【題目】下圖為某人工魚塘食物網(wǎng)及其能量傳遞示意圖(圖中數(shù)字為能量數(shù)值,單位是J.m-2.a-1)。下列敘述正確的是( )
A.該食物網(wǎng)中最高營養(yǎng)級為第六營養(yǎng)級
B.該食物網(wǎng)中第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為25%
C.太陽魚呼吸作用消耗的能量為1357J.m-2.a-1
D.該食物網(wǎng)中的生物與無機環(huán)境共同構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)
【答案】B
【解析】圖中最長食物鏈:浮游植物→浮游動物→幽蚊幼蟲→太陽魚→鱸魚,所以最高營養(yǎng)級為第五營養(yǎng)級;A錯誤。該食物網(wǎng)第一到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為兩者同化量的比值,即(4200+3780)/31920=25%;B正確。太陽魚的同化能量除去自身呼吸作用消耗部分外,其他用于生長發(fā)育繁殖,本題只有太陽魚和下一個營養(yǎng)級鱸魚的同化量,無法計算出太陽魚呼吸作用消耗量;C錯誤。生態(tài)系統(tǒng)由生物群落和無機環(huán)境共同組成,食物網(wǎng)中的生物只包括了生產(chǎn)者和消費者,少了必要成分分解者;D錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細胞的生命歷程圖,其中甲~辛表示相關生理過程。下列描述中正確的是( )
A. 乙過程中細胞分化改變了細胞的遺傳信息
B. 甲過程中核DNA的復制與染色體復制都在間期,但兩者數(shù)量加倍并不同步
C. 丁過程與基因表達有關,只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中
D. 己過程中細胞內(nèi)水分減少,細胞核體積變小
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】一些人對某種物質(zhì),如花粉、灰塵、化妝品等產(chǎn)生強烈的免疫應答,這種現(xiàn)象屬于( )
A.過敏反應
B.非特異性免疫
C.先天性免疫缺陷
D.后天獲得性免疫缺陷
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【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮的同一部位,應選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合,才能使視野內(nèi)所看到的細胞數(shù)目最多( )
A.目鏡5×物鏡10×
B.目鏡10×物鏡100×
C.目鏡15×物鏡40×
D.目鏡10×物鏡40×
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP,GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞,其作用機制如圖所示(1~4代表細胞膜上的結(jié)構(gòu))。
(1)請寫出除圖中以外的其他血糖來源:_________________________________________。
(2)給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖,讓二者血糖濃度變化相當。與注射相比,口服后血漿胰島素水平更________(高或低),其原因是_________________________________________。
(3)現(xiàn)有甲、乙兩個糖尿病患者,甲體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu)2的抗體(此抗體還可作用于肝細胞和肌細胞),乙體內(nèi)檢測出能作用于結(jié)構(gòu)3的抗體:
①從免疫失調(diào)的角度進行分析,這兩種糖尿病都屬于_____________病。
②兩個患者中,通過注射胰島素能有效控制血糖濃度的是____________(甲或乙)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中的A為藍藻細胞結(jié)構(gòu)示意圖,B為水綿細胞結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析回答:
(1)與水綿細胞相比較,藍藻細胞由于結(jié)構(gòu)④_________________沒有_________________,因而屬于原核細胞;水綿細胞由于具有結(jié)構(gòu)⑧___________________而屬于真核細胞。
(2)在藍藻細胞和水綿細胞中,它們共有的結(jié)構(gòu)有結(jié)構(gòu)①和結(jié)構(gòu)⑥_________、結(jié)構(gòu)②和結(jié)構(gòu)⑦________、結(jié)構(gòu)③和結(jié)構(gòu)⑨____________,這體現(xiàn)了不同類細胞之間的____________。
(3)由于藍藻細胞和水綿細胞都能進行光合作用,因而屬于____________生物。藍藻細胞中參與光合作用的色素有____________和____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】對于一個基因的描述,下列正確的一組是( ) ①染色體就是基因;
②基因的化學結(jié)構(gòu)是不會改變;
③基因決定某一性狀或功能;
④基因是DNA分子上特定的片段
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
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