【題目】回答下列有關(guān)人體免疫的問題。
下圖表示人體細(xì)胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應(yīng),據(jù)圖回答問題。
(1)人體免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和_____組成。圖中表示漿細(xì)胞的是細(xì)胞_____(用圖中細(xì)胞編號回答)。
(2)圖中細(xì)胞Ⅰ完成的免疫應(yīng)答過程有兩大方面,既能通過途徑③保護(hù)人體,又能產(chǎn)生_____。
(3)巨噬細(xì)胞與被感染細(xì)胞相比,附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較發(fā)達(dá),這是由于巨噬細(xì)胞需要_____(多選)。
A.表達(dá)細(xì)胞表面受體
B.產(chǎn)生更多的細(xì)胞內(nèi)水解酶
C.合成大量ATP
D.合成更多蛋白質(zhì)分泌到胞外
(4)圖中屬于非特異性免疫的是途徑_____。
A.① B.② C.③ D.④
(5)圖示①~④的4個(gè)途徑中,一定會發(fā)生膜上受體與細(xì)胞外分子相互識別過程的有___。
(6)若人體第二次受到相同病毒攻擊,會發(fā)生快速免疫應(yīng)答。請用箭頭(→)、相關(guān)文字以及上圖中相關(guān)細(xì)胞編號寫出快速免疫應(yīng)答的途徑。
【答案】 免疫分子或免疫活性物質(zhì) Ⅵ 淋巴因子 A、B、D A ①、②、③
【解析】試題分析:(1)人體免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成的。細(xì)胞I是效應(yīng)T細(xì)胞,細(xì)胞II是記憶細(xì)胞,細(xì)胞III是B細(xì)胞,細(xì)胞IV是B細(xì)胞,細(xì)胞V是記憶細(xì)胞,細(xì)胞VI是效應(yīng)B細(xì)胞。
(2)細(xì)胞I是效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞可與靶細(xì)胞結(jié)合導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,抗原釋放后由抗體消滅,同時(shí)效應(yīng)T細(xì)胞可產(chǎn)生淋巴因子,加強(qiáng)其他免疫細(xì)胞的功能。
(3)巨噬細(xì)胞能吞噬病原體,細(xì)胞內(nèi)溶酶體中含有大量的水解酶,可水解抗原,細(xì)胞中合成的分泌蛋白較多,細(xì)胞消耗的ATP也較多。
(4)圖中①過程為巨噬細(xì)胞吞噬處理抗原,該過程為非特異性免疫反應(yīng)。
(5)過程①能識別抗原但不能特異性識別抗原,過程②、③能特異性識別抗原。細(xì)胞識別需要依賴于細(xì)胞膜上受體參與。
(6)人體發(fā)生二次免疫時(shí),記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞會迅速增殖分化為新的記憶T細(xì)胞、記憶B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖,視野中葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r(shí)針,則實(shí)際上,黑藻細(xì)胞中葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向分別是( )
A.葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針
B.葉綠體位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針
C.葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針
D.葉綠體位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】森林里,松鼠、貓頭鷹等在上層活動,大山雀、柳鶯等在灌木叢活動,而獾、野豬則在地面活動,這種現(xiàn)象反映了( )
A. 種群密度 B. 適應(yīng)的普遍性
C. 群落的垂直結(jié)構(gòu) D. 群落的水平結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)群落演替的說法,正確的是
A. 群落演替即為不同群落相互取代的過程
B. 如果時(shí)間允許,棄耕農(nóng)田總能形成樹林
C. 人類活動可以影響群落演替的方向和速度
D. 自然演替總是朝著物種豐富度增加的方向進(jìn)行
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下關(guān)于探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn),正確的說法是
A. 該實(shí)驗(yàn)是利用逐個(gè)計(jì)數(shù)的方法對培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)的
B. 吸取培養(yǎng)液于計(jì)數(shù)室后蓋蓋玻片觀察
C. 為保證結(jié)果可靠,需多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)并計(jì)算平均值
D. 壓在方格邊上的酵母菌只計(jì)數(shù)相鄰兩邊及其頂角的個(gè)數(shù)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是動物精子形成過程中某一時(shí)期的模式圖,下列說法正確的是( )
A. 如果分裂時(shí)3和4不分離,則產(chǎn)生的精細(xì)胞中染色體數(shù)目均異常
B. 若在復(fù)制時(shí)沒有發(fā)生任何差錯(cuò),則該細(xì)胞一定能產(chǎn)生4種類型的精細(xì)胞
C. 若染色體1和2發(fā)生部分片段交換,則減數(shù)分裂無法正常進(jìn)行
D. 如果基因N發(fā)生突變,則該細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞有一半出現(xiàn)異常
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列組合屬于群落的是( )
A.一塊稻田中所有三化螟幼蟲、蛹和成蟲
B.青島海灘的全部生物
C.東方綠洲的全部生物及無機(jī)環(huán)境
D.九段沙濕地的全部動物及綠色植物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體缺乏亞鐵離子就無法合成血紅蛋白,缺少碘離子就無法合成甲狀腺激素,這說明無機(jī)鹽所具有的生理功能之一是( )
A. 合成某些特殊生理功能物質(zhì)的原料
B. 調(diào)節(jié)滲透壓
C. 調(diào)節(jié)生物體的生命活動
D. 調(diào)節(jié)細(xì)胞中離子平衡
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com