【題目】下圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞在有絲分裂過程中每條染色體中DNA含量變化的曲線。下列敘述正確的是

A.處于ef期的細(xì)胞含有染色單體

B.de時(shí)刻才出現(xiàn)赤道板和紡錘體

C.bc時(shí)期細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制

D.cd時(shí)期部分細(xì)胞染色體數(shù)目加倍

【答案】C

【解析】

分析曲線圖：在細(xì)胞中，每條染色體上的DNA含量為1，在細(xì)胞分裂的間期，DNA復(fù)制后變?yōu)槊織l染色體上2個(gè)DNA；當(dāng)著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，每條染色體上的DNA含量由2又變?yōu)?/span>1。bc段形成的原因是DNA的復(fù)制，de段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂。

A、根據(jù)分析可知，de段發(fā)生了著絲點(diǎn)分裂，所以ef期的細(xì)胞每條染色體上只含有一個(gè)DNA，不含染色單體，A錯(cuò)誤；

B、赤道板不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu)，紡錘體出現(xiàn)在細(xì)胞分裂的前期，即cd段，B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)分析可知，bc期的細(xì)胞正在進(jìn)行DNA復(fù)制，C正確；

D、cd段可表示DNA復(fù)制完成后到著絲點(diǎn)分裂前的時(shí)期，染色體數(shù)量不變，只有著絲點(diǎn)分裂時(shí)染色體數(shù)量才加倍，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示有絲分裂過程中染色體（質(zhì)）出現(xiàn)的螺旋化和解螺旋的周期性變化，圖乙是某生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期圖，圖丙為有絲分裂過程中細(xì)胞內(nèi)DNA含量變化的曲線圖，圖丁為某生物有絲分裂各時(shí)期圖像（未排序），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞不能無限長大，這是因?yàn)榧?xì)胞體積越大，其_____________越小，細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降汀?/span>

（2）請(qǐng)用圖丁中的字母表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期：_____________。

（3）圖甲中d到e的過程發(fā)生在圖丙的_____________段。此時(shí)細(xì)胞中的染色體、染色單體、DNA數(shù)目之比為_____________。

（4）圖丁中結(jié)構(gòu)1的名稱是_____________。若丙丁兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂，則丙圖中的2n=_____________。

（5）圖乙與圖丁所示細(xì)胞有絲分裂在分裂期的區(qū)別表現(xiàn)在_____________期。

（6）與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有_____________和核糖體。

（7）在觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)，要用_____________（如醋酸洋紅）使染色體著色。

（8）完成一次分裂后，細(xì)胞的發(fā)育方向主要有兩種可能，一種是繼續(xù)完成如上圖所示的過程，另一種是經(jīng)過_____________形成某種組織。

（9）在健康的機(jī)體中，細(xì)胞的衰老、凋亡總是處于一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡當(dāng)中，這是受___________控制的自然生理過程。如果該凋亡的細(xì)跑沒有凋亡就可能導(dǎo)致癌變，臨床上通常用藥物使癌變細(xì)胞停留在細(xì)胞周期的_____________期，以到抑制遺傳物質(zhì)的復(fù)制，達(dá)到治療的目的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物組織培養(yǎng)的簡(jiǎn)略過程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞具有全能性

B.生長素和細(xì)胞分裂素能調(diào)節(jié)脫分化和再分化

C.再分化過程不需要無菌條件培養(yǎng)

D.若①是花藥，則④可得到單倍體植株

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腎上腺-腦白質(zhì)營養(yǎng)不良（ALD）是一種伴X染色體的隱性遺傳�。ㄓ�d表示），患者發(fā)病程度差異較大，科研人員對(duì)該病進(jìn)行了深入研究。

（1）為確定該家系相關(guān)成員的基因組成與發(fā)病原因，科研人員進(jìn)行了如下研究。

①首先提取四名女性與此基因有關(guān)的DNA片段并進(jìn)行PCR，產(chǎn)物酶切后進(jìn)行電泳（正常基因含一個(gè)限制酶切位點(diǎn)，突變基因增加了一個(gè)酶切位點(diǎn)），結(jié)果如圖2。

由圖2可知突變基因新增的酶切位點(diǎn)位于____（310bp/217bp/118bp/93bp）DNA片段中；四名女性中________是雜合子。

②已知女性每個(gè)細(xì)胞所含兩條X染色體中的一條總是保持固縮狀態(tài)而失活，推測(cè)失活染色體上的基因無法表達(dá)的原因是_______。

