【題目】下圖為利用人成纖維細(xì)胞(具分裂能力、能在HAT培養(yǎng)基上存活)和小鼠骨髓瘤細(xì)胞(具分裂能力、不能在HAT培養(yǎng)基上存活)進(jìn)行人類(lèi)基因定位的操作示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)操作所用的成纖維細(xì)胞應(yīng)傳代_______________代以?xún)?nèi),誘導(dǎo)融合時(shí)需要加入的促融劑是_________。

(2)人、鼠細(xì)胞先經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜融合形成____________細(xì)胞,再經(jīng)過(guò)一次____________,形成單核細(xì)胞。HAT培養(yǎng)基起____________培養(yǎng)作用,操作中加入烏本苷的目的是____________。

【答案】(1)10 PEG

(2)多核或雙核(2分) 有絲分裂 選擇 選出雜交瘤細(xì)胞(2分)

【解析】(1)成纖維細(xì)胞應(yīng)傳代10代以?xún)?nèi),遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變的細(xì)胞株,誘導(dǎo)融合時(shí)需要加入的促融劑是PEG(或滅活病毒).

(2)人、鼠細(xì)胞先經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜融合形成多核細(xì)胞,經(jīng)過(guò)一次有絲分裂,形成單核細(xì)胞.據(jù)題干信息,人成纖維細(xì)胞能在HAT培養(yǎng)基上存活,而小鼠骨髓瘤細(xì)胞不能在HAT培養(yǎng)基上存活,則HAT培養(yǎng)基起選擇培養(yǎng)作用,篩選出人成纖維細(xì)胞和成纖維細(xì)胞融合的雜交細(xì)胞,操作中加人鳥(niǎo)本苷的目的是除去成纖維細(xì)胞,篩選出雜交細(xì)胞。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知20種氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是128,現(xiàn)有一蛋白質(zhì)由兩條肽鏈構(gòu)成,共有48個(gè)肽鍵,則此蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量最接近于( )

A. 6144 B. 6400 C. 5536 D. 5572

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,參與暗反應(yīng)必需的物質(zhì)是

A. H2O、CO2ADP

B. CO2、[H]、ATP

C. H2O、CO2ATP

D. [H]、H2O、ADP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于高等生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 臨床發(fā)現(xiàn)大腦S區(qū)受損傷,該病人能說(shuō)話(huà),但不能聽(tīng)懂別人的談話(huà)

B. 甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、性激素與人的生長(zhǎng)或發(fā)育有關(guān)

C. 長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

D. 激素可通過(guò)改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中水的敘述,不正確的是( )

A. 不同生物體內(nèi)含水量不同

B. 同一生物的不同細(xì)胞中水的含量不同

C. 在寒冷的冬天,冬小麥體細(xì)胞中自由水的含量相對(duì)較高

D. 在植物種子保存過(guò)程中,要通過(guò)最大限度脫去自由水來(lái)貯藏

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示光合作用和呼吸作用過(guò)程中CO2和[H]的變化。有關(guān)敘述正確的是

A過(guò)程發(fā)生在葉綠體內(nèi)的類(lèi)囊體薄膜上,過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

B過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,過(guò)程發(fā)生在線(xiàn)粒體中

C過(guò)程⑤⑥均需要NADPH和ATP提供還原劑和能量

D①③過(guò)程產(chǎn)生的[H]都將與氧結(jié)合產(chǎn)生水,過(guò)程僅在線(xiàn)粒體中進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)胡蘿卜素的提取過(guò)程中,濃縮是發(fā)生在哪一步之后( )

A、粉碎 B、萃取 C、過(guò)濾 D、蒸餾

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)

B.是產(chǎn)生核糖體、mRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

C.在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)

D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在植物細(xì)胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成。下列關(guān)于吲哚乙酸的敘述,正確的是

A. 在胚芽鞘的伸長(zhǎng)區(qū)大量合成

B. 能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)

C. 是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)

D. 色氨酸含量越少越有利于吲哚乙酸的合成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案