【題目】如圖表示一個完整反射弧結(jié)構(gòu),其中腓腸肌既與傳入神經(jīng)相連,又與傳出神經(jīng)相連,且傳出神經(jīng)末梢與腓腸肌細(xì)胞接觸部分類似突觸稱為神經(jīng)肌肉接頭。以下分析正確的是

A.大腦既能接受興奮,又能傳遞興奮,故反射弧中興奮的傳遞是雙向的

B.興奮傳到突觸后膜時發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換為電信號化學(xué)信號

C.刺激腓腸肌,電流表指針將發(fā)生兩次相反方向偏轉(zhuǎn)

D.刺激M點電流計指針發(fā)生兩次相同方向的偏轉(zhuǎn)

【答案】C

【解析】

試題分析:興奮在反射弧中的傳遞是單向的,故A錯誤;突觸后膜發(fā)生的信號變化是化學(xué)信號電信號,故B錯誤;刺激腓腸肌,興奮可以在反射弧中傳遞,從M點傳到N點,故電流表發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn),C正確;刺激M點,興奮在突觸部位是單向的,能從M點傳到N點,發(fā)生兩次相反方向的偏轉(zhuǎn),D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組成人體第一道防線的結(jié)構(gòu)是( 。
A.吞噬細(xì)胞
B.殺菌物質(zhì)
C.皮膚、黏膜
D.抗體

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【題目】關(guān)于抗體的敘述,正確的是( 。
①以碳鏈為基本骨架
②與斐林試劑反應(yīng)呈紫色
③可以幫助人體抵御病菌和病毒等抗原的侵害
④屬于生物大分子.
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞中所含的染色體,①②③④的基因型可以表示為( )

A. ①:AABb ②:AAABBb ③:ABCD ④:A

B. ①:Aabb ②:AaBbCc ③:AAAaBBbb ④:AB

C. ①:AaBb ②:AaaBbb ③:AAaaBBbb ④:Ab

D. ①:AABB ②:AaBbCc ③:AaBbCcDd ④:ABCD

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】RQ(呼吸商)= ,其值可用來判斷細(xì)胞進行呼吸作用時的代謝狀況.當(dāng)細(xì)胞以脂質(zhì)作為呼吸作用底物時,RQ值約為0.7.已知向日葵的種子內(nèi)儲存大量的脂質(zhì),當(dāng)種子萌發(fā)時脂質(zhì)被用來進行呼吸作用,隨后種子發(fā)芽,脂質(zhì)逐漸被消耗,此時幼苗也逐漸長大變綠.若干天后,在室外播種向日葵幼苗,其細(xì)胞的RQ值是(
A.大于0.7接近1
B.小于0.7接近0
C.由0.7逐漸變小,但不會接近0
D.不會有變動

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,能被蘇丹染液染成紅色的是

A. 蘋果 B. 馬鈴薯塊莖

C. 蛋清液 D. 浸軟的蓖麻種子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下面5個圖的有關(guān)說法,錯誤的是( )

A. 圖1和圖3所示的細(xì)胞處于圖5中的cd段;圖1細(xì)胞可能會發(fā)生染色體交叉互換

B. 圖2細(xì)胞中含有0條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1∶1

C. 圖3產(chǎn)生的子細(xì)胞稱為次級卵母細(xì)胞,圖4細(xì)胞是圖3細(xì)胞最終形成的子細(xì)胞

D. 圖5中bc段發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期,de段形成的原因是著絲點分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某基因型為AaBbdd的雄性性高等生物細(xì)胞分裂過程中某時期的染色體、基因示意圖,與之同時產(chǎn)生的另一個細(xì)胞分裂后期的染色體、基因示意圖完全正確的是

A. B. C. D.

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【題目】大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過特殊處理,如將標(biāo)本做成很薄的切片,但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為它們( 。
A.是單個或單層細(xì)胞
B.都帶有特殊的顏色
C.是無色透明的
D.是活的細(xì)胞

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同步練習(xí)冊答案