【題目】下列哪一項(xiàng)是通過減少生長(zhǎng)素產(chǎn)生量而發(fā)生的（ ）

A. 修剪樹籬，降低其高度，可以使其枝繁葉茂

B. 稻農(nóng)將水稻種子置于流動(dòng)的河水中一段時(shí)間，促其早發(fā)芽

C. 將未成熟果實(shí)密封一段時(shí)間，果實(shí)成熟時(shí)間縮短

D. 移栽樹苗之前，將部分葉片摘除，樹苗更容易成活

【答案】A

【解析】修剪樹籬，可以使側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度降低，從而促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條，A正確；稻農(nóng)將水稻種子置于流動(dòng)的河水中可以去除脫落酸，促進(jìn)萌發(fā)，與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)，B錯(cuò)誤；果實(shí)細(xì)胞在生理活動(dòng)過程中會(huì)產(chǎn)生乙烯氣體，密封后，乙烯氣體濃度不斷增大，而乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟，與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)，C錯(cuò)誤；移植樹苗之前，將部分老葉片摘除，可以降低蒸騰作用，與生長(zhǎng)素?zé)o關(guān)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞及細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 顫藻雖然沒有葉綠體，卻能進(jìn)行光合作用

B. 細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素代替

C. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都有細(xì)胞膜，都依靠其控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

D. 一個(gè)草履蟲屬于兩個(gè)生命系統(tǒng)層次，一顆花生粒屬于一個(gè)生命系統(tǒng)層次

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1中A圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)的能量錐體圖，P為生產(chǎn)者，Q1為初級(jí)消費(fèi)者，Q2為次級(jí)消費(fèi)者。B圖是對(duì)圖中的各營(yíng)養(yǎng)級(jí)所含有的能量進(jìn)行分類剖析。圖2表示草原上兩類動(dòng)物（植食性動(dòng)物和肉食性動(dòng)物）利用食物的過程。（注：圖1中a、al、a2表示上一年留下來的能量，e、e1、e2表示呼吸消耗量）

（1）圖1中，本年度流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 ，初級(jí)消費(fèi)者中被次級(jí)消費(fèi)者所同化的能量可表示為 。（用圖中的字母表示）

（2）圖2中，能量從植食性動(dòng)物流向肉食性動(dòng)物的傳遞效率為 （用序號(hào)表示）；人們?cè)谌︷B(yǎng)某種植食性動(dòng)物時(shí)，一般需要提高食物的利用率即 （用序號(hào)表示）。

（3）氣溫逐漸降低時(shí)，若⑥保持不變，恒溫動(dòng)物的⑦/⑥將 （填“升高”、“不變”或“降低”）。

（4）若在該草原中存在圖3的食物網(wǎng)，其中a表示鳥的動(dòng)物性食物所占比例，若要使鳥體重增加x，至少需要生產(chǎn)者量為y，x與y的關(guān)系可用柱形圖表示，則a為 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲圖表示某草原上以植物為食的倉鼠種群數(shù)量變化（K0表示倉鼠種群在理想狀況下的環(huán)境容量），乙圖為倉鼠所攝入能量的去路（字母表示相應(yīng)能量）。請(qǐng)回答下列問題：

（1）據(jù)甲圖分析，倉鼠的種群數(shù)量呈_______型增長(zhǎng)；當(dāng)某種天敵進(jìn)入一段時(shí)間后，倉鼠種群數(shù)量達(dá)到了相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，則天敵最可能進(jìn)入的時(shí)間在____________處；在捕食壓力下，倉鼠種群的環(huán)境容納量在___________之間。

（2）乙圖中A屬于_____營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，能量C用于倉鼠種群的 。

（3）若B中能量為l.5×109kJ，C中能量為l.4×109kJ，某種天敵同化的能量為4.2×107kJ，則該生態(tài)系統(tǒng)中從倉鼠到其天敵的能量傳遞效率為_________。

（4）與兔一樣，灰倉鼠也具有“狡鼠三窟”的特點(diǎn)，某些“狡鼠”在捕捉過之后，很難再一次捕捉。因此在用標(biāo)志重捕法調(diào)查倉鼠種群密度時(shí)，計(jì)算得到的數(shù)據(jù)值將________（填“偏大”、“偏小”或“不受影響”）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列甲、乙、丙、丁四圖是細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析正確的是

A．以上細(xì)胞或細(xì)胞結(jié)構(gòu)中所具有的三種大分子有機(jī)物是DNA、RNA和纖維素

B．能夠通過二分裂增殖的只有丁

C．從結(jié)構(gòu)上看，甲、乙、丙、丁都具有雙層膜

D．在植物細(xì)胞中一定同時(shí)存在甲、乙、丙三種結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞器作用的敘述，不正確的是（ ）

A．在前期，兩組中心粒之間通過星射線形成紡錘體

B．在間期，線粒體要為蛋白質(zhì)的合成、DNA復(fù)制等生理過程提供能量

C．在間期，核糖體上合成多種酶和其他的蛋白質(zhì)

D．在末期，高爾基體參與子細(xì)胞的細(xì)胞壁的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別表示兩個(gè)不同的人工生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)具有 的特點(diǎn)。如甲所示，人的食物2/3來自于農(nóng)作物，1/3來自于家禽家畜，若人體重增加300克，則最少要消耗農(nóng)作物 克。

（2）從能量角度分析，設(shè)計(jì)乙人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是 。在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，沼氣池中的生物屬于 。乙中“管道”可為農(nóng)作物生長(zhǎng)提供 。

（3）估算大棚中某種雙子葉雜草的種群密度時(shí)，最常用的方法是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞中由C、T、U 3種堿基構(gòu)成的核苷酸共有（ ）

A. 2種 B. 4種 C. 5種 D. 8種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）小麥種子細(xì)胞中，物質(zhì)A是_____，物質(zhì)E是_____。

（2）E和F相比， 中氫的含量遠(yuǎn)少于 。（填E或F）

（3）組成物質(zhì)C的共同化學(xué)元素是_____。若a個(gè)C物質(zhì)組成b條鏈，組成某種物質(zhì)G，該物質(zhì)G至少有氧原子的個(gè)數(shù)是____。若G具有免疫功能，則G是 。

（4）細(xì)胞中的染色體主要由圖中的_____構(gòu)成（填字母）。艾滋病病毒體內(nèi)物質(zhì)H初步水解后，產(chǎn)生的物質(zhì)是______。觀察H在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中使用的染色劑是 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案