(選修1——生物技術(shù)實踐專題)(15分)回答微生物培養(yǎng)的有關(guān)問題。
(1)(2分)在大腸桿菌培養(yǎng)過程中,除考慮營養(yǎng)條件外,還要考慮溫度、___和___等條件。
(2)(3分)在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行___;操作者的雙手需要進行清洗和_________;靜止空氣中的細菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能_________。
(3)(2分)若用稀釋涂布平板法計數(shù)大腸桿菌活菌的個數(shù),要想使所得估計值更接近實際值,除應(yīng)嚴(yán)格操作、多次重復(fù)外,還應(yīng)保證待測樣品稀釋的_______。
(4)(3分)通常,對獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的_________等菌落特征對細菌進行初步的鑒定(或分類)。
(5)(3分)培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是_______________。
(6)(2分)若用大腸桿菌進行實驗,使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過___處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴散。
科目:高中生物 來源: 題型:
[生物——選修1生物技術(shù)實踐]
某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察與計數(shù)。請回答與此實驗相關(guān)的問題。
(1)培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了___________________和___________________。除此之外,培養(yǎng)基還必須含有基本成分是___________________和___________________。
(2)對培養(yǎng)基進行滅菌,應(yīng)該采用的方法是___________________。
(3)為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于___________________中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37 ℃。要使該實驗所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時在另一平板上接種___________________作為對照進行實驗。
(4)培養(yǎng)20小時后,觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落,這說明湖水樣品中有___________________種細菌。一般說來,菌落總數(shù)越多,湖水遭受細菌污染的程度越___________________。
(5)如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度,可以用于篩選耐___________________細菌,這種培養(yǎng)基被稱為___________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【生物――選修1生物技術(shù)實踐】(15分)
(1)在大腸桿菌培養(yǎng)過程中,除考慮營養(yǎng)條件外,還要考慮______、______和滲透壓等條件。由于該細菌具有體積小、結(jié)構(gòu)簡單、變異類型容易選擇、______、______等優(yōu)點,因此常作為遺傳學(xué)研究的實驗材料。
(2)在微生物培養(yǎng)操作過程中,為防止雜菌污染,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行________(消毒、滅菌);操作者的雙手需要進行清洗和______;靜止空氣中的細菌可用紫外線殺滅,其原因是紫外線能使蛋白質(zhì)變性,還能__________。
(3)若用稀釋涂布平板法計數(shù)大腸桿菌活菌的個數(shù),要想使所得估計值更接近實際值,除應(yīng)嚴(yán)格操作、多次重復(fù)外,還應(yīng)保證待測樣品稀釋的_______。
(4)通常,對獲得的純菌種還可以依據(jù)菌落的形狀、大小等菌落特征對細菌進行初步的____________。
(5)培養(yǎng)大腸桿菌時,在接種前需要檢測培養(yǎng)基是否被污染。對于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測方法是_________。
(6)若用大腸桿菌進行實驗,使用過的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過_______處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴散。
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科目:高中生物 來源: 題型:
39.【生物——選修1 生物技術(shù)實踐】(15分)
回答下列有關(guān)泡菜制作的習(xí)題:
(1)制作泡菜是,所用鹽水煮沸,其目的是 。為了縮短制作時間,有人還會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液,加入陳泡菜液的目的是 。
(2)泡菜制作過程中,乳酸發(fā)酵過程即為乳酸菌進行 的過程。該過程發(fā)生在乳酸菌的 中。
(3)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有 、 和 等。
(4)從開始制作到泡菜質(zhì)量最佳這段時間內(nèi),泡菜液逐漸變酸,這段時間內(nèi)泡菜壇中乳酸菌和其他雜菌的消長規(guī)律是 ,原因是: 。
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科目:高中生物 來源:2012屆吉林省吉林市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題
【選修1生物技術(shù)實踐】
某二倍體植物是雜合體,圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程。據(jù)圖回答:
(1)圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的 過程,③表示的是 過程,④表示的是誘導(dǎo) 過程。
(2)圖中從花藥培養(yǎng)到形成完整植株的途徑有兩條,其中X代表的是 。獲得的由未成熟花粉發(fā)育成的完整植株都稱為 植株。未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株,說明未成熟花粉細胞具有 。
(3)選擇合適的花粉發(fā)育期是誘導(dǎo)成功的關(guān)鍵。一般來說, 期花藥培養(yǎng)成功率最高;ǚ叟嘤奶厥庖饬x是 ,從而開辟育種新途徑。
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科目:高中生物 來源:2007年普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試?yán)砭C生物部分(寧夏卷) 題型:綜合題
[生物——選修1生物技術(shù)實踐]
某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細菌的污染情況而進行了實驗。實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察與計數(shù)。請回答與此實驗相關(guān)的問題。
(1)培養(yǎng)基中含有的蛋白胨、淀粉分別為細菌培養(yǎng)提供了___________________和___________________。除此之外,培養(yǎng)基還必須含有基本成分是___________________和___________________。
(2)對培養(yǎng)基進行滅菌,應(yīng)該采用的方法是___________________。
(3)為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果,應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于___________________中培養(yǎng),培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37 ℃。要使該實驗所得結(jié)果可靠,還應(yīng)該同時在另一平板上接種___________________作為對照進行實驗。
(4)培養(yǎng)20小時后,觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落,這說明湖水樣品中有___________________種細菌。一般說來,菌落總數(shù)越多,湖水遭受細菌污染的程度越___________________。
(5)如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度,可以用于篩選耐___________________細菌,這種培養(yǎng)基被稱為___________________。
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