【題目】甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色.利用含有這兩種物質(zhì)的混合染色劑對(duì)真核細(xì)胞進(jìn)行染色,顯微觀察可以發(fā)現(xiàn)( )
A.綠色主要位于細(xì)胞核中
B.紅色主要位于細(xì)胞核中
C.只有細(xì)胞核被染成紅色
D.只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述中,正確的是
A.基因表達(dá)過程中一般不會(huì)發(fā)生基因突變
B.由于翻譯過程中密碼子和反密碼子進(jìn)行堿基配對(duì),所以二者的種類相同
C.細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯也可能同時(shí)進(jìn)行
D.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中堿基配對(duì)方式不完全相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某二倍體生物細(xì)胞分裂相關(guān)圖示,有關(guān)分析正確的是( )
A.產(chǎn)生該細(xì)胞的生物為雌性純合子
B.通過圖示細(xì)胞不能推斷出該二倍體生物的性別
C.圖示細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的2倍
D.圖中的細(xì)胞無同源染色體存在
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1中曲線甲表示在最適溫度下,某種酶促反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系;乙、丙分別表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度或pH的變化趨勢(shì).圖2是ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.
(1)這A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率將 , 在B點(diǎn)增加酶濃度,反應(yīng)速率將 .
(2)曲線乙、丙中(填字母)點(diǎn)代表最適溫度.若該種酶需要短期保存,最適宜的溫度和pH條件是(用曲線乙、丙中的字母表示).
(3)某同學(xué)在設(shè)計(jì)“影響酶活性的條件”實(shí)驗(yàn)中存在以下疑惑.①溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中能否用菲林試劑鑒定實(shí)驗(yàn)結(jié)果②溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,加入底物后,能否加入酶之后再控制溫度③pH影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,無關(guān)變量溫度能否忽略不計(jì)④pH影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,能否用H2O作為實(shí)驗(yàn)材料根據(jù)科學(xué)性原則,你認(rèn)為上述疑惑中可回答“能”的是(填序號(hào)).
(4)圖2中a結(jié)構(gòu)是的單體,酶1催化的反應(yīng)將使高能磷酸鍵(填字母)斷裂放能,酶2催化的反應(yīng)往往與細(xì)胞內(nèi)的(填“吸收”或“放能”)反應(yīng)相聯(lián)系.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知薔薇的花色由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因A、a和B、b控制,A為紅色基因,B為紅色淡化基因。薔薇的花色與基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表:
基因型 | aa----或者----BB | A--Bb | A--bb |
表現(xiàn)型 | 白色 | 粉紅色 | 紅色 |
現(xiàn)取3個(gè)基因型不同的白色純合品種甲、乙、丙分別與紅色純合品種丁雜交,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答:
(1)該薔薇花色中與白色有關(guān)的基因組成共有_____________種。
(2)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)三中的F1的基因型分別為___________、___________;用甲、乙、丙3個(gè)品種中的_____________兩個(gè)品種雜交可得到開粉紅色花的子代。
(3)實(shí)驗(yàn)二中F1 的一個(gè)卵原細(xì)胞能夠產(chǎn)生的配子基因型是__________________;若該植株測(cè)交,后代植株的表現(xiàn)型及比例是 ______________________。
(4)實(shí)驗(yàn)二中的F2中白色:粉紅色:紅色=________________;從F2中選擇一開紅色花的植株,為了鑒定其基因型,將其與基因型為aabb的薔薇雜交,若子代植株均開紅色花,則所選擇開紅色花植株的基因型為____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某研究所測(cè)定的玉米葉片凈光合速率與胞間CO2濃度(Ci)的日變化曲線.請(qǐng)分析如圖回答問題:
(1)上圖光合作用過程中,與11時(shí)相比,13時(shí)C3的生成速率 , C5的生成速率 . (填“升高”“降低”“不變”)
(2)在11﹣13時(shí)PN和Ci都有下降,起限制作用的主要因素是否相同?(填“相同”或“不相同”);在14﹣16時(shí)Pn下降,此時(shí)起限制作用的主要因素是 .
(3)光合作用過程中能把光能轉(zhuǎn)換成活躍化學(xué)能的場(chǎng)所是 . 若14時(shí)玉米葉肉細(xì)胞的呼吸速率是3μmolm﹣2s﹣1 , 此時(shí)玉米葉肉細(xì)胞的光合速率約為μmolm﹣2s﹣1 .
(4)13﹣18時(shí),光合作用強(qiáng)度(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用強(qiáng)度.
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