【題目】如圖為將胡蘿卜的離體組織在一定條件下培育形成試管苗的過程示意圖.有關(guān)敘述正確的是( )
A.利用此過程獲得的試管苗可能為雜合子
B.①過程發(fā)生的是細(xì)胞分化
C.多倍體植株的培育需經(jīng)過如圖所示過程
D.此過程依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性
【答案】A
【解析】解:A、利用此過程獲得的試管苗的基因型與親本相同,可能為雜合子,A正確; B、①為脫分化過程,②為再分化過程,這兩個(gè)過程中都會(huì)發(fā)生細(xì)胞的增殖,②過程也會(huì)發(fā)生細(xì)胞的分化,但①過程不會(huì)發(fā)生細(xì)胞的分化,B錯(cuò)誤;
C、多倍體植株的培育不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),C錯(cuò)誤;
D、此過程需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),該技術(shù)的原理是細(xì)胞的全能性,D錯(cuò)誤.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】利用植物培養(yǎng)的條件及過程對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知植物組織培養(yǎng)就是在無菌和人工控制條件下,將離體的植物器官、組織、細(xì)胞,培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上,給予適宜的培養(yǎng)條件,誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽,最終形成完整的植株.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人類某一家族遺傳病甲和乙的遺傳系譜圖.(設(shè)甲病與A,a這對(duì)等位基因有關(guān),乙病與B,b這對(duì)等位基因有關(guān),且甲、乙其中之一是伴性遺傳。
(1)控制甲病的基因位于染色體上,是性基因;控制乙病的基因位于染色體上,是性基因.
(2)寫出下列個(gè)體可能的基因型:
Ⅲ7 . Ⅲ8 . Ⅲ10 .
(3)Ⅲ8與Ⅲ10結(jié)婚,生育子女中只患一種病的幾率是 , 同時(shí)患兩種病的幾率是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞在有絲分裂的前期染色體數(shù)為N,核內(nèi)DNA含量為Q,則該細(xì)胞分裂后每個(gè)子細(xì)胞中的染色體數(shù)和核內(nèi)DNA含量分別是
A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖,其中a和b分別代表不同分子 或離子進(jìn)出細(xì)胞膜的方式。下列正確的
A. 細(xì)胞癌變時(shí)③的含量減少
B. b可表示細(xì)胞分泌胰島素的過程
C. b過程可體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透性
D. a過程與膜內(nèi)外物質(zhì)的濃度無關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原過程中的細(xì)胞示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)該細(xì)胞處于狀態(tài).
(2)這是因?yàn)榧?xì)胞外溶液的濃度細(xì)胞液的濃度.如果將該細(xì)胞置于中,細(xì)胞能較快地復(fù)原.
(3)圖中的④是 , ⑤處的物質(zhì)是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),下列分析不正確的是 ( )
A. 在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是糖原
B. 在生物體內(nèi)物質(zhì)b約有20種
C. 在人體細(xì)胞中物質(zhì)c共有8種
D. 物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是固醇
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某地因采礦導(dǎo)致地表下沉,成為無法利用的荒地。為了改變這種狀況,有關(guān)部門因地制宜,通過引水等措施,將該地改造成濕地生態(tài)公園,一些生物陸續(xù)遷入,并逐漸形成相對(duì)穩(wěn)定的生物群落。下圖是該公園生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的一部分,請(qǐng)回答下列問題:
(1)該公園生物群落的變化屬于演替。
(2)圖中昆蟲與雜食性魚類之間的種間關(guān)系有。
(3)在黑斑蛙的繁殖季節(jié),雄蛙通過叫聲這種信息求偶;雌蛙通常在近岸水深10~30 cm的草叢間產(chǎn)卵,可采用法了解該蛙卵塊的密度。
(4)因該水域有些滲漏,補(bǔ)水時(shí)曾不慎引入含除草劑的水,導(dǎo)致一些水草死亡。水草腐爛后,圖中所示的生物類群中最先快速增殖的是。
(5)圖中既含有初級(jí)消費(fèi)者,又含有次級(jí)消費(fèi)者的生物類群有。若蛙類與猛禽之間還存在1個(gè)營養(yǎng)級(jí),請(qǐng)寫出該營養(yǎng)級(jí)中2類不同綱的生物: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在減數(shù)分裂過程中,第一次分裂中不出現(xiàn)的是()
A. 聯(lián)會(huì)形成四分體 B. 同源染色體分離
C. 非同源染色體的自由組合 D. 著絲點(diǎn)一分為二
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