③分別提取四名女性的mRNA作為模板，______出cDNA，進(jìn)行PCR，計(jì)算產(chǎn)物量的比例，結(jié)果如表。

樣本來源

PCR產(chǎn)物量的比例（突變：正常）

1-1

24：76

Ⅱ-3

80：20

Ⅱ-4

100：0

Ⅱ-5

0：100

綜合圖2與表1，推斷II-3、II-4發(fā)病的原因是來自________（父方/母方）的X染色體失活概率較高，以___________基因表達(dá)為主。

（2）ALD可造成腦白質(zhì)功能不可逆損傷，尚無有效的治療方法，通過_________和產(chǎn)前診斷可以對(duì)該病進(jìn)行監(jiān)測(cè)和預(yù)防。圖1家系中II-1（不攜帶d基因）與II-2婚配后，若生女孩，是否患��？______________，原因是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將靈敏電位計(jì)的兩極如圖所示分別置于膝跳反射反射弧中的a處外表面和b處內(nèi)表面（此時(shí)指針情況為參照），圖中ac=db，若在c， d兩點(diǎn)同時(shí)對(duì)神經(jīng)細(xì)胞給以能引起興奮的刺激，有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的論述，正確的是（ ）

A.d所在的神經(jīng)元可能是中間神經(jīng)元

B.一般情況下，在動(dòng)物體內(nèi)，興奮在該反射弧的神經(jīng)纖維上進(jìn)行雙向傳導(dǎo)，在突觸處進(jìn)行單向傳遞

C.當(dāng)指針第二次偏轉(zhuǎn)時(shí)，引起該次偏轉(zhuǎn)的興奮一定來自d左側(cè)

D.神經(jīng)細(xì)胞膜在正常狀態(tài)下，會(huì)出現(xiàn)膜外K＋濃度高于膜內(nèi)的現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的結(jié)構(gòu)中，興奮傳導(dǎo)或傳遞的方向不能是（ ）

A. ①→② B. ③→④ C. ②→① D. ④→③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近幾年，我國西部加快發(fā)展畜牧業(yè)，同時(shí)注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境。下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)該食物網(wǎng)含有___條食物鏈，鷹占有_______個(gè)營養(yǎng)級(jí)。

(2)鼠和牲畜的種間關(guān)系是______。若要調(diào)查鼠的種群密度，應(yīng)采取的調(diào)查方法的是 ___(填“樣方法”或“標(biāo)志重捕法”)。

(3) 調(diào)查發(fā)現(xiàn)，隨著鼠的數(shù)量增加，狐貍的數(shù)量也逐漸增多，狐貍的數(shù)量增多反過來使鼠的數(shù)量減少。這說明生物群落內(nèi)部存在____________調(diào)節(jié)。

(4)若該草原出現(xiàn)過度放牧，首先會(huì)導(dǎo)致圖中______大量減少，從而使該生態(tài)系統(tǒng)遭 到嚴(yán)重破壞，故應(yīng)注意合理放牧。

(5)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的_______________，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)就是沿著這種渠道進(jìn)行的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一個(gè)由一條肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子，其中A～F分別表示多肽鏈中不同的氨基酸分子。若圖中蛋白質(zhì)分子由n個(gè)氨基酸分子組成，其中B、D、F的R基中分別對(duì)應(yīng)含有1個(gè)氨基(—NH2)、1個(gè)羧基(—COOH)和1個(gè)甲基(—CH3)，據(jù)圖回答下列問題。

（1）此蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基和羧基的數(shù)目分別為________、________。

（2）這個(gè)蛋白質(zhì)分子經(jīng)水解酶分解，分別在A、B、C、D、E、F這6個(gè)點(diǎn)處斷裂，則形成的多肽分子數(shù)應(yīng)當(dāng)有________個(gè)，水解中需要________個(gè)水分子。

（3）若組成這個(gè)蛋白質(zhì)的氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為a，則其水解產(chǎn)生的多肽分子的相對(duì)分子質(zhì)量之和為__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示三個(gè)通過突觸相連的神經(jīng)元。若在箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則a點(diǎn)不能測(cè)到膜內(nèi)外電位變化，而b、c、d、e四個(gè)點(diǎn)都能測(cè)到膜內(nèi)外電位有變化，該現(xiàn)象說明了

A. 興奮是以神經(jīng)沖動(dòng)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的

B. 興奮在神經(jīng)元內(nèi)的傳導(dǎo)是雙向的，而在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的

C. 興奮在神經(jīng)元之間通過神經(jīng)遞質(zhì)與特異性受體相結(jié)合的形式傳遞興奮

D. 神經(jīng)纖維某一部位受到刺激時(shí)，這個(gè)部位膜的電位由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)

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