【題目】如圖所示,一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照,固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時間后,植株的生長狀況是甲;如果固定紙盒,旋轉(zhuǎn)植株,植株的生長狀況是乙;如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),植株的生長狀況是丙,則甲、乙、丙分別代表
A. 向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長
B. 直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長
C. 向左彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長
D. 向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長
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【題目】在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時,計算當年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ),并得到如圖所示的曲線。據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論,錯誤的是( )
A. 前4年該種群數(shù)量基本不變,第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型
B. 第4年到第8年間種群數(shù)量在下降,原因可能是食物的短缺和天敵增多
C. 第8年的種群數(shù)量最少,第8年到第16年間種群數(shù)量增加,且呈“S”型曲線增長
D. 如果持續(xù)第16年到第20年間趨勢,后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長
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【題目】如圖甲為某二倍體動物(雌雄異體)體內(nèi)一個正在分裂的細胞圖。圖乙為細胞分裂過程中每個細胞DNA分子的數(shù)量變化。圖丙表示在細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的關(guān)系。
(1)圖甲細胞處于 期,圖甲細胞中有同源染色體 對。
(2)圖甲細胞分裂后所產(chǎn)生的子細胞名稱是 。
(3)由圖甲細胞可知該動物的體細胞中有 個DNA分子。
(4)圖甲細胞對應(yīng)于圖2 的段,圖丙的 段。
(5)基因重組發(fā)生在圖乙的 段。
(6)圖甲細胞中①染色體上的基因為R,②染色體上的基因為r,造成這種差異的原因最可能發(fā)生在 期。
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【題目】細胞株和細胞系的特點分別是
A.遺傳物質(zhì)未改變,可以無限傳代;遺傳物質(zhì)未改變,不可無限傳代
B.遺傳物質(zhì)改變,不可無限傳代;遺傳物質(zhì)未改變,不可無限傳代
C.遺傳物質(zhì)未改變,不可無限傳代;遺傳物質(zhì)改變,且有癌變特點,可以無限傳代
D.遺傳物質(zhì)改變,且有癌變特點,可以無限傳代;遺傳物質(zhì)未改變,不可無限傳代
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【題目】在白花豌豆品種栽培園中,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株,推測該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推測是否正確,應(yīng)檢測和比較紅花植株與白花植株中( )
A.花色基因的堿基組成 B.花色基因的DNA序列
C.細胞的 DNA含量 D.細胞的RNA含量
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【題目】下列關(guān)于“觀察葉綠體的形態(tài)和分布”的實驗中,說法正確的是( )
A. 在高倍鏡下可以清晰地看到葉綠體內(nèi)的基粒
B. 在活細胞中,細胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體是靜止不動的
C. 選用含葉綠體大而少的細胞來觀察
D. 制片時葉片應(yīng)保持干燥
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【題目】下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖, 相關(guān)敘述中錯誤的是( )
A.伸肌肌群內(nèi)既有感受器也有效應(yīng)器
B.b神經(jīng)元的活動可受大腦皮層控制
C.若在Ⅰ處施加一個有效刺激,a處膜電位的變化為:內(nèi)負外正→內(nèi)正外負→內(nèi)負外正
D.在Ⅱ處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射
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【題目】科學工作者分離得到了某生物的基因A,將其解離成兩條單鏈,用其中一條與基因A的信使RNA雜交配對,結(jié)果如圖所示,對此不合理的解釋是
A.1、3、5、7部位是通過堿基互補配對連接在一起的
B.加熱到一定溫度可以將兩條鏈分開
C.圖中共含有核苷酸8種,堿基5種,堿基對2種
D.由于2、2、6片段無法與信使RNA結(jié)合,因此2、4、6片段屬于DNA分子中的非基因片段
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【題目】關(guān)于下圖的敘述中,不正確的是( )
A.若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得向光側(cè)生長素濃度為f,則背光側(cè)生長素濃度范圍為大于f
B.若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性,測得莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為小于f
C.除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h的狀態(tài)下
D.若某植物頂芽的生長素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度應(yīng)該大于h
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