Question

【題目】已知細(xì)胞分裂素可以解除頂端優(yōu)勢(shì)，某同學(xué)為了研究細(xì)胞分裂素作用的部位（如圖：①為側(cè)芽，②為頂芽），將多株生長(zhǎng)狀況良好且相同的幼苗均分為三組，第一組不做處理，第二組、第三組分別在①、②處涂抹適宜濃度的細(xì)胞分裂素，一段時(shí)間后觀察側(cè)芽的生長(zhǎng)情況。以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 本實(shí)驗(yàn)的自變量為涂抹細(xì)胞分裂素與否及涂抹位置

B. 第一組不作處理的幼苗作為空白對(duì)照組

C. 第二組、第三組應(yīng)切除②再涂抹適宜濃度的細(xì)胞分裂素

D. 若第二組側(cè)芽長(zhǎng)勢(shì)明顯優(yōu)于第三組及對(duì)照組，則說(shuō)明細(xì)胞分裂素作用于側(cè)芽

Answer 1

【答案】C

【解析】分析題干信息，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究細(xì)胞分裂素的作用部位，實(shí)驗(yàn)原理是細(xì)胞分裂素可解除植物的頂端優(yōu)勢(shì)，因此實(shí)驗(yàn)的自變量應(yīng)該是細(xì)胞分裂素的作用部位和是否涂抹細(xì)胞分裂素，A正確；. 第一組不作處理的幼苗，屬于空白對(duì)照組，B正確；該實(shí)驗(yàn)的自變量是細(xì)胞分裂素，結(jié)合題意可知，通過(guò)細(xì)胞分裂素的處理，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果，因此實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保留②，不能切除，在①處涂抹等量的細(xì)胞分裂素溶液，C錯(cuò)誤；第二組細(xì)胞分裂素處理的是側(cè)芽，第三組細(xì)胞分裂素處理的是頂芽，若第二組側(cè)芽長(zhǎng)勢(shì)明顯優(yōu)于第三組及對(duì)照組，可以說(shuō)明細(xì)胞分裂素作用于側(cè)芽，促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)，D正確。