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【題目】某生物的基因型是 AaBBRr,三對基因自由組合。該生物產生的配子類型可以有(

A.ABRaBrB.ABrabR

C.aBR AbRD.ABRabr

【答案】A

【解析】

基因型為AaBBRr的生物,產生配子時,同源染色體彼此分離,等位基因隨之分離,與此同時非等位基因自由組合,分同源染色體上的非等位基因也自由組合,據此作答。

某生物體的基因型為AaBBRr(三對基因自由組合),該生物產生配子時,同源染色體彼此分離,等位基因隨之分離,與此同時非等位基因自由組合,分同源染色體上的非等位基因也自由組合,故產生的配子有ABR、ABraBR、aBr四種類型,A正確。

故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為血糖調節(jié)過程的部分示意圖,圖中字母表示物質,數字代表結構和過程,丙和丁代表不同細胞。請據圖回答下列問題:

(1)當血糖濃度降低時,機體進行神經調節(jié)涉及的反射弧是______________(用圖中漢字、數字及箭頭表示)。據圖可推測,如果圖中下丘腦相應區(qū)域被破壞,血糖調節(jié)能力不會完全喪失的原因是_______________________。

(2)分析圖示可推測,丙能接受的刺激有_____________________________。C和D之間通過____________作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。

(3)胰島素可通過作用于下丘腦神經元抑制胰高血糖素的分泌,利用大鼠為實驗材料驗證此現象的實驗思路是:___________________________________________。為使實驗結果更明顯,實驗過程中應將大鼠血糖維持在比正常濃度___________(填“稍高”或“稍低”)的水平。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鯉魚和鯽魚體內的葡萄糖磷酸異構酶(GPI)是同工酶(結構不同、功能相同的酶),由兩條肽鏈構成。編碼肽鏈的等位基因在鯉魚中是a1和a2,在鯽魚中是a3 和a4,這四個基因編碼的肽鏈P1、P2、P3、P4可兩兩組合成GPI。以雜合體鯉魚(a1a2)為例,其GPI基因、多肽鏈、GPI的電泳(蛋白分離方法)圖譜如下。

請問答相關問題:

若一尾鯽魚為純合二倍體,則其體內GPI類型是_____________________。

(2)若鯉魚與鯽魚均為雜合二倍體,則鯉鯽雜交的子一代中,基因型為a2a4個體的比例為____________。在其雜交子一代中取一尾魚的組織進行GPI電泳分析,圖譜中會出現__________條帶。

(3)鯉鯽雜交育種過程中獲得了四倍體魚。四倍體魚與二倍體鯉魚雜交,對產生的三倍體子代的組織進行GPI電泳分析,每尾魚的圖譜均一致,如下所示。

據圖分析,三倍體的基因型為____________,二倍體鯉魚親本為純合體的概率是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】嫁接是我國古代勞動人民早已使用的一項農業(yè)生產技術,目前也用于植物體內物質轉運的基礎研究。研究者將具有正常葉形的番茄(X)作為接穗,嫁接到葉形呈鼠耳形的番茄(M)砧木上,結果見圖1.

(1)上述嫁接體能夠成活,是因為嫁接部位的細胞在恢復分裂、形成 組織后,經 形成上下連通的輸導組織。

(2)研究者對X和M植株的相關基因進行了分析,結果見圖2。由圖可知,M植株的P基因發(fā)生了類似于染色體結構變異中的 變異,部分P基因片段與L基因發(fā)生融合,形成P—L基因(P—L)。以P—L為模板可轉錄出 ,在 上翻譯出蛋白質,M植株鼠耳葉形的出現可能與此有關。

(3)嫁接體正常葉形的接穗上長出了鼠耳形的新葉。為探明原因,研究者進行了相關檢測,結果見下表。

實驗材料

檢測對象

M植株的葉

X植株的葉

接穗新生葉

P—L mRNA

P—L DNA

檢測P—L mRNA需要先提取總RNA,再以mRNA為模板 出cDNA,然后用PCR技術擴增目的片段。

檢測P—L DNA需要提取基因組DNA,然后用PCR技術對圖2中 (選填序號)位點之間的片段擴增。

a. ~ b. ~ c. ~ d. ~

(4)綜合上述實驗,可以推測嫁接體中P—L基因的mRNA 。

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【題目】下圖是先天聾啞遺傳病的某家系圖,II2的致病基因位于1對染色體,II3II6的致病基因位于另1對染色體,這2對基因均可單獨致病。II2不含II3的致病基因,II3不含II2的致病基因。不考慮基因突變。下列敘述正確的是

A. II3II6所患的是伴X染色體隱性遺傳病

B. II2所患的是伴X染色體隱性遺傳病,III2不患病的原因是無來自父親的致病基因

C. II2所患的是常染色體隱性遺傳病,III2與某相同基因型的人婚配,則子女患先天聾啞的概率為1/4

D. II2II3生育了 1個先天聾啞女孩,該女孩的1X染色體長臂缺失,則該X染色體來自母親

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一個體的基因型為 AaBbCCDdEe,成對的基因均分別獨立遺傳,遵循自由組合定律,此個體能產生的配子種類數為(

A.6 B.12 C.32 D.16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】4 ℃低溫可誘導植物染色體數目加倍的原因是( 。

A.導致染色體斷裂B.促進DNA復制

C.抑制紡錘體形成D.誘導細胞融合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于赤霉素的應用錯誤的是( 。

A.促進種子萌發(fā)B.促進插條生根

C.促進果實發(fā)育D.促進蘆葦纖維長度增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為動物細胞分裂中某時期示意圖,下列相關敘述錯誤的是

A.①和②在組成成分上差異很大

B.該細胞的每條染色體上含有2DNA分子

C.該時期細胞中染色體數是體細胞染色體數的兩倍

D.該時期是觀察細胞中染色體形態(tài)和數目的最佳時期

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