【題目】如圖為某草場生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動示意圖，圖中Q表示牧草在一年內(nèi)固定的太陽能總量，Q1、Q2、Q3分別表示流入昆蟲、牲畜、鼠體內(nèi)的能量。下列敘述正確的是

A. 圖中鷹屬于次級和三級消費者，占有兩個營養(yǎng)級

B. Q與(Q1+Q2+Q3)的差值為牧草呼吸作用消耗的能量

C. 在能量流動的過程中，存在著信息傳遞

D. 保護鷹和食蟲鳥，利于人從生態(tài)系統(tǒng)中獲得更多的能量

【答案】ACD

【解析】題圖顯示：在牧草→鼠→鷹這條食物鏈中，鷹處于第三營養(yǎng)級，屬于次級消費者，在牧草→昆蟲→食蟲鳥→鷹這條食物鏈中，鷹處于第四營養(yǎng)級，屬于三級消費者，即圖中鷹屬于次級和三級消費者，占有兩個營養(yǎng)級，A正確；Q所示的生產(chǎn)者固定的太陽能總量的去路是：①用于自身呼吸消耗，②流向下一營養(yǎng)級，即(Q1+Q2+Q3)，③殘枝、敗葉等被分解者分解，B錯誤；在信息傳遞過程中伴隨著一定的物質(zhì)和能量的消耗，因此在能量流動的過程中，存在著信息傳遞，C正確；保護鷹和食蟲鳥，能夠控制昆蟲和鼠的數(shù)量，利于人從生態(tài)系統(tǒng)中獲得更多的能量，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為某生物細(xì)胞分裂的模式圖，圖乙表示有絲分裂過程中不同時期毎條染色體上DNA含量的變化，圖丙表示有絲分裂過程中某一時期染色體、染色單體和核DNA的數(shù)量關(guān)系。下列相關(guān)敘述，錯誤的是（ ）

A. 圖甲中染色體與核DNA數(shù)目之比為1:1 B. 圖乙中D→E的變化原因是著絲點的分裂

C. 圖丙所處時期與甲圖細(xì)胞相同 D. 圖乙中B→C過程會有染色單體的形成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于免疫過程的是（ ）

A. 花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴張

B. 移植的器官被患者排斥

C. 骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合

D. 病原微生物被體內(nèi)吞噬細(xì)胞吞噬

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙分別是洋蔥根尖在不同含氧量及不同底物濃度情況下（其他條件適宜），從含硝酸鉀的全營養(yǎng)液中吸收NO3-離子吸收速率曲線圖。相關(guān)描述不正確的是（ ）

A. a點時影響離子吸收速率的主要因素是能量

B. b點時離子吸收速率不再增加是因為載體的數(shù)量有限

C. c點時影響離子吸收速率的主要因素是底物濃度

D. d點時離子吸收速率不再增加是因為底物濃度太高，細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)PCR的敘述正確的是

A. PCR過程中溫度需保持不變

B. PCR過程中需要加入ATP

C. PCR過程需要加入解旋酶

D. PCR擴增目的基因的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)精子的變形，下列對應(yīng)關(guān)系不正確的是

A. 高爾基體-頂體 B. 細(xì)胞核——頭部

C. 中心體——尾部 D. 線粒體——原生質(zhì)滴

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】需氧呼吸過程中，在生成水的階段還產(chǎn)生的物質(zhì)有（　　）

A. 二氧化碳B. ATPC. 丙酮酸D. 酒精

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A. 吞噬細(xì)胞比肌肉細(xì)胞溶酶體含量多

B. 細(xì)胞骨架能維持細(xì)胞形態(tài)，保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性

C. 根尖分生區(qū)的細(xì)胞中線粒體數(shù)量較多，代謝功能較強

D. 附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體可以合成維生素D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)大豆葉片光合作用的敘述，正確的是

A. 通過CO2固定將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學(xué)能

B. NADPH的合成發(fā)生在葉綠體內(nèi)膜上

C. C3在有關(guān)酶的催化作用下，可再形成C5

D. 光照強度由強變?nèi)鯐r，短時間內(nèi)C5含量會升高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案