精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】研究者調查了大別山不同海拔高度的9個馬尾松林群落的物種豐富度,結果如圖所示。

(1)大別山的全部馬尾松可稱為一個_________。 在野外調查中,很難從外部特征確定馬尾松種群的準確年齡,通常以馬尾松立木的胸徑結構(種群中不同胸徑大小的個體數(shù))代替其_________結構,來進一步預測種群數(shù)量的變化。

(2)在野外群落調查中,首先識別組成群落的物種并列出它們的名錄,這是測定物種豐度的最簡單方法。A~I群落發(fā)育階段不同,馬尾松林物種豐富度呈_________的變化趨勢,且群落物種多樣性在群落發(fā)育的_________期(早、中、晩)最高。

(3)在群落發(fā)育晚期,由于不同植物間的_________加劇,導致群落的物種豐富度降低。

【答案】(1)種群 年齡

(2)先增加后減少

(3)競爭

【解析】

試題分析:

(1)大別山的全部馬尾松屬于一定空間內的同種生物的所有個體,為一個種群。種群的年齡組成可以預測種群的數(shù)量的變化變化趨勢。

(2)豐富度是落的物種數(shù)目。分析圖中曲線可知A~I馬尾松林物種豐富度呈先增加后減少的變化趨勢,在群落發(fā)育的中期,豐富度大,群落物種多樣性最高。

(3)在群落發(fā)育晚期,由于不同植物間的競爭加劇,導致群落的物種豐富度降低。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域;圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段,一個細胞核中DNA的相對含量變化;圖丙呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的某一物質的形態(tài)變化。請據(jù)圖分析回答下列問題:

1圖甲中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是 ,選擇 填序號區(qū)細胞為材料可獲得乙圖曲線。

2圖乙中對應丙圖中①→②過程的時期是 填字母,該過程主要生理變化是 。

3在觀察細胞有絲分裂的實驗中,制作臨時裝片的操作步驟是 漂洗染色制片,漂洗的目的是 。文明發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也無法看到有絲分裂動態(tài)變化過程,原因是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究酶的活性實驗中,某同學將pH值分別為1、7、10的等量唾液淀粉酶滴入編號為甲、乙、丙的等量淀粉溶液的三支試管中,立即將3支試管置于85℃水浴中,10min后分別加入碘液,能出現(xiàn)藍色的試管是( )

A.甲試管 B.乙試管

C.乙和丙試管 D.甲、乙、丙三支試管

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員調查了8年間某養(yǎng)兔場種群數(shù)量的變化情況,并據(jù)此繪制了如下圖的λ值變化曲線,以下敘述正確的是

A.第46年兔種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定

B.第24年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升

C.第68年兔種群數(shù)量上升趨勢和24相同

D.第8年兔種群密度大于剛開始的種群密度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關酸堿緩沖溶液的說法不正確的是( )

A.緩沖溶液能夠抵抗外界的酸和堿對溶液pH的影響,維持pH完全不變

B.緩沖溶液通常由一到多種緩沖劑溶解于水中配制而成

C.調節(jié)緩沖劑的使用比例就可以制得在不同pH范圍內使用的緩沖液

D.緩沖劑既分布于細胞外液中,也分布于細胞內液中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術可簡單、準確地進行基因定點編輯。其原理是由一條單鏈向導RNA引導核酸內切酶Cas9到一個特定的基因位點進行切割。通過設計向導RNA中20個堿基的識別序列,可人為選擇DNA上的目標位點進行切割(見圖)。下列相關敘述錯誤的是

A. Cas9蛋白由相應基因指導在核糖體中合成

B. 向導RNA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則

C. 向導RNA可在逆轉錄酶催化下合成

D. α鏈剪切點附近序列為……TCCACAATC……

則相應的識別序列為……UCCACAAUC……

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種RNA病毒在增殖過程中,其遺傳物質需要經過某種轉變后整合到真核宿主的基因組中。物質Y與脫氧核苷酸結構相似,可抑制該病毒的增殖,但不抑制宿主細胞的增殖,那么Y抑制該病毒增殖的機制是( )

A. 抑制該病毒RNA的轉錄過程 B. 抑制該病毒蛋白質的翻譯過程

C. 抑制該RNA病毒的逆轉錄過程 D. 抑制該病毒RNA的自我復制過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(2016屆浙江高三下學期第二次五校聯(lián)考理綜生物試卷)某植物花色產生機理為:白色前體物→黃色→紅色,已知A基因(位于2號染色體上)控制黃色,B基因控制紅色。研究人員用純白花和純種黃花雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,實驗結果如下表中甲組所示。

組別

親本

F2

白花×黃花

紅花:黃花:白花9:3:4

白花×黃花

紅花:黃花:白花3:1:4

(1) 根據(jù)甲組實驗結果,可推知控制花色基因的遺傳遵循基因的 定律。

(2) 研究人員某次重復該實驗,結果如表中乙組所示。經檢測得知,乙組F1的2號染色體缺失導致含缺失染色體的雄配子致死。由此推測乙組中F1發(fā)生染色體缺失的是 (A/a)基因所在的2號染色體。請用棋盤法遺傳圖解表示乙組F1自交得F2的過程。

(3)為檢測某紅花植株(染色體正常)基因型,以乙組F1紅花作親本與之進行正反交。

①若正反交子代表現(xiàn)型相同,則該待測紅花植株基因型

②若正交子代紅花:白花=1:1,反交子代表現(xiàn)型及比例為 ,則該待測紅花植株基因型為

③若正交子代表現(xiàn)型及比例為 ,反交子代紅花:黃花:白花=9 : 3 : 4,則該待測紅花植株基因型為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某種真菌線粒體中蛋白質的生物合成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)從圖示可以看出,真菌細胞內能進行轉錄的場所有____________,能進行翻譯的場所有_____________。

(2)有人說線粒體屬于半自主性細胞器,結合圖示說明得出該結論的依據(jù)。_________________________。

(3)不可能出現(xiàn)在線粒體中的酶是______________________________

RNA聚合酶 催化丙酮酸分解的酶 催化葡萄糖分解的酶 與DNA復制有關的酶

查看答案和解析>>

同步練習冊答案