【題目】在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是( )

孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)

摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

肺炎雙球轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)

⑤DNAX光衍射實(shí)驗(yàn)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ④⑤

【答案】C

【解析】肺炎雙球轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)均證明了DNA是生物體的遺傳物質(zhì),C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖中X是 , Ⅰ在小麥種子中主要是指。
(2)圖中Z是 , 使用甲基綠、吡羅紅混合染色劑染色,可使Ⅲ呈現(xiàn)
色。
(3)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為 , 填寫(xiě)出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次。
(4)Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性,兩者多樣性的關(guān)系是前者后者。
(5)構(gòu)成細(xì)胞的化合物中,隨著年齡增長(zhǎng)明顯減少的主要是。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1所示是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖,如圖2所示是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A. 若圖1表示正常細(xì)胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a

B. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后的化合物,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b

C. 圖2中數(shù)量最多的元素是a,這與細(xì)胞中含量最多的化合物有關(guān)

D. 若圖1表示正常細(xì)胞,則B化合物具有多樣性,其必含的元素為C、H、O、N

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、bc、d過(guò)程均會(huì)加強(qiáng)

B. cd激素分泌增多,從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加

C. 由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

D. e激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物﹣﹣腦啡肽,如圖是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,據(jù)此圖回答下列問(wèn)題:

(1)腦啡肽的化學(xué)本質(zhì)是一種 , 它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是都至少含有 , 并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在上.
(2)如果腦啡肽肽鏈長(zhǎng)度不變,組成它的氨基酸的種類(lèi)和數(shù)目均不變,改變其中的 , 就可以改變其性質(zhì).
(3)腦啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是
(4)若將腦啡肽完全水解,需要水分子個(gè),水解后的產(chǎn)物有種.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,噬菌體復(fù)制DNA的模板和原料分別是 ( )

A. 噬菌體的DNA和噬菌體的脫氧核苷酸

B. 噬菌體的DNA和細(xì)菌的脫氧核苷酸

C. 細(xì)菌的DNA和細(xì)菌的脫氧核苷酸

D. 細(xì)菌的DNA和噬菌體的脫氧核苷酸t

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲表示酶催化反應(yīng)過(guò)程的示意圖,圖乙表示在最適溫度下該酶促反應(yīng)生成氨基酸的量與時(shí)間的關(guān)系曲線(xiàn).下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖甲中b表示二肽
B.圖甲中a與b結(jié)合后,a的形狀會(huì)發(fā)生變化
C.適當(dāng)降低溫度,圖乙中得M值不變
D.圖乙中c﹣d段形成的主要原因是酶的數(shù)量有限

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩棵同種生長(zhǎng)狀況基本相同的植物,分別置于透明的玻璃罩內(nèi),如圖甲、乙所示;在相同自然條件下,測(cè)得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線(xiàn)所示。下列說(shuō)法正確的是(

Aab段和cd段,曲線(xiàn)下降的原因相同

B.一晝夜中,裝置乙中植物積累的有機(jī)物比甲多

Ce點(diǎn)時(shí),氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止

D.裝置甲的植物葉綠體中,在14點(diǎn)時(shí)C5含量比10點(diǎn)時(shí)低

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是(  )

①都在線(xiàn)粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)ATP、荻冀(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng)

A. ①②④ B. ②③⑤ C. ②④⑤ D. ①④⑤

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