【題目】下列關(guān)于染色體和DNA的關(guān)系說(shuō)法正確的是( )
①DNA均位于染色體上;
②染色體就是DNA;
③DNA是染色體的主要成分;
④染色體和DNA都是遺傳物質(zhì);
⑤每條染色體上總是只含一個(gè)DNA分子;
⑥染色體的基本組成單位是脫氧核苷酸;
⑦染色體和DNA都是在間期復(fù)制并加倍;
⑧有絲分裂中,染色體和DNA都是在間期復(fù)制、后期加倍;
⑨基因都位于DNA上,也都位于染色體上.
A. ④⑧⑨ B. ②③⑤⑥ C. ①⑦⑨ D. ③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系。下面物質(zhì)代謝簡(jiǎn)圖表示了兩者之間的關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答:
(1)①是在 上進(jìn)行的,發(fā)生的能量變化是 。
(2)③、④、⑤表示 過(guò)程。
(3)上述①~⑤過(guò)程中,能產(chǎn)生ATP的過(guò)程是 (寫代號(hào))。
(4)①產(chǎn)生的ATP去向是 ,其作用是 ;
③、④、⑤中產(chǎn)生的ATP作用是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲和圖乙為處于相同分裂階段的兩種動(dòng)物細(xì)胞,都含有兩對(duì)同源染色體。關(guān)于它們的敘述中錯(cuò)誤的
一項(xiàng)是( )
A. 細(xì)胞甲的同源染色體成對(duì)排列在細(xì)胞中央
B. 細(xì)胞甲產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半
C. 聯(lián)會(huì)發(fā)生在細(xì)胞乙,而不會(huì)發(fā)生在細(xì)胞甲
D. 細(xì)胞乙的染色體與親代體細(xì)胞染色體數(shù)目相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示不同基因型豌豆體細(xì)胞中的兩對(duì)基因及其在染色體上的位置,這兩對(duì)基因分別控制兩對(duì)相對(duì)性狀,從理論上說(shuō),下列分析不正確的是( )
A.甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1∶1∶1∶ 1
B.甲、丙植株雜交后代的基因型比例是1∶1∶1∶1
C.丁植株自交后代的基因型比例是1∶2∶1
D.正常情況下,甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時(shí)分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將牛奶和姜汁混合,能使牛奶凝固。某同學(xué)用曾煮沸的姜汁重復(fù)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),牛奶在任何溫度下均不能凝固。將不同溫度的等量牛奶中混入一些新鮮姜汁。觀察結(jié)果如下表:
根據(jù)以上結(jié)果,下列表述中錯(cuò)誤的是
A.新鮮姜汁中含有能使可溶狀態(tài)的牛奶凝固的酶
B.進(jìn)一步測(cè)定最適溫度,可設(shè)置60℃、65℃、75℃、80℃四個(gè)溫度梯度
C.將等量姜汁在不同溫度下保溫后再與對(duì)應(yīng)溫度的牛奶混合,能夠提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酶需要適立的溫度,100℃時(shí)未凝固,是因?yàn)槊傅幕钚砸呀?jīng)喪失
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種自花傳粉且閉花受粉的植物,其莖有高矮之分,莖表皮顏色有黃色、青色、黑色和褐色四種?刂魄o的高矮和莖表皮顏色的三對(duì)基因獨(dú)立遺傳,其中基因M能抑制基因B的表達(dá),基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如下表。下列敘述不正確的是
A.高莖、黃色為顯性性狀,矮莖、青色為隱性性狀
B.莖高矮和莖表皮顏色都能穩(wěn)定遺傳的基因型有10種
C.基因型為MmAaBb的植株自交,子代有6種表現(xiàn)型,其中高莖青色的比例為9/16
D.只有基因型為MmaaBb的植株自交,子代有三種表現(xiàn)型且比例為12: 3:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體細(xì)胞的敘述,正確的是
①細(xì)胞內(nèi)水分減少,代謝速率減慢是細(xì)胞衰老的重要特征
②癌變是細(xì)胞的正;蛲蛔兂稍┗虻倪^(guò)程
③寄主細(xì)胞因病毒的增殖釋放而死亡不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象
④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于成對(duì)基因遺傳行為的下列概括中,導(dǎo)致F1產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子的是( )
A.成對(duì)基因之間有一定的獨(dú)立性 B.成對(duì)基因保持各自的純質(zhì)性
C.形成配子時(shí)成對(duì)基因發(fā)生分離 D.受精時(shí)成對(duì)基因隨機(jī)結(jié)合
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