【題目】在夏日的強(qiáng)烈光照、較髙氣溫等條件下,柑橘會(huì)在上午或下午的某個(gè)時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)光合速率高峰、以及午休現(xiàn)象。根據(jù)已有知識(shí)判斷,下列各項(xiàng)有關(guān)柑橘在夏季生長(zhǎng)時(shí),其光合 速率變化與實(shí)際情況相符合的是

A.由于夏季中午溫度較高,所以易出現(xiàn)光合速率午高峰”現(xiàn)象

B.上午8點(diǎn)和下午16點(diǎn)光照最強(qiáng),易出現(xiàn)光合速率雙峰曲線現(xiàn)象

C.出現(xiàn)光合速率首峰和次峰時(shí)光合速率大于呼吸速率

D.在陰生條件下,易出現(xiàn)光合速率午休現(xiàn)象

【答案】C

【解析】

1、分析題圖,自變量光照時(shí)間,因變量是光合速率.曲線中首峰出現(xiàn)時(shí)間是上午9點(diǎn),此峰時(shí)間是下午14點(diǎn),這時(shí)植物光合速率最大,在中午12點(diǎn),出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象,分析其原因是因?yàn)橹形鐨鉁剌^高,植物蒸騰作用過(guò)強(qiáng)導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,二氧化碳的進(jìn)入減少導(dǎo)致。

A、由于夏季中午溫度較高,所以易出現(xiàn)光合速率午休現(xiàn)象,此時(shí)光合速率較中午前后低,A錯(cuò)誤。

B、由圖可知,10點(diǎn)和14點(diǎn)出現(xiàn)光合速率雙峰曲線現(xiàn)象,則往往不是因?yàn)楣庹兆顝?qiáng),而可能是光照強(qiáng)度最適宜,B錯(cuò)誤。

C、出現(xiàn)光合速率雙峰現(xiàn)象表明,即光合速率出現(xiàn)了兩個(gè)高峰,一般在上午和下午的某個(gè)時(shí)段,由于光照、溫度等條件適宜,此時(shí)光合速率大于呼吸速率,凈光合速率達(dá)到高峰,C正確。

D、如果植物在陰生條件下,一般不出現(xiàn)光合速率雙高峰現(xiàn)象,也就不易出現(xiàn)午休現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)四種成分之間的關(guān)系,以下相關(guān)敘述中正確的是( 。

A.12所包含的所有種群構(gòu)成群落B.3代表的一定是原核生物

C.4代表的是非生物的物質(zhì)和能量D.①代表光合作用,②代表細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖列舉了幾種植物的育種方式,下列相關(guān)敘述正確的是

A.甲過(guò)程形成的c細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)一定是a細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)的兩倍

B.乙方式射線處理后可以獲得大量的具有有利性狀的材料

C.與雜交育種相比,丙方式能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

D.通過(guò)丁方式,細(xì)胞c發(fā)育成新植株涉及到同源染色體的聯(lián)會(huì)與分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中,a、b、c、d 分別表示不同的變異類(lèi)型。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

a 發(fā)生在減數(shù)第二次分裂中期 ② a、c 分別表示基因重組、基因突變

③ b、d 都屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 ④ b、cd 都能使子代表現(xiàn)出相對(duì)性狀

A.①③B.②④C.①④D.②③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下表為食物鏈“草→鼠→鷹”中各種群一年間的能量變化(單位:百萬(wàn)千焦/年)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

種群

同化的

總能量

用于生長(zhǎng)、發(fā)育

和繁殖的 能量

呼吸消耗

傳遞給分解者

傳遞

給下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)

未被利用的

能量

695

70

190

455

190

9

10

45

35

10

25

微量(不計(jì))

無(wú)

1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中除圖中所示的成分外,還應(yīng)該包括____________________。蛇由于某種原因數(shù)量明顯減少,導(dǎo)致鼠的數(shù)量先增多后減少,最后趨于穩(wěn)定,這屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________調(diào)節(jié)。

2)據(jù)表分析,草用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為__________百萬(wàn)千焦/年,鼠呼吸消耗的能量為__________百萬(wàn)千焦/年,能量從鼠到鷹的傳遞效率為__________%(保留1位小數(shù))。

3)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi),要保證該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加,條件是____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示的是四個(gè)不同種群中不同年齡的個(gè)體所占的比例,其中種群密度可能會(huì)越來(lái)越小的是

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)合種群特征的概念圖(圖 1)所作的分析,錯(cuò)誤的是 ( )

A.利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)影響

B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征

C.預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是

D.春運(yùn)期間,廣州人口數(shù)量變化主要取決于圖中的①②

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩種生長(zhǎng)狀況相似的甲、乙植物培養(yǎng)在適宜的光照強(qiáng)度、溫度與水分條件下,探究?jī)煞N植物 CO2 吸收速率與 CO2 濃度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。實(shí)踐中常用希爾反應(yīng)來(lái)測(cè)定除草劑對(duì)甲、乙植物光合作用的抑制效果,用不同濃度的某除草劑分別處理甲和乙的離體葉綠體并進(jìn)行希爾反應(yīng)(基本過(guò)程:將黑暗中制備的離體葉綠體加到含有 DCIP(氧化型)、蔗糖和 pH7.3 磷酸緩沖液的溶液中并照光。水在光照下被分解,產(chǎn)生氧氣等,溶液中的 DCIP 被還原,顏色由藍(lán)色變成無(wú)色),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表格所示;卮鹨韵聠(wèn)題:

相對(duì)濃度

0

5

10

15

20

25

30

甲放氧速率相對(duì)值

5.0

4.4

3.7

3.0

2.2

1.6

1.0

乙放氧速率相對(duì)值

5.0

3.7

2.2

1.0

0

0

0

1)上述實(shí)驗(yàn)在相對(duì)密閉容器中,通?赏ㄟ^(guò)控制不同濃度的_________ 溶液控制 CO2 濃度。相同濃度除草劑處理下,除了通過(guò)測(cè)定放氧速率判斷甲和乙受除草劑抑制效果之外,根據(jù)希爾反應(yīng)還可通過(guò)_________快慢來(lái)判斷。

2)若在紅色薄膜下進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),則圖所畫(huà)曲線的 a 點(diǎn)應(yīng)該往______ 移;CO2 濃度為 b 時(shí),通常甲植株的 O2 產(chǎn)生量_____________ (>//=)乙植株的 O2 產(chǎn)生量,甲植株由 CO2 濃度為 b 調(diào)到 c 處后短時(shí)間內(nèi)葉綠體中減少的物質(zhì)有_________________ (①三磷酸腺苷②C5(CH2O)C3NADPH)。

3)上述希爾反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中外界溶液添加蔗糖的目的是________ ,據(jù)上表除草劑處理影響葉綠體放氧速率,可知除草劑抑制主要作用于葉綠體的_______ (填結(jié)構(gòu))。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示某興趣小組將長(zhǎng)勢(shì)相似的不同種的植物甲和乙,分別置于兩個(gè)規(guī)格相同的密閉透明容器內(nèi),在適宜的光照強(qiáng)度和溫度等條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)得容器內(nèi)CO2濃度的變化情況。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.A點(diǎn)相比,C點(diǎn)時(shí)的植物甲在暗反應(yīng)過(guò)程中[H]消耗較少

B.BC點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間段內(nèi),植物乙的葉肉細(xì)胞中C5的消耗量比植物甲的大

C.C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)之前,植物乙積累的有機(jī)物比植物甲積累的多

D.C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間點(diǎn)之后,植物甲和乙都能進(jìn)行光合作用積累有機(jī)物

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