【題目】研究人員調(diào)查統(tǒng)計(jì)了某島嶼社鼠種群的種群數(shù)量和性 別比,結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)調(diào)查社鼠種群數(shù)量通常采用的方法是 。 種群最基本的數(shù)量特征是 。
(2)由圖可知,社鼠的繁殖高峰大約在 季之間,秋季社鼠的死亡率雌 雄 (填“大于”、“等于”或“小于”)。
(3)有人研究了該島嶼茶園中社鼠的食性,在其胃容物中發(fā)現(xiàn)有茶籽、嫩樹(shù)葉、茶花、蛹、茶尺蠖幼蟲(chóng)(一種茶樹(shù)有蟲(chóng))的殘骸,據(jù)此可以推斷,社鼠在茶園生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中位于第 營(yíng)養(yǎng)級(jí),社鼠與茶尺蠖幼蟲(chóng)的種間關(guān)系是 。
(4)多年跟蹤研究發(fā)現(xiàn),在社鼠種群密度低時(shí)雄鼠懷孕率高,種群密度高時(shí)雌鼠懷孕率低,進(jìn)而對(duì)種群密度造成影響。根據(jù)以上信息推斷,這種調(diào)節(jié)方式屬于 調(diào)節(jié)。
【答案】(1)標(biāo)志重捕法 種群密度
(2)春夏 小于
(3)二、三 捕食、競(jìng)爭(zhēng)
(4)反饋(或:負(fù)反饋)
【解析】
試題分析:(1)調(diào)查種群密度常用樣方法和標(biāo)記重捕法,其中樣方法適用于調(diào)查植物和活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物,而標(biāo)記重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。因此調(diào)查社鼠種群數(shù)量通常采用的方法是標(biāo)志重捕法。種群最基本的數(shù)量特征是種群密度。
(2)據(jù)圖判斷社鼠的繁殖高峰大約在春夏季之間,秋季社鼠的死亡率雌小于雄。
(3)有人研究了該島嶼茶園中社鼠的食性,在其胃容物中發(fā)現(xiàn)有茶籽、嫩枝葉、茶花、茶尺蠖幼蟲(chóng)和蛹等的殘骸,據(jù)此可以判斷,社鼠在茶園生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中位于第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)。社鼠捕食茶尺蠖幼蟲(chóng),為捕食關(guān)系;社鼠和茶尺蠖幼蟲(chóng)都捕食茶籽,為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,因此社鼠與茶尺蠖幼蟲(chóng)的種間關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)。
(4)在社鼠種群密度低時(shí)雌鼠懷孕率高,可提高出生率增加種群密度,種群密度高時(shí)雌鼠懷孕率低,降低出生率,減少種群密度,進(jìn)而對(duì)種群密度造成影響,這種調(diào)節(jié)方式是種群密度的負(fù)反饋調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)用一定濃度的X溶液處理臨時(shí)裝片A,得到如圖C所示的結(jié)果,據(jù)圖判斷物質(zhì)X進(jìn)入細(xì)胞的方式應(yīng)該為 。
(2)據(jù)圖C推測(cè)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,圖B所示細(xì)胞發(fā)生的形態(tài)變化是____。發(fā)生這些變化的條件為:①植物細(xì)胞的____相當(dāng)于一層半透膜,②_________之間存在濃度差。
為了更好地觀察植物細(xì)胞失水和吸水過(guò)程,通常選擇紫色洋蔥表皮細(xì)胞作為材料,原因是__________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究種植密度較高的玉米田中去葉對(duì)單株和群體產(chǎn)量的影響,研究者選取開(kāi)花后3天的植株進(jìn)行處理,從頂部去除不同數(shù)量葉片, 每隔13天測(cè)定穗位葉的葉綠素含量和光合速率(代表單株產(chǎn)量),同時(shí)在一定面積的樣方中測(cè)定群體光合速率(代表群體產(chǎn)量)。結(jié)果如圖。
(備注:穗位葉位于植株中下部,其生長(zhǎng)狀況直接影響玉米籽粒中有機(jī)物的積累量。)
(1)葉綠素分布于組成葉綠體基粒的__________薄膜上,光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP和[H]將直接參與暗反應(yīng)階段中__________過(guò)程,進(jìn)而形成有機(jī)物。
(2)由圖1可知,去葉13天測(cè)定時(shí),穗位葉的葉綠素含量隨著__________而增大。本實(shí)驗(yàn)中, 穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對(duì)照組的處理為__________。
(3)由圖2可知,隨頂部去除葉片數(shù)量增加,__________的光合速率持續(xù)增加,原因可能是穗位葉獲得的光照和CO2更充足。已知其他葉片的光合產(chǎn)物能補(bǔ)充穗位葉生長(zhǎng)和玉米籽粒發(fā)育所需,若去除頂部葉片過(guò)多,可導(dǎo)致穗位葉和玉米籽粒的有機(jī)物__________降低,使其積累的有機(jī)物減少,造成減產(chǎn)。
(4)為確認(rèn)穗位葉的光合產(chǎn)物是否向遮光葉片運(yùn)輸而導(dǎo)致減產(chǎn),可進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):對(duì)玉米植株頂部2片葉遮光處理;用透明袋包住穗位葉,不影響其正常生長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)時(shí)向包住穗位葉的透明袋中通入__________,其他生長(zhǎng)條件適宜,一段時(shí)間后檢測(cè)__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在果酒的制作過(guò)程中,操作有誤的是( )
A. 將消毒過(guò)的葡萄汁裝滿發(fā)酵裝置
B. 將溫度嚴(yán)格控制在18~25 ℃
