目】如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程，I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的4種器官或系統(tǒng)，①②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 內(nèi)環(huán)境與I交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁

B. Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過①進(jìn)入血漿需穿過4層磷脂分子層

C. ②表示重吸收作用

D. Ⅳ表示的器官是皮膚

【答案】B

【解析】Ⅰ是呼吸系統(tǒng)，內(nèi)環(huán)境與呼吸系統(tǒng)交換氣體必須通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁，故A正確；Ⅱ為消化系統(tǒng)，①過程為消化吸收，消化系統(tǒng)內(nèi)的葡萄糖通過消化吸收進(jìn)入血漿至少需經(jīng)過小腸絨毛壁細(xì)胞（1層細(xì)胞2層膜4層磷脂分子）和毛細(xì)血管壁細(xì)胞（1層細(xì)胞2層膜4層磷脂分子）共8層磷脂分子，故B錯(cuò)誤；Ⅲ是泌尿系統(tǒng)，②表示通過泌尿系統(tǒng)返還內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)，所以是重吸收作用，故C正確；皮膚有保護(hù)的作用，皮膚中的汗腺通過分泌汗液來排出代謝廢物，Ⅳ表示的器官為皮膚，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】4名受試者分別口服100g葡萄糖后，在180 min內(nèi)血糖含量的變化曲線如圖所示。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A. a代表高胰島素血癥患者的血糖含量變化

B. 4條曲線在前30 min內(nèi)血糖升高與腸道吸收有關(guān)

C. b在120 min后下降的主要原因是葡萄糖轉(zhuǎn)化為糖原及非糖物質(zhì)

D. c、d代表正常人的血糖含量變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為某水域生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物構(gòu)成的食物網(wǎng)；圖乙為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，圖中A、B、C、D、E、F表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）圖甲食物網(wǎng)中無生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中的__________________________，水蚤與河蚌之間的種間關(guān)系是__________________________。

（2）圖乙中的食物鏈?zhǔn)?/span>_____________________________（用字母和箭頭表示），圖甲中的小球藻對(duì)應(yīng)圖乙中的_______________________（填字母）。

（3）A中的碳進(jìn)入D中主要是通過___________________過程。碳在生物群落內(nèi)部以________的形式_______________（填“單向”“雙向”或“循環(huán)”）流動(dòng)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因工程的敘述中，錯(cuò)誤的是

A.基因工程常用的運(yùn)載體包括細(xì)菌的質(zhì)粒、噬菌體、動(dòng)植物病毒

B.將目的基因?qū)氪竽c桿菌最常用的方法是用Ca2+處理細(xì)胞

C.基因工程中的工具酶有限制酶和DNA連接酶

D.基因治療是把有基因缺陷的細(xì)胞中的缺陷基因剔除后再導(dǎo)入健康的外源基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種細(xì)胞的全能性容易表達(dá)出來

A.蛙的口腔上皮細(xì)胞B.蠶豆的葉肉細(xì)胞

C.蛔蟲的卵細(xì)胞D.水螅的神經(jīng)細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示動(dòng)物和高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）區(qū)分動(dòng)物細(xì)胞還是高等植物細(xì)胞，關(guān)鍵看有無[ ]__________或[ ]__________或[ ]__________或[ ]__________。

（2）如果B圖為洋蔥根尖細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[]________。

（3）如果A圖為飛翔鳥類的胸肌細(xì)胞，則該細(xì)胞的細(xì)胞器中數(shù)量較多的是[]________。

（4）B圖細(xì)胞中沒有，而A圖細(xì)胞有的細(xì)胞器是[]________。A、B圖細(xì)胞中都有，但是功能不同的細(xì)胞器是[]________。

（5）A、B圖細(xì)胞中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有[]________和[]________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體免疫的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 吞噬細(xì)胞、炎癥反應(yīng)屬于非特異性免疫，是人體第二道防線

B. 在細(xì)胞免疫中，漿細(xì)胞分泌抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合

C. 注射青霉素治愈肺炎的過程不屬于人體特異性免疫

D. 過敏反應(yīng)是對(duì)外來物質(zhì)（過敏原）過度敏感引起的反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】油菜是生活中常見的油料作物。細(xì)胞中含有多種有機(jī)物，其種子成熟過程中部分有機(jī)物的含量變化如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖答下列問題：

（1）油菜等其他糧食作物的種子收獲后必須曬干儲(chǔ)存，否則容易發(fā)芽。種子萌發(fā)過程需要吸收大量的水分，這種存在形式的水分子除了可參與生物化學(xué)反應(yīng)外，還具有的作用有____________、____________（寫出兩點(diǎn)）。有些地方的農(nóng)民喜歡將收獲后的秸稈燃燒，留下灰燼肥田，灰燼的成分是________________________。

（2）為證明成熟10天的油菜種子含有還原糖，興趣小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。

第一步：取兩支試管，編號(hào)為A和B，依次向兩支試管內(nèi)注入2mL成熟10天的油菜種子勻漿和2mL蒸餾水。

第二步：向兩支試管內(nèi)分別注入的斐林試劑（將溶液的甲液和溶液的乙液____________后再注入）。

第三步：將兩支試管放入盛有60℃溫水的大燒杯中加熱約2min。

第四步：觀察結(jié)果。A試管：____________；B試管：____________。

第五步：得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：成熟10天的油菜種子含有還原糖。

（3）取圖中35天時(shí)的種子處理，獲取提取液均分為兩份（甲、乙），甲中加入碘液，乙中加入蘇丹III染液。能發(fā)生顏色反應(yīng)的組別是____________，產(chǎn)生的具體顏色為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥和雜草、蛔蟲與人、牛與草，這些生物之間的關(guān)系依次為

A. 競爭 捕食 捕食 B. 競爭 捕食 競爭

C. 競爭 寄生 捕食 D. 捕食 寄生 捕食

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同步練習(xí)冊(cè)答案