【題目】當(dāng)刺激神經(jīng)纖維上的某一點(diǎn)時(shí),將會(huì)出現(xiàn)
A.所產(chǎn)生的沖動(dòng)只向軸突末梢方向傳導(dǎo)
B.所產(chǎn)生的沖動(dòng)只向樹突末梢方向傳導(dǎo)
C.受刺激部位膜外的電位由正變負(fù)
D.受刺激部位膜內(nèi)的電位由正變負(fù)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲表示神經(jīng)元的部分模式圖,圖乙表示突觸的局部模式圖,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 興奮在反射弧中傳遞是單向的,其原因是興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)上不能由②→①傳導(dǎo)
B. 若給圖甲箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則電位計(jì)會(huì)偏轉(zhuǎn)兩次
C. 突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過(guò)程中,需要線粒體提供能量
D. 人在拔牙時(shí),往往需要在相應(yīng)部位注射局部麻醉藥,使其感覺(jué)不到疼痛,這是因?yàn)槁樽硭幾羁赡軙簳r(shí)阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導(dǎo)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種突觸傳遞興奮的機(jī)制為:當(dāng)興奮傳至突觸小體時(shí),引起突觸小泡與突觸前膜融合并釋放去甲腎上腺素(簡(jiǎn)稱NE),在突觸間隙中,NE將發(fā)生如圖所示的結(jié)合或攝取。下列分析中錯(cuò)誤的是
A.突觸前膜和后膜均能攝取NE,但不能說(shuō)明興奮可以雙向傳遞
B.NE是一種神經(jīng)遞質(zhì),突觸前膜釋放NE需要受體
C.NE作用于突觸前膜后抑制NE的釋放屬于反饋調(diào)節(jié)
D.NE與突觸后膜受體結(jié)合后將引發(fā)后膜電位變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中①~④表示某哺乳動(dòng)物(2N)在有性生殖過(guò)程中不同時(shí)期的細(xì)胞,圖中的a、b、c分別表示某時(shí)期一個(gè)細(xì)胞中三種不同結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的數(shù)量。下列說(shuō)法正確的是( )
A.圖中a表示染色單體數(shù)量的變化
B.①時(shí)的細(xì)胞稱為初級(jí)精(卵)母細(xì)胞
C.基因突變發(fā)生在②→③的過(guò)程中
D.著絲點(diǎn)的分裂發(fā)生在③→④的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂是生物體重要的一項(xiàng)生命活動(dòng),是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。假設(shè)某高等雄性動(dòng)物肝臟里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖①,結(jié)合圖②分析下列敘述不正確的是( )
A.圖①對(duì)應(yīng)在圖②中的BC段
B.此細(xì)胞正常分裂產(chǎn)生AB染色體組成細(xì)胞的概率是0
C.圖①時(shí)期核糖體活動(dòng)旺盛
D.圖②中C→D形成的原因與著絲點(diǎn)的分裂有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示兩種細(xì)胞增殖方式染色體行為示意圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.甲種方式姐妹染色單體分開(kāi),使子細(xì)胞都含有P1、P2、M1、M2
B.乙種方式P1和M1、P2和M2分離,子細(xì)胞具有不同組合的染色體
C.利用甲種方式繁殖后代,有利于生物遺傳性狀的穩(wěn)定和物種的進(jìn)化
D.繁殖過(guò)程中存在乙種方式,有利于種群適應(yīng)環(huán)境和進(jìn)化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究干旱對(duì)植物葉片光合速率的影響。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始保持土壤水分充足,然后實(shí)驗(yàn)組停止?jié)菜瑢?duì)照組保持土壤水分適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。下列分析不正確的是( )
A.2-8d光合速率下降是由葉片葉綠素含量下降引起的
B.2-4d光合速率下降可能是由葉片內(nèi)CO2濃度下降引起的
C.干旱可能影響植物體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸導(dǎo)致光合速率下降
D.土壤水分長(zhǎng)期過(guò)多也會(huì)導(dǎo)致植物生長(zhǎng)受阻
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列與神經(jīng)細(xì)胞有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是
A.ATP能在神經(jīng)元線粒體的內(nèi)膜上產(chǎn)生
B.神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙中的移動(dòng)不消耗ATP
C.突觸后膜上受蛋白體的合成需要消耗ATP
D.神經(jīng)細(xì)胞興奮后恢復(fù)為靜息狀態(tài)不消耗ATP
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是( )
A.胰島素能促進(jìn)④、⑤、⑥過(guò)程,從而使血糖濃度降低
B.胰高血糖素能促進(jìn)②、③過(guò)程,從而使血糖濃度升高
C.⑤、⑥過(guò)程可以發(fā)生在肌肉、肝臟細(xì)胞中
D.當(dāng)身體不能產(chǎn)生足夠的胰島素時(shí),會(huì)出現(xiàn)低血糖
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