【題目】圖甲是細胞中幾種化合物含量的扇形圖，圖乙是活細胞中元素含量的柱形圖，下列說法錯誤的是（ ）

A.若圖甲表示代謝正常的活細胞中化合物含量的扇形圖，則圖甲中A是蛋白質(zhì)

B.若細胞完全脫水，則圖乙中含量第二的元素是a

C.活細胞中數(shù)量最多的元素是c

D.圖乙中的a、b、c大多以圖甲中的A、B、C等的形式存在

【答案】A

【解析】

細胞的鮮重中，元素中氧的含量最多，化合物中水的含量最高；細胞的干重中，元素中C的含量最高，化合物中蛋白質(zhì)的含量最高。

A、若圖甲表示代謝正常的活細胞中化合物含量的扇形圖，則圖甲中A是水，A錯誤；

B、乙圖表示細胞鮮重，故a為O，b為C，若細胞完全脫水，則C的含量最高，其次是O，故圖乙中a即氧元素含量第二，B正確；

C、活細胞中數(shù)量最多的元素是c即H，C正確；

D、圖乙中的a、b、c等元素大多以圖甲中的A、B、C等化合物的形式存在，D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的問題：

Ⅰ、對某品種茶樹在恒溫25℃時的有關(guān)研究結(jié)果如下圖所示（假設(shè)該品種茶樹光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃）。請據(jù)圖回答：

（1）該研究探討了________對該品種茶樹凈光合速率的影響。該品種茶樹達到最大光合速率所需的最低光照強度為________klx。

（2）研究結(jié)果顯示，恒溫25℃時，一晝夜中（假定白天、黑夜各12 h），該品種茶樹白天平均凈光合速率應(yīng)大于_______μ mol·g-1·h-1才會積累有機物。C點時該品種茶樹實際光合速率為_______μ mol·g-1·h-1。

（3）B點時該品種茶樹根尖細胞形成ATP的細胞器是________。若將溫度調(diào)節(jié)到30℃（其他條件不變），則A點將會向________（答“上”或者“下”）移動。B點將會向________（答“左”或者“右”）移動。

Ⅱ、為探討鹽對某生物燃料樹種幼苗光合作用的影響，在不同濃度NaCl條件下，對其凈光合速率、胞間CO2濃度、光合色素含量等進行測定，結(jié)果如下圖。檢測期間細胞的呼吸強度沒有顯著變化。請回答：

（1）從圖1可知，NaCl濃度在________時凈光合速率顯著下降，從圖2和圖3分析造成該現(xiàn)象的原因最可能是________，直接導(dǎo)致光合作用________階段受到影響。

（2）光合作用產(chǎn)生的糖類（CH2O）中的氧來自于原料中的________；在葉肉細胞中C6H12O6被徹底氧化分解，產(chǎn)生的CO2中的氧來自于原料中的________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】穩(wěn)態(tài)可包括生物體的穩(wěn)態(tài)和生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)，閱讀下列材料，回答問題：

Ⅰ、正常人的空腹血糖含量是 0．8﹣1．2g/l，胰腺是參與調(diào)節(jié)血糖平衡的主要器官�，F(xiàn)有甲、乙、丙三名成年人進行糖尿病的診斷測試，先禁食 12 小時，再分別喝下等量含 l00g 葡萄糖的溶液，4 小時內(nèi)定時測定三人血漿中的葡萄糖和胰島素水平，結(jié)果如圖 1、2 所示：

（1）胰腺既是內(nèi)分泌腺，也是外分泌腺，由胰腺分泌進入消化道的物質(zhì)有_________（寫出一種即可），由胰腺分泌進入血管的物質(zhì)有_____（寫出一種即可）。

（2）據(jù)圖 1、2 分析，甲、乙、丙三人中血糖調(diào)節(jié)正常的是______；體內(nèi)胰島素絕 對不足而患Ⅰ型糖尿病的是_____。

（3）當人體患有自身免疫疾�。ㄒ驒C體對自身結(jié)構(gòu)發(fā)生免疫反應(yīng)而導(dǎo)致自身組織損害所引起的疾�。⿻r，可導(dǎo)致糖尿病，機理如圖所示，其中 Y1﹣Y3 表示不同抗體。圖中某類細胞指的是 __________，Y1～Y3 的化學(xué)本質(zhì)是________；據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述錯誤的是______。

A．抗體 Y1 與胰島 B 細胞表面的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致其胰島素分泌減少

B．抗體 Y2 攻擊胰島 B 細胞使得胰島素分泌增加，血糖降低

C．抗體 Y3 與靶細胞表面的胰島素受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島素不能發(fā)揮作用

D．胰島 B 細胞和靶細胞均可能成為抗原

Ⅱ、某棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢，下圖表示灌木叢某階段田鼠的種群數(shù)量變化，下表為該灌木叢第一、二、三營養(yǎng)級生物的能量分析表（單位為百萬千焦），“？”表示能量暫時不詳。

營養(yǎng)級

同化量

未利用量

分解者分解量

呼吸量

一

2.48x 1011

2.0×1011

1.69×1010

2. 8× 1010

二

3.1×109

4.6× 108

6.6×108 .

1.53×109

三

?

8.0× 107

4.0× 107

2.3×108

（4）圖中虛線表示________，N 點時出生率______________（選填＞、＜或＝）死亡率。

（5）該棄耕農(nóng)田多年后形成灌木叢的過程屬于群落的_____演替。在草本與灌木 混生階段，農(nóng)田內(nèi)很少有一年生草本植物生長，其原因是________。

（6）第二、三營養(yǎng)級之間能量的傳遞效率為_____（保留一位小數(shù)點）。

（7）在灌木叢中，食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系，相鄰物種的某些個體行為 與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息能夠____________，以 維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某病毒的外殼蛋白（L1）基因與綠色熒光蛋白（GFP）基因連接，構(gòu)建L-GFP融合基因，再將融合基因與質(zhì)粒連接構(gòu)建下圖所示表達載體。圖中限制酶E1~E4處理產(chǎn)生的黏性末端均不相同。下列敘述不正確的是（ ）

A.構(gòu)建L1-GFP融合基因需要用到E1、E2、E4三種酶

B.E1、E4雙酶切確保L1-GFP融合基因與載體的正確連接

C.GFP可用于檢測受體細胞中目的基因是否表達

D.將表達載體轉(zhuǎn)入乳腺細胞培育乳汁中含L1蛋白的轉(zhuǎn)基因羊

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】線粒體是人體細胞中的“動力車間”，下列有關(guān)說法中錯誤的是（ ）

A.劇烈運動時肌肉細胞產(chǎn)生CO2只來自線粒體

B.人體細胞線粒體中產(chǎn)生的CO2可作為體液調(diào)節(jié)因子

C.肌肉細胞耗能較多，大量的線粒體異化為肌質(zhì)體

D.細胞質(zhì)是流動的，所以線粒體在細胞內(nèi)的運動方向只能是隨機的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.圖甲中曲線a表示自由擴散，曲線b表示協(xié)助擴散或主動運輸

B.圖甲中曲線b達到最大轉(zhuǎn)運速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量

C.圖乙中的胞吐和胞吞過程說明細胞膜具有選擇透過性

D.圖乙中的胞吐和胞吞過程都需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示原核細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，下列有關(guān)敘述不正確的是

A.圖示細胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯過程同時進行

B.酶A、酶B均可催化磷酸二酯鍵的形成

C.過程①②所需的模板相同，但原料不同

D.過程②③中堿基互補配對的方式不完全相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水楊酸（SA）在植物體許多代謝途徑中發(fā)揮重要作用。研究者以黃瓜幼苗為材料進行了如下表所示的實驗。

組別

第1-3天

第4-9天

第10天

葉面噴灑

日溫/夜溫

光照

日溫/夜溫

光照

分組

檢測

A

H2O

25℃/18℃

適宜

25℃/18℃

適宜

A1

光合速率

A2

G基因表達量

B

H2O

25℃/18℃

適宜

18℃/12℃

弱光

B1

光合速率

B2

G基因表達量

C

SA

25℃/18℃

適宜

18℃/12℃

弱光

C1

光合速率

C2

G基因表達量

（1）實驗中A組為____________組，A、B、C三組在檢測光合速率之前，應(yīng)____________（填“誘導(dǎo)氣孔開放”、“誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉”或“不做處理”），以使結(jié)果更科學(xué)準確。

（2）G基因的表達產(chǎn)物是光合作用中需要的一種酶，它依賴于[H]發(fā)揮催化作用，推測這種酶參與了光合作用中____________過程。

（3）實驗檢測結(jié)果如圖。

①檢測結(jié)果表明，在低溫、弱光條件下黃瓜幼苗的凈光合速率____________，但提前外施SA可明顯減輕____________的影響。

②G基因表達量檢測結(jié)果表明，SA的上述作用機理之一可能是____________光合作用相關(guān)的酶的合成以達到適應(yīng)不良條件脅迫的能力。

（4）該實驗的目的是________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為沙棗在不同濃度Na2SO4脅迫下的相關(guān)生長特性（四組Na2SO4濃度依次為：0 mmol/L、60 mmol/L、120mmol/L、180 mmol/L）�；卮鹣铝袉栴}：

（1）沙棗凈光合速率____（用文字表達式）；其凈光合速率變化程度隨Na2SO4脅迫加劇而____（填“加劇”或“減弱”）。

（2）Na2SO4脅迫的關(guān)鍵____（填“是”或“不是”）影響光反應(yīng)所需的水分，理由是____。水分作為光合作用的原料，被利用的最終場所及發(fā)生的反應(yīng)是________。

（3）試分析沙棗葉肉細胞胞間CO2濃度降低的原因____。此時葉綠體基質(zhì)中C5含量的變化是____。

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同步練習(xí)冊答案