【題目】如圖一所示的是噬菌體侵染細菌過程示意圖,圖二所示的是1952年赫爾希和蔡斯利用同位素標記法完成的噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗過程.請回答下列問題.
(1)根據(jù)圖一寫出噬菌體侵染細菌的正確順序是:B→→C.
(2)根據(jù)圖二實驗結(jié)果可知,用于標記噬菌體的同位素是 , 標記的是噬菌體的 . 一個被該放射性同位素標記的噬菌體,在其侵染細菌后,若此細菌破裂后釋放出n個噬菌體,則其中含有放射性同位素的子代噬菌體有個.
(3)如要大量制備用35S標記的噬菌體,需先用35S的培養(yǎng)基培養(yǎng).
(4)圖二實驗結(jié)果表明,經(jīng)離心處理后上清液中具有很低的放射性,請分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的可能原因:(答一種即可) .
(5)噬菌體侵染細菌后,合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼需要DNA、和的氨基酸.
(6)噬菌體侵染細菌的實驗得出了是遺傳物質(zhì)的結(jié)論.
【答案】
(1)D→A→E
(2)32P;DNA;2
(3)細菌
(4)①培養(yǎng)時間過短,部分噬菌體未侵入細菌體內(nèi);②培養(yǎng)時間過長,增殖的子代噬菌體從細菌體內(nèi)釋放出來
(5)噬菌體;細菌
(6)DNA
【解析】解:(1)根據(jù)圖一寫出噬菌體侵染細菌的正確順序是:B吸附→D注入→A合成→E組裝→C釋放. (2)根據(jù)圖二實驗結(jié)果可知,用于標記噬菌體的同位素是32P,標記的是噬菌體的DNA.一個被該放射性同位素標記的噬菌體,在其侵染細菌后,若此細菌破裂后釋放出n個噬菌體,則其中含有放射性同位素的子代噬菌體有2個.(3)噬菌體是寄生在細菌中的,如要大量制備用35S標記的噬菌體,需先用35S的細菌培養(yǎng)基培養(yǎng).(4)圖二實驗結(jié)果表明,經(jīng)離心處理后上清液中具有很低的放射性,可能原因是:①培養(yǎng)時間過短,部分噬菌體未侵入細菌體內(nèi);②培養(yǎng)時間過長,增殖的子代噬菌體從細菌體內(nèi)釋放出來.(5)噬菌體侵染細菌后,合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼需要噬菌體和細菌的氨基酸.(6)噬菌體侵染細菌實驗的結(jié)論是:DNA是遺傳物質(zhì). 所以答案是:(1)D→A→E;(2)32P;DNA;2;(3)細菌;(4)①培養(yǎng)時間過短,部分噬菌體未侵入細菌體內(nèi);②培養(yǎng)時間過長,增殖的子代噬菌體從細菌體內(nèi)釋放出來;(5)噬菌體;細菌;(6)DNA
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解噬菌體侵染細胞的實驗的相關(guān)知識,掌握實驗結(jié)論:子代噬菌體的各種性狀是通過親代的DNA遺傳的.
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞膜在細胞的生命活動中具有重要作用。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 細胞膜的糖被在細胞間具有識別作用
B. 細胞膜對膜兩側(cè)物質(zhì)的進出具有選擇性
C. 細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異
D. 載體蛋白是鑲在細胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列發(fā)生了細胞分化且能體現(xiàn)體細胞全能性的生物學過程是
A.玉米種子萌發(fā)長成新植株
B.小鼠骨髓造血干細胞形成各種血細胞
C.小麥花粉經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成單倍體植株
D.胡蘿卜根韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)發(fā)育成新植株
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】ATP是細胞的能量“通貨”,有關(guān)說法正確的是( )
A.在生物體的細胞內(nèi)需要儲備大量的ATP
B.ATP是由磷酸基團和一個腺嘌呤構(gòu)成的
C.ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應機制是生物界的共性
D.ATP能量可來源于光能和化學能,但不可轉(zhuǎn)化為光能和化學能
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1和圖2所示的過程為不同環(huán)境中的群落演替過程且群落演替結(jié)果相同.下列相關(guān)說法中,正確的是( )
A.圖1所示演替過程所經(jīng)歷的時間比圖2所示演替過程所經(jīng)歷的時間長
B.圖1所示演替類型和圖2所示演替類型的主要區(qū)別是產(chǎn)生的植物種群不同
C.若不受外界干擾,上述兩種群落演替的最終結(jié)果都會使生物多樣性增加
D.人類活動會使上述兩種群落的演替都向良性方向發(fā)展,且速度要快于自然條件下的演替
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 每種生物都具有生命系統(tǒng)的所有層次
B. 一切生物都是由細胞構(gòu)成的
C. 被污染的培養(yǎng)基中含有的細菌和真菌等所有生物屬于群落
D. 病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】僅用一種試劑即可區(qū)分酒精、苯酚溶液、己烯、甲苯等四種無色液體,這種試劑可以是:
A.FeCl3溶液 B.溴水 C.高錳酸鉀溶液 D.金屬鈉
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于有絲分裂的說法,正確的是 ( )
A.分裂間期由于蛋白質(zhì)合成旺盛,核仁的活動會加強
B.顯微鏡下可看見核仁、核膜的時期只有間期、末期
C.分裂后期,著絲粒分開,姐妹染色單體數(shù)目加倍
D.高等動植物細胞的細胞核分裂方式不同,但細胞質(zhì)分裂方式相同
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com