C. 榨汁機(jī)要清洗干凈并晾干
D. 將沖洗并除去枝梗的葡萄放入沖洗晾干的榨汁機(jī)內(nèi)進(jìn)行榨汁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)過(guò)程中,遵循“堿基互補(bǔ)配對(duì)原則”的有( 。 ①DNA復(fù)制 ②RNA復(fù)制 ③轉(zhuǎn)錄 ④翻譯 ⑤逆轉(zhuǎn)錄
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①②③⑤
D.①③④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】土壤農(nóng)桿菌是一種能引起雙子葉植物產(chǎn)生冠癭瘤的土壤細(xì)菌,它帶有一個(gè)大的質(zhì)粒叫Ti質(zhì)粒(含冠癭瘤基因),它攜帶細(xì)菌DNA向宿主植物基因組轉(zhuǎn)化所需信息的重要片段,只有T—DNA片段才轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞的基因組。其結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)化過(guò)程如圖所示,回答相關(guān)問(wèn)題
(1)若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體,為了使某種植物具有抗旱性狀而又不引起植物產(chǎn)生冠癭瘤,需對(duì)Ti質(zhì)粒進(jìn)行修飾,即 ,將抗旱基因轉(zhuǎn)移至Ti質(zhì)粒的 中,且要保證復(fù)制起始位點(diǎn)和 不被破壞。然后在一定條件下將外植體在含有 的土壤農(nóng)桿菌的稀釋培養(yǎng)基上培養(yǎng),使得抗旱基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞并整合到植物基因組中。
(2)將上述外植體置于一個(gè)含有某種抗生素的合適培養(yǎng)基中進(jìn)行篩選,發(fā)生轉(zhuǎn)化的外植體通過(guò) 形成愈傷組織,再通過(guò) 產(chǎn)生不定芽和體細(xì)胞胚再長(zhǎng)出整個(gè)植物。
(3)基因轉(zhuǎn)化是否成功應(yīng)對(duì)轉(zhuǎn)基因植物進(jìn)行鑒定,如果培育成的植株能適應(yīng)干旱環(huán)境,還應(yīng)進(jìn)行 水平鑒定,以確定該變異能否遺傳給后代。為獲得純合的轉(zhuǎn)基因植株,還需要對(duì)轉(zhuǎn)基因植株進(jìn)行 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】把蠶豆植株放在濕潤(rùn)的空氣中照光一段時(shí)間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時(shí)裝片,先在清水中觀察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結(jié)果如圖所示。有關(guān)此現(xiàn)象最合理的說(shuō)法是
A. 清水中保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔開(kāi)放
B. 清水進(jìn)出保衛(wèi)細(xì)胞時(shí)需要消耗能量,是主動(dòng)運(yùn)輸
C. 清水中的保衛(wèi)細(xì)胞很快出現(xiàn)質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原
D. 蔗糖溶液中的保衛(wèi)細(xì)胞因失水導(dǎo)致氣孔關(guān)閉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)威斯康星州的一個(gè)奶牛場(chǎng)有一頭奶牛,年產(chǎn)奶量達(dá)30.8t,我國(guó)奶牛產(chǎn)奶量年平均水平僅為3~4t。某人用該高產(chǎn)奶牛的耳朵細(xì)胞,采用核移植技術(shù)獲得高產(chǎn)奶牛(如下圖)。
(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是 ,在此過(guò)程中為了防止培養(yǎng)液被污染,還需在培養(yǎng)液中添加一定量的 ,此外還應(yīng)定期 ,防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害。
(2)用于核移植的供體細(xì)胞,一般都選用 代以?xún)?nèi)的細(xì)胞,采集的卵母細(xì)胞也需在體外培養(yǎng)至 期后,再去核。
(3)核移植中選擇去核卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞的原因是 。
(4)將重組胚胎移入代孕母牛子宮內(nèi)的最佳時(shí)期是 。胚胎移植實(shí)質(zhì)上是 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲圖為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,乙圖表示在該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。
(1)甲圖中碳元素主要通過(guò)①__________進(jìn)入生物群落。
(2)乙圖中A表示__________的能量。B比A的能量少的原因是____________________。
(3)若圖中綠色植物固定的太陽(yáng)能為600kJ,則該生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者最少可得到能__________kJ。在生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的渠道是____________________。
(4)圖中捕食者能依據(jù)被捕食者的氣味捕獵,說(shuō)明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是__________________。
(5)若森林遭到毀滅性破壞時(shí)不能自動(dòng)恢復(fù),這一事實(shí)說(shuō)明____________________。
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