【題目】假設(shè)一段mRNA上有120個(gè)堿基，其中A有30個(gè)，G有50個(gè)，那么轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA分子區(qū)段中，C＋T的個(gè)數(shù)以及該mRNA翻譯成的蛋白質(zhì)所需氨基酸的個(gè)數(shù)分別是（不考慮終止密碼子）（ ）

A.120、40B.80、40C.60、20D.40、20

【答案】A

【解析】

在雙鏈DNA分子中，堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則，互補(bǔ)配對的堿基兩兩相等，所以A=T，C=G，則A+G=C+T，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)。mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的，而翻譯過程中，mRNA中每3個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸，所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是信使RNA堿基數(shù)目的，是DNA（基因）中堿基數(shù)目的，即DNA（或基因）中堿基數(shù)∶mRNA上堿基數(shù)∶氨基酸個(gè)數(shù)=6∶3∶1。

mRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來的，若mRNA有120個(gè)堿基，則轉(zhuǎn)錄該mRNA的DNA含有堿基數(shù)為120×2=240個(gè)。根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則，DNA雙鏈中不配對堿基之和占堿基總數(shù)的一半，所以C和T共有120個(gè)。翻譯過程中，mRNA中每3個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸，所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是信使RNA堿基數(shù)目的，該mRNA上有120個(gè)堿基，則該mRNA翻譯成的蛋白質(zhì)所需氨基酸的個(gè)數(shù)為120÷3=40個(gè)，A正確。
故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示基因型為AaBb的雄果蠅某細(xì)胞在分裂過程中，每條染色體中DNA含量的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. CD段細(xì)胞內(nèi)始終含有同源染色體

B. 若D點(diǎn)時(shí)細(xì)胞基因型為AAaaBBbb，則其子細(xì)胞只有1種基因型

C. DE段下降的原因是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離

D. E點(diǎn)時(shí)單個(gè)細(xì)胞中含有0或2條Y染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼基因對白眼基因為顯性，位于染色體上：長翅基因對殘翅基因為顯性，位于常染色體上�，F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配， 雄蠅中有為白眼殘翅。下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 親本雌蠅的基因型是

B. 雌、雄親本產(chǎn)生含配子的比例相同

C. 中出現(xiàn)長翅雄蠅的概率為

D. 白眼殘翅雌蠅可形成基因型為的極體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)圖中所示的遺傳信息傳遞過程的敘述，正確的是（ ）

A.轉(zhuǎn)錄過程中堿基互補(bǔ)配對的方式，與翻譯過程中堿基互補(bǔ)配對的方式相同

B.已經(jīng)分化的細(xì)胞不能發(fā)生DNA復(fù)制

C.病毒增殖過程中，其遺傳信息的傳遞也包含翻譯過程

D.同一生物體不同組織細(xì)胞，其遺傳信息傳遞過程（路徑）相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是DNA分子的局部組成示意圖。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 圖中有2種堿基，有2個(gè)游離磷酸基團(tuán)

B. 從主鏈上看，兩條單鏈反向平行

C. 圖中的③代表的是脫氧核糖

D. 如果④是腺嘌呤，則⑤是尿嘧啶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用過程中在線粒體的內(nèi)膜上NADH將有機(jī)物降解得到的高能電子傳遞給質(zhì)子泵，后者利用這一能量將H+ 泵到線粒體基質(zhì)外，使得線粒體內(nèi)外膜間隙中H+ 濃度提高，大部分H+ 通過特殊的結(jié)構(gòu)①回流至線粒體基質(zhì)，同時(shí)驅(qū)動(dòng)ATP合成(如下圖)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.H+ 由膜間隙向線粒體基質(zhì)的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散

B.好氧細(xì)菌不可能發(fā)生上述過程

C.上述能量轉(zhuǎn)化過程是:有機(jī)物中的化學(xué)能→電能→ATP中的化學(xué)能

D.結(jié)構(gòu)①是一種具有ATP水解酶活性的通道(載體)蛋白

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下左圖為某DNA分子片段結(jié)構(gòu)模式圖，右圖是DNA復(fù)制圖解，請回答下列問題：

（1）左圖中，DNA分子兩條鏈按______方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)；1、2、3結(jié)合在一起構(gòu)成的④的中文全稱是__________________；若DNA分子一條鏈中的A占15%，互補(bǔ)鏈中的A占25%，則整個(gè)DNA分子中A占______。

（2）右圖中，因?yàn)樵谛潞铣傻拿總�(gè)DNA分子中都保留了原來DNA分子中的一條鏈，所以，將DNA復(fù)制的方式稱為______復(fù)制，參與DNA復(fù)制過程的酶主要有解旋酶和______酶；若將一個(gè)大腸桿菌細(xì)胞中的DNA全都用15N標(biāo)記，然后放入含14NH4Cl的培養(yǎng)液中，該細(xì)胞連續(xù)分裂4次，則含14N的DNA細(xì)胞占總細(xì)胞數(shù)的______。

（3）DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板，通過__________________保證了復(fù)制的準(zhǔn)確性。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)的兩個(gè)生理過程，請據(jù)圖回答問題：

（1）過程Ⅰ中甲的名稱為________________，乙與丙在組成上的不同之處在于乙含有_______________。

（2）在圖中方框內(nèi)應(yīng)該用_______（“→”或“←”）標(biāo)出過程Ⅰ進(jìn)行的方向；物質(zhì)①在同一生物體內(nèi)不同細(xì)胞中表達(dá)得到的蛋白質(zhì)不完全相同，原因是________________________。

（3）若過程Ⅱ的多肽鏈中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-谷氨酸-”，攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU，則物質(zhì)①中模板鏈堿基序列為_____________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（二）回答下列關(guān)于光合作用的問題

如圖表示某種植物葉肉細(xì)胞光合作用過程，其中數(shù)字表示物質(zhì)、字母表示過程，橫線上填文字、括號里填數(shù)字。

【1】圖中A表示____________，其中能量轉(zhuǎn)變過程是_______________，②表示是_________ 。

【2】圖中C表示____________。

【3】當(dāng)白天天氣暫時(shí)由晴轉(zhuǎn)陰時(shí)，圖中B過程的C3含量將會(huì)_________（增加/減少/不變）。將活性相同、數(shù)量相等、大小一致的蠶豆葉圓片經(jīng)真空處理排除空氣后，放入盛有等量液體的4個(gè)燒杯中，使所有葉圓片沉入底部。實(shí)驗(yàn)在常溫下進(jìn)行，處理的方法和結(jié)果如下表。請回答：

燒杯號

條件

燒杯中的溶液

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

1

黑暗

2% NaHCO3

葉圓片不上浮

2

黑暗

蒸餾水

葉圓片不上浮

3

光照

2% NaHCO3

葉圓片上浮

4

光照

蒸餾水

葉圓片不上浮

【4】葉圓片沉入底部是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)時(shí)采取了___________法排除了葉肉細(xì)胞間隙的空氣，給葉圓片充以水的緣故。3號燒杯中葉圓片上浮的原因是__________________________。因此，可以根據(jù)葉圓片上浮所需的___________來比較光合作用的強(qiáng)弱。

【5】通過對（________）號燒杯和（________）號燒杯的比較，可以探究二氧化碳是光合作用的原料。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案