【題目】如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.A側(cè)是細(xì)胞外側(cè)
B.①的種類和數(shù)量越多,細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜
C.②具有流動(dòng)性
D.①與②共同組成了細(xì)胞膜的基本支架
【答案】D
【解析】
據(jù)圖分析,圖示為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),需要在電子顯微鏡下才能觀察到,其中①表示蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜;②表示磷脂雙分子層,是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架;A側(cè)表面分布有糖蛋白,說(shuō)明A側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè),則B側(cè)為細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)。
A、根據(jù)以上分析已知,A側(cè)是細(xì)胞外側(cè),A正確;
B、①表示蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜,B正確;
C、②表示磷脂雙分子層,其具有一定的流動(dòng)性,C正確;
D、②表示磷脂雙分子層,是構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為二倍體雄性田鼠(2n=54)體內(nèi)某細(xì)胞正常分裂時(shí)相關(guān)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)數(shù)量變化曲線的一部分,下列分析不正確的是( )
A.若該圖表示有絲分裂染色體組數(shù)目的變化,則a=2,且數(shù)量為2a時(shí),屬于有絲分裂后期和末期
B.若該圖表示有絲分裂染色體數(shù)目的變化,則a=54,且數(shù)量為2a時(shí)著絲點(diǎn)數(shù)目是108
C.若該圖表示減數(shù)分裂核DNA分子數(shù)目的變化,則數(shù)量為a時(shí)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體
D.若該圖表示減數(shù)分裂每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化,則a=1,數(shù)量為2a時(shí)是初級(jí)精母細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的描述錯(cuò)誤的是 ( )
A. 神經(jīng)遞質(zhì)是從①處釋放的 B. 興奮傳遞需要的能量主要來(lái)自④
C. 興奮可以在①和③之間雙向傳遞 D. 由①、②、③構(gòu)成突觸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】盧梭曾說(shuō)“生命不等于是呼吸,生命是活動(dòng)”,但是生物要活著必須有細(xì)胞呼吸的存在。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物_____________,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物, ___________的過(guò)程。
(2)仔細(xì)分析下表中的數(shù)據(jù):
根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論有______________________________________________________。
(3)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”,說(shuō)明對(duì)_______________________(填“絕大多數(shù)生物”或“綠色植物” )來(lái)說(shuō),活細(xì)胞所需能量的最終源頭是太陽(yáng)光能。夏日晴朗天氣,某些植物在正午的時(shí)候有光合“午休”現(xiàn)象,主要原因是___________________________________。冬季植物綠葉變黃的主要 原因是_____________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是狗尿濃縮實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。讓狗大量飲水(圖中箭頭a所示)后,連續(xù)排除大量的尿;當(dāng)將2.5%NaCl溶液10mL注射到頸動(dòng)脈(圖中箭頭b所示)后,尿量暫時(shí)減少;當(dāng)靜脈注射腦垂體后葉提取物(圖中箭頭c所示)后,尿量也減少,下列分析中錯(cuò)誤的是
A.2.5%NaCl溶液注入動(dòng)脈將會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓升高
B.2.5%NaCl溶液注入動(dòng)脈會(huì)導(dǎo)致抗利尿激素分泌增多
C.本實(shí)驗(yàn)證明了垂體后葉細(xì)胞中含有能減少尿量的物質(zhì)
D.本實(shí)驗(yàn)可證明下丘腦與人體的水鹽平衡有著密切關(guān)系
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究溫度對(duì)發(fā)菜光合作用和細(xì)胞呼吸的影響時(shí),得到下圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列分析不正確的是( )
A. 發(fā)菜無(wú)葉綠體,但可進(jìn)行光合作用
B. 光合作用和細(xì)胞呼吸都有[H]的產(chǎn)生和消耗
C. 25 ℃后發(fā)菜制造的氧氣量逐漸下降
D. 45 ℃時(shí),CO2固定和C3還原仍能進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示大氣中CO2的三個(gè)來(lái)源。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.①②可代表呼吸作用和微生物的分解作用
B.大氣中的CO2可通過(guò)化能合成作用進(jìn)入生物群落
C.化石燃料大量燃燒使大氣中CO2迅速增加而導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”
D.化石燃料大量燃燒既能補(bǔ)充大氣中CO2,又能使能量循環(huán)利用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家兔的毛色由兩對(duì)基因決定。A、a是控制顏色分布的基因,A基因控制顏色分布不均勻,體色均為野鼠色,a基因控制顏色分布均勻,體色表現(xiàn)為具體顏色。B、b為控制顏色的基因,B基因控制黑色,b基因控制褐色。用純系親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下。分析回答下列問(wèn)題:
(1)野鼠色兔的基因型有________種。
(2)實(shí)驗(yàn)一中,F2野鼠色兔中純合子占________,F1與褐色兔雜交,其后代表現(xiàn)型及比例為_____________________________________________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)二中,F1黑色兔基因型為________,F2黑色兔自由交配,產(chǎn)生的后代中黑色兔占________。
(4)實(shí)驗(yàn)二F2中一只黑色雄兔與實(shí)驗(yàn)三F2中一只野鼠色雌兔進(jìn)行雜交,產(chǎn)生的后代中黑色兔占________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ.腐乳是我國(guó)古代勞動(dòng)人民創(chuàng)造的一種經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵的大豆食品,一直受到人們的喜愛;卮鹣铝邢嚓P(guān)問(wèn)題:
(1)腐乳制作是利用毛霉等微生物產(chǎn)生的_____將豆腐中的營(yíng)養(yǎng)成分分解成小分子的物質(zhì)。傳統(tǒng)的腐乳制作和現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)中菌種分別來(lái)源于_____。
(2)腐乳制作可分為前期發(fā)酵和后期發(fā)酵。前期發(fā)酵:將豆腐塊平放在籠屜內(nèi),溫度控制在15~18℃,并保持一定的濕度,完成前期發(fā)酵的判斷依據(jù)是_____。后期發(fā)酵:加鹽腌制、加鹵湯裝瓶、密封腌制,在后期發(fā)酵操作中_____(填“需要”或“不需要”)應(yīng)用無(wú)菌技術(shù),其目的是_____。
Ⅱ.某同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行生物技術(shù)實(shí)踐,按如圖所示的流程進(jìn)行果酒和果醋的制作:
(3)該同學(xué)在材料的處理上存在兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)改正:①_____;②_____。
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