【題目】下圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的主要過程,其中甲~丁表示細(xì)胞中相應(yīng)結(jié)構(gòu),a~d表示相關(guān)物質(zhì);下圖2表示該植物在最適溫度時,不同光照強(qiáng)度下光合作用速率的變化。請據(jù)圖回答:

(1)圖1甲~丁中,發(fā)生光合作用光反應(yīng)的場所是____,物質(zhì)d表示____

(2)圖2中的____點時(填字母),該植物凈光合速率為0。在C點對應(yīng)的光照強(qiáng)度時,限制光合作用速率進(jìn)一步升高的主要環(huán)境因素是____

(3)在利用塑料大棚栽培蔬菜時,如果遇到陰雨連綿的天氣,可適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度,抑制圖1中____(填圖1中的甲~丁)兩種結(jié)構(gòu)的生理功能,以利于有機(jī)物的積累。

(4)如果將該植物先放置在圖2中A點的條件下12小時,接著放置在C點的條件下12小時,則在這24小時內(nèi)該植物單位葉面積的有機(jī)物積累量(用CO2吸收量表示)為____mg。

【答案】甲O2BCO2濃度丙和丁180

【解析】

據(jù)圖圖1表示光合作用與有氧呼吸的過程,其中,甲是葉綠體類囊體薄膜,乙是葉綠體基質(zhì),丙是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),丁是線粒體;a是ATP,b是NADPH,c是二氧化碳,d是氧氣。圖2中,A點沒有光照強(qiáng)度,只能進(jìn)行呼吸作用;B點為光補(bǔ)償點,此時光合速率與呼吸速率相等;C點表示光合速率達(dá)到了最大值。

(1)根據(jù)以上分析已知,甲為葉綠體的類囊體薄膜,是光反應(yīng)的場所;物質(zhì)d是氧氣。

(2)圖2中B點的二氧化碳吸收速率為0,表示此時的凈光合速率為0;C點時光合速率達(dá)到了最大值,且該植物在最適溫度下生長,所以此時限制光合作用速率進(jìn)一步升高的主要環(huán)境因素是二氧化碳濃度。

(3)如果遇到陰雨連綿的天氣,植物不能進(jìn)行光合作用,可適當(dāng)降低大棚內(nèi)溫度,以降低植物的呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,而有氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(丙)和線粒體(丁)內(nèi)。

(4)根據(jù)題意分析,如果將該植物先放置在圖2中A點的條件下12小時,則呼吸消耗量=12×5=60 mg;接著放置在C點的條件下12小時,則該時間段凈積累量=20×12=240 mg,因此在這24小時內(nèi)該植物單位葉面積的有機(jī)物積累量(用CO2吸收量表示)為240-60=180mg。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項中,需要大腦皮層參與的是

A. 膝跳反射 B. 表演舞蹈 C. 作答試題 D. 朗誦詩歌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在溫室中栽培作物,如遇持續(xù)的陰雨天氣,為了保證作物的產(chǎn)量,對溫度的控制應(yīng)當(dāng)( )

A. 降低溫室溫度,保持晝夜溫差 B. 提高溫室溫度,保持晝夜溫差

C. 提高溫室溫度,晝夜恒溫 D. 降低溫室溫度,晝夜恒溫

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)孟德爾及其遺傳定律的敘述錯誤的是

A. 孟德爾的成功說明了實驗材料的重要性

B. 孟德爾成功的原因之一是把統(tǒng)計方法應(yīng)用到遺傳分析中

C. 四分體時期染色體行為體現(xiàn)了遺傳定律的實質(zhì)

D. 線粒體中的基因不遵循孟德爾遺傳定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的灰身與黑身、直毛與分叉毛為兩對相對性狀。現(xiàn)有表現(xiàn)型均為灰身直毛的果蠅雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型與比例如下圖所示。請據(jù)圖回答:

(1)由圖1可知,在F1代雌雄果蠅中灰身和黑身比例均為____,據(jù)此說明控制果蠅體色的基因位于____染色體上。

(2)由圖2可知,在果蠅直毛和分叉毛中,顯性性狀為____,控制這對性狀的基因在遺傳中遵循基因的____定律。

(3)若同時考慮這兩對相對性狀,則F1雌果蠅有____種基因型。

(4)若考慮果蠅的灰身、黑身這對相對性狀,讓F1中灰身果蠅自由交配得到F2,則F2果蠅中純合子所占比例為____(用分?jǐn)?shù)表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】育種工作者在選取的高莖(DD)豌豆植株與矮莖(dd)豌豆植株雜交中,得到的F1全為高莖;其中有一株F1植株自交得到的F2出現(xiàn)了高莖:矮莖=35:1的性狀分離比.(由于環(huán)境驟變?nèi)缃禍氐挠绊,該F1植株可能發(fā)生了變異),則該F1植株產(chǎn)生含顯性基因的配子所占比例為(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】探究重力和單側(cè)光對生長素分布的影響程度,實驗操作:如圖所示(注:A盒下側(cè)有開口,可以進(jìn)光)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論如下:
①若A、B中幼苗都向上彎曲生長,只是B向上彎曲程度大,說明重力對生長素分布的影響大于單側(cè)光對生長素分布的影響.
②若A中幼苗向下彎曲生長,B中幼苗向上彎曲生長,說明單側(cè)光對生長素分布的影響大于重力對生長素分布的影響.
③若A中幼苗水平生長,B中幼苗向上彎曲生長,說明單側(cè)光對生長素分布的影響與重力對生長素分布的影響相等.
④若A、B中幼苗都向上彎曲生長,只是B向上彎曲程度大,說明重力對生長素分布的影響小于單側(cè)光對生長素分布的影響.
結(jié)果預(yù)測及結(jié)論錯誤有幾項(

A.1
B.2
C.3
D.4

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某生物細(xì)胞有絲分裂模式圖,據(jù)圖回答.

(1)圖甲ab段細(xì)胞有兩個染色體組,則de段含有個染色體組.
(2)圖乙所示細(xì)胞分裂時期的主要特征是
(3)圖乙對應(yīng)于圖甲中的段,圖丙對應(yīng)于圖甲中的段.
(4)該生物基因型為AABb,不發(fā)生其他變異,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)1號染色體含有A基因,3號含有B則7號染色體上含有

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將親代大腸桿菌(15N—DNA)轉(zhuǎn)移到含14N的培養(yǎng)基上,連續(xù)繁殖兩代(Ⅰ和Ⅱ),再將第一代(Ⅰ)大腸桿菌轉(zhuǎn)移到含15N的培養(yǎng)基上繁殖一代(Ⅲ),用離心方法分離得到DNA的結(jié)果。則Ⅱ和Ⅲ代大腸桿菌DNA分子可能出現(xiàn)在試管中的位置分別是(  )

